你們，等了太久？
這話沒說錯，確實，自打北京海嘉貴陽國際學校“登堂入室”後，大家夥兒或多或少了解到學校的信息，包括中西合璧的教學理念、校園環境、師資等等。
而對於學校的教學環節，最不能缺的就是啥？沒錯，課程。課程太重要了， 尤其是國際學校，課程體系及教學模式是大家最關心的部分，在學校接受何種課程及文化，對孩子的今後人生觀、價值觀的形成起著至關重要的作用。
如此重要，必得用大篇幅講述。
這之前
海嘉校園活動體驗日要不要參加一下呢？
在以“
未來學校”為設計理念的校園裡，一起領略獨特的雙語國際教育，聆聽家長、學生和老師的意見，體驗示範課程。活動流程
■ 09:00-09:30 簽到
■ 09:30-10:15 學校及課程介紹
■ 10:20-11:05 課程體驗
■ 11:05-11:30 問答
◆ 地點 ： 貴陽市高新區沙文科技產業園高海路南（貴州科學城旁邊）
◆ 聯繫方式：
徐老師： 13116490099
王老師： 13037889853
接下來
一起探究海嘉優質課程設置的奧秘吧！
1.
沉浸式英文課
從幼兒園起，海嘉學校便開始提供沉浸式的雙語教學環境。乍一聽，沉浸式教學有點神秘的做派，還有點講究的意味。那可不，沉浸式英語教學，從小學階段不斷滲透並提高英文課程比例，中學階段將達到以英文為主導語言的水平。在小學的英文課堂上，老師們會通過閱讀工作坊和寫作工作坊來幫助學生們成為更加專業的閱讀者和寫作者。
從學前班到五年級，海嘉實施以研究為基礎的教學方法,稱作平衡讀寫教學模式。 平衡讀寫教學模式強調通過聲學、音位/音韻意識、流利性、語言表達、詞彙和理解力來進行有針對性的閱讀和寫作教學。這種模式主要結合日常朗讀、獨立的閱讀時間、閱讀工作坊、寫作工作坊和系統性的詞彙學習等方式進行教學。
在小學部的英語語言藝術教學中，學校採用美國通用的核心國家標準，以確保英文讀寫教學水準與美國的學校處於同等水平。據說作為全美的教育計劃，美國43個州已經接受了這套標準，作為其英語語言藝術和數學教學的標準。換言之，學生們是和美國孩子們享受相同水平的英語教學哦~
進入中學階段，以國際標準為要求，在學生的聽、說、讀、寫四個方面設定階段性的學習及評估標準，培養學生的高階思維能力，全方位地為學生進入高中階段學習IGCSE英語和IB英語做好準備。
英語語言發展課程
學校致力於讓所有的學生成為熟練運用中英文雙語的世界公民。遵循這個目標，海嘉向學生提供能夠長期支持他們語言發展的課程體系——英語語言發展課程（English Language Development, ELD），這一課程注重全面培養不同程度的學生在英語聽、說、讀、寫等方面的能力。
英語語言發展課程有兩種教學模式
■ 模式1：在課堂內按照學生英語程度的不同，提供恰當的分層教學。
■ 模式2：:針對需要更多語言幫助的學生，提供個性化的教學，著重講授語法和語言功能，促進學生英語水平的進步。
中文課程
中文課程是海嘉雙語課程的主線之一，是幫助學生奠定紮實中文及中國文化基礎的重要教學平臺，也是幫助學生成為有國際心雙語使者的主要途徑之一。
海嘉中文課程從1-10年級採用中國國家語文課程標準，教學資源以人教版的語文教材為主，輔以海嘉校本課程書法課、海嘉中國文化系列活動、以及海量閱讀系統等，融合國際教育理念、國際課程及其教學法。最終，海嘉的中文及中國文化的學習成為學生學習國際課程的基礎，也是培養學生具備卓越文化及人生價值觀的核心所在。
海嘉的語文教學力求讓學生受到高尚情操和趣味的薰陶，提高學生的文化品位和審美情趣：欣賞漢字的形象美，培植熱愛中國語言文字的情感，領略中華文化的博大精深，吸收民族的文化智慧；尊重多元文化，吸收人類優秀文化營養。我們同時還為外籍學生開設CSL（中文作為第二語言）課程輔導班。
2.
美國國家標準課程
海嘉採用美國國家標準課程以期確保教學水準與美國的學校處於同等水平。該標準課程以研究為基礎，並達到國際水準，力求使每個學生都能在大學和職場上取得成功，為學生的學習設定嚴格的期望和目標。正是這些標準的嚴謹性和完整性，使許多國際學校都採用了這套課程。
劍橋小學英文課程
劍橋小學課程旨在培養學生的英文聽說讀寫能力，是與劍橋英語評估合作制定，並以歐洲委員會的《歐洲語言參考框架》[CEFR] 為基礎。該課程在世界範圍內廣泛使用於記錄英文學習者的學習進展。
劍橋初中英文課程
通過劍橋初中課程學習，學生能夠實現自信且有效地交流,培養對各種信息、媒體和文本的理解力和感受力。該課程旨在培養學生在任何文化環境下都可獲得成功並提升其跨文化溝通能力,學習地道英文。
本課程培養學生的英文聽說讀寫能力,是與劍橋英語評估合作制定,以歐洲委員會的《歐洲語言參考框架》[CEF]為基礎，該課程在世界範圍內廣泛使用於記錄英文學習者的學習進展。
高中課程
在高中階段，全面採用世界知名的劍橋IGCSE課程(9-10年級)及國際文憑課程(11-12年級)，提供一系列滿足學生興趣與理想的科目，為他們升入世界的著名大學做最好的準備。
IB國際文憑組織大學預科課程
國際文憑組織(IBO)成立於1968年,總部設在瑞士日內瓦。IB是主流課程項目中難度最高,需要學生花時間最多的課程，為學生提供最強的思維、態度與國際心的培養。IBDP是面向高中提供的文憑課程,作為國際上著名的大學預科課程項目，它已經得到世界一流大學的廣泛認可，全面為學生進入大學打下基礎,著重發展學生的國際視野、評鑑性思考、價值觀、有效學習和知識建構等能力。
IGCSE劍橋國際證書課程
IGCSE劍橋國際證書課程是全球最受歡迎的的國際資格證書課程之一。它是一個經過25年發展，一套成熟和值得信賴的課程。它擁有靈活的課程體系，學生可在70多門科目中選擇任意組合進行學習。IGCSE的資格證書受到全球眾多一流學校和機構的認可,並被視為學習能力的有力證明,在世界160個國家超過9000所不同的學校採納成為他們的課程大綱。
英文讀寫工作坊
工作坊是教授英文能力的最有效方式，它基於均衡讀寫方法，有效的結合英文的聽說讀寫技能的培養。在讀寫工作坊的學習模式中,老師不僅可以發現全體學生的需要，也可以針對不同學生的需要進行差異化教學。老師會根據學生的英文水平制定出適合他們的課程，小組學習的形式能更大程度上幫助學生掌握知識和技能。通過老師的指導和自身的練習，學生會逐步提升自己的寫作能力。讀寫工作坊也被認為是最有效的教授學術英語的方式。
劍橋全球視野課程
劍橋全球視野培養學生研究分析、評價、反思、合作、溝通等能力。通過從個人、地區和全球的角度教授的一系列主題，學生可掌握上述技能。老師帶領學生一起討論全球議題或語境中的話題，主要包含:保持健康、在他國生活、瞭解信仰、保衛和平、年輕人和老年人、減少、循環利用、貧窮和富有、職場、保護地球、遵紀守法、運動與休閒、價值觀與信仰、家庭、食物與農業、共享地球等方面。
互動科學課程
互動科學課程是一套為學前至五年級學生設計的完整的科學課程。該課程包含科學探究、STEM（科學、技術、工程、數學）活動以及基於問題的動手學習等內容。課程很好的結合了書本學習和科技學習，並符合下一代課程標準(NGSS)。互動科學課程內容適合初級學習者。並能有效提高小學生讀寫能力。高質量的科學資源，策略和課程指南幫助教師激起學生學習科學的好奇心。
信息技術課程
海嘉的目標是為學生提供21世紀所需要的技能，這些技能是孩子們目前所不具備的。 因此，技能課程的傳授將是我們的核心。通過讓學生熟練掌握計算機技能和計算機語言，為以後進入大學和步入職場做好充分的準備，以便為經濟全球化發展貢獻出自己的一份力量。
藝術和音樂課程
藝術及音樂課程旨在全面培養學生的綜合能力，研究表明藝術教育能有效地激勵學生，將學生在藝術和音樂方面的學習與大量的學術和社會聯繫起來。 這些研究驗證了藝術和音樂學習固有的思維習慣，社交能力及個人傾向。
3.
又一次刷新了對海嘉的認識吧
既然如此，就別等了
去學校一探究竟吧！
填寫資料即可參加喔！
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