如何讓未來一代願意做科研?院士們這樣認為

5月30日,兩院院士大會期間,科學家們迎來了全國第二個科技工作者日。

曾經,不少人感慨“搞原子彈不如賣茶葉蛋,拿手術刀不如拿剃頭刀”。如今,科技力量成為我國突破自身發展瓶頸、解決深層次矛盾和問題的關鍵,科技工作也成為國家發展必不可少的組成部分。

“讓年輕一代將科技工作作為他們未來追求的職業,這一點非常重要。”作為一名消化科醫生,中國工程院院士李兆申很希望能有更多學生願意做醫生、做科研。

“如果將來小孩子都不熱愛科學了,這將是一個民族的危機。”中國工程院院士鄧秀新呼籲,“一個國家的強大僅僅靠金融學家、虛擬經濟是不行的,還是要靠實業,靠科技創新。”

受訪院士們表示,要激發青年人對科學的熱愛,首先要做好科普,使年輕一代走近科學、瞭解科學、追求科學。

“興趣是最好的老師,我們需要讓更多的孩子對科學感興趣。”鄧秀新說。

去年11月,鄧秀新在華中農業大學柑橘科研基地開設科學小課堂,為30多名小學生進行科普教學。他給孩子們介紹各種柑橘品種、講解柑橘培育種植知識、防病防蟲方法,並讓孩子們品嚐不同的柑橘品種口味等,深得孩子們的喜歡。他還鼓勵孩子們關心農業,立志學農,做農業研究。

如何让未来一代愿意做科研?院士们这样认为

“科學家們在科研工作之餘,應當承擔更多的社會科普工作,讓孩子們從小立志當科學家。”鄧秀新說,“如果有這樣一批有志的孩子,從小樹立遠大目標,我們的科學事業一定是可持續的。”

除了加大科普力度之外,科學家們認為,要積極引導年輕一代正確認識科技工作,弘揚科學精神。

“要做好輿論引導,讓青年人知道,默默奉獻、孜孜以求是很崇高的精神。”中國工程院院士殷瑞鈺說。

“有人說科學家工作是‘5+2’‘白加黑’,但是對於真正熱愛科學工作的人來說這並不苦,很多科學家哪天不做科研反而難受,他們做科研,不僅僅是為了待遇。”鄧秀新說。

與此同時,受訪院士表示,推動科研環境條件的改善、創造更好的科研氛圍,也是吸引和留住青年人才的關鍵。

殷瑞鈺表示,我國作為一個發展中國家,社會進步、經濟發展是當務之急,促進科研成果產生更大的社會價值、經濟價值,可以讓科學家從中收穫更大的榮譽感、成就感和職業認同感。

《中國科學報》(2018-05-31 第4版 綜合,原題《科技事業如何才能後繼有人》)

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如何让未来一代愿意做科研?院士们这样认为

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