小學一年級是寫好字的關鍵階段，老師、家長務必要高度重視，如果錯過一年級，接下來要寫好字難度會越來越大。具體如何寫好字，優學優考策略有如下建議。
1、握筆姿勢需要反覆強調，這是寫好字的前提。
筆者是高中語文教師，在現在的班上有幾個學生書寫非常差，他們普遍的是握筆姿勢不對，而且在這多年的學習中要麼老師、家長沒有注意到、沒有要求；要麼就是學生自我要求不嚴格。
現在關於講解握筆姿勢的視頻有很多，家長可以自己先學習對照，然後教給孩子。這是個需要一些時間才能養成的習慣，畢竟一年級學生才開始學寫字，屬於寫字習慣的形成期，糾正起來難度要小很多。
另外，握筆姿勢不正確也是導致孩子近視的一大原因，更需要引起重視。
2、練好基本筆畫，會分析字體結構。
很多孩子寫不好字，是因為寫不好基本筆畫，其中最常見的是關於“橫平豎直”的問題，橫不平，豎不值是最影響書寫效果的兩種不合理筆畫。那麼，就要求孩子從對這兩種基本筆畫的反覆練習做起，確保非常規範非常熟練。
漢字的結構和重心又是影響書寫的一大因素，不同結構漢字的寫法大不相同，始終讓所寫的字方正、重心合理，這樣的書寫必然是整齊美觀的。初學寫字，家長老師要把孩子的結構一遍遍的講給孩子，並對所寫字的問題及時指出來，及時改正。
3、把握速度，堅持練習，鼓勵與批評並重。
寫字是一年級最為重要的學習任務之一，而且對好來學習影響巨大。除了以上的建議，在具體的書寫過程中，儘可能讓孩子寫慢一些十分重要，這和學走路是一樣的。很多孩子寫不好字是因為在還不熟練的情況下，就寫的很快，一快筆畫就不規範，甚至學起了連筆、草書，越寫只能越難看。
寫字也是最能體現孩子耐心的事，家長不可操之過急。有問題指出來，給孩子提出明確要求，同時也要多鼓勵，寬嚴相濟，讓孩子帶著興趣去寫，帶著規則意識去寫，練習效果會大為不一樣。
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