主播君的話
共青團改革啟動已有一段時間，改革帶來哪些變化？成效到底如何？主播君帶大家到改革開放的最前沿，一探究竟。
解決基層組織薄弱、脫離青年等現象一度成為阻礙青年與團團“親密接觸”的巨大鴻溝。共青團改革以來，在廣東，這些問題逐漸得到解決。他們有哪些高招呢？
問題一：
與青年“失聯”
從去年開始，廣東省共青團員要通過個人手機實名向團組織報到。儘管深圳市的基層團幹部桂詩劍採取了各種方法聯繫，結果報到的團員卻寥寥無幾。
在梅州興寧某村團支部，要把3名團員找齊都十分困難。
在珠三角人口流入量大的城市同樣存在新的問題，如東莞一個廠裡就有幾千上萬的青年工人，理應團員數量龐大，但主動完成報到的卻寥寥無幾。
團組織在找團員，團員也在找團組織。
汕頭市的團員紀澤琳剛過了本命年，大學畢業後沒有進入黨政機關或國企事業單位，決定創業。她和公司的小夥伴們都不知道要去哪裡尋找團組織。
早些年，因為各種原因，基層團組織的主要精力大都放在舉辦各種面上的活動，反而忽視了團的自身基礎建設、基本團務規範開展等最基礎的。
問題迫在眉睫，要怎麼解決？
措施：
2014年，團中央在廣州開始試點“智慧團建”。經過兩年多的經驗和教訓積累，2017年，團廣東省委決定，率先在全國基於移動互聯網重構“智慧團建”，並在全省全面推廣。
☑每一級團組織在系統建立直接下一級組織、錄入校驗團幹部，直至組織的最末端團支部；
☑團員在手機端搜索自己所在的團支部，自主向團組織實名報到；
☑團員資料管理、組織關係轉接、團內獎懲記錄等一系列業務都可以在“智慧團建”移動端上完成。
聽起來還不錯，可是很多“失聯”了的青年能否及時主動向團團報到？青年又是否真的喜歡通過這樣的方式和團團聯繫？
成效：
2017年以來，廣東光是面向各級基層團幹部的培訓班就開了幾十期，把這項基礎工作列入了團幹考核“一票否決”，對於農村、社區、非公企業等薄弱環節，一個個督導排查……
廣東共青團智慧團建
據2018年4月30日的最新實時數據，“智慧團建”系統在廣東全省已錄入21.3萬個團組織、移動端進駐26.7萬名團幹部。而在團統數據以往“估計”的近500萬團員中，已經有超過400萬人主動完成了在線報到，且以每天兩萬人左右的速度在增長。
找到團員是觸達共青團最末梢細胞的第一步，但更重要的是，如何激活細胞。
問題二：
基層組織薄弱
有個別基層團支部書記，身份居然是40多歲的群眾，嚴重不符“團章”要求；還有團員在填寫個人收入水平時害怕要多交團費而十分遲疑，其團員意識淡薄程度可見一斑。
措施：
為了從源頭上強化基層團組織，喚醒團員意識，廣東共青團實施了“一課雙推三公示四考察五步曲”嚴格團員發展、青年馬克思主義者培養工程規範化、整頓軟弱渙散基層團組織等一系列工作。
成效：
毛細血管開始通暢，末梢細胞一步步被激活，共青團的工作也開始漸漸“不一樣”，在學習《習近平談治國理政》知識搶答網絡追逐賽中，短短一個月，便有156萬團員通過手機在線實名參賽；在《廣東中長期青年發展規劃》的建議徵集中，一週內有17萬青年完成了相對複雜的問卷調查，1.5萬名青年對廣東和國家發展實名提交了書面建議……
要想在青年中紮根，就得先弄清楚青年到底在哪兒。網絡，成了團團改革最先直達的陣地。
“親，有事您吱聲！”在廣東“青年之聲”首頁，類似親切的描述和設計隨處可見，每天近千個跟青年學習生活工作息息相關的活動，都可以在廣東共青團開發的這個App上很方便地找到。然而它更大的功能在於倒逼各級團組織靜下心來服務青年。
通過“廣東青年大數據交互系統”的“一號通”功能，廣東“青年之聲”還和多個互聯網平臺無縫鏈接，包括幫大學生找工作找實習的“易展翅”就業實習平臺、為志願者提供服務的“i志願”平臺等……這些平臺目前已匯聚實名用戶超過1200萬，發佈項目和活動將近100萬個，並實現了青年找服務“最多登一次”的便捷模式。
廣東青年大數據交互系統
線上直接聯繫青年只是第一步，線下直接服務青年顯然更為關鍵。
團廣東省委以“實習”為切入口，重點整合國有企業、黨政事業單位等市場上難以找到的“崗位”資源，聯動各級青年企業家協會等，推出的“展翅計劃”大規模成體系為青年學子找實習提供職場實踐，目前已有50萬學子參與其中。
“圓夢計劃”則剛好彌補了市場上針對產業工人群體的成人教育產品鮮少的缺口。
問題三：
團員意識淡薄
“團員從學校出來工作後不願來團組織報到，已入團多年的老團員不清楚自己當時怎麼入的團，還有些團員甚至開玩笑似的問她入團都有什麼好處……”在企業團組織服務多年的團幹部孫莉感慨：“這些看似是小問題，實則反映出團員意識淡薄，對團員的義務認識模糊，那‘先進性’更無從談起了”。
措施：
今年五四青年節，廣東共青團計劃全省團組織聯動一起重溫入團誓詞，重溫莊嚴的入團儀式。
增強‘先進性’不只靠加強團員意識教育，除了著力解決從源頭上激活團課和深化青馬工程以外，團省委分管此項工作的負責人認為，團員的先進性更應體現在“理想信念”和“家國情懷”上，“入了團、當了團員不是為了被服務，而是要服務他人，做身邊青年的帶頭人，要‘頂天立地’”。
“希望鄉村教師計劃”志願者黃錦鴻給學生指導課業
所謂的“頂天立地”是團員代表先進青年的形象說法，也是廣東共青團發力的兩端。“頂天”，就是要瞄準高精尖，瞄準創新驅動，瞄準國家戰略。而“立地”，就是要引領青年沉到鄉土、投身“鄉村振興”，推動國家更平衡更充分的發展。
成效：
廣東省共青團發起“希望鄉村教師計劃”，為37個貧困縣，132所偏遠鄉村中小學，選派了542名高水平大學的優秀學生志願者接力開展支教服務，惠及了11萬名山區孩子，並且規模還在逐步擴大。
廣東就是全國的縮影，廣東目前面臨的問題，許多地方或許即將遇到；廣東對於解決問題的探索，或也能為其他地區提供借鑑。
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來源 | 中國青年報
特約撰稿｜吳悠
校審｜陳鳳莉
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