奔跑的土豆哥
從小商販的角度計算，每交易一次淨賺一元錢，交易了兩次就是淨賺兩元。交易三次，就是淨賺了三元。
在普通商販的生意經裡面有一句話，就是“水漲的船高”，“船高的碼頭高”。意思就是無論成本再如何增加，賣出去的時候是本錢及利潤都回來了，每次買賣，既不是本錢出手，更不是虧損出售，所以每次交易賺一元，多少次交易就賺多少個一元。
假如，原始本錢8元。第一次9-8=1
第二次11-8-1（本不夠借的）=2.而上次的利潤1元變成了成本。
第三次13-8-2（本不夠借的）=3元前一次的利潤2元變成了成本。
見腫消世界
據說這是哈佛經典面試題，哈佛只錄用了那個回答賺3元的人，其餘答案的人都被淘汰了。
為此，職場火鍋為解開這道題，曾經寫過一篇爆款文章，裡面給出多種答案，仁者見仁智者見智，數字、哲學、財務、金融、投資，不同角度，有不同的解讀方式，沒有標準答案，反映了思維方式的不同。總的來說，凡是賺不到3元的人，都是失敗者。
1.數學思維。8元買一隻雞，9元賣出，這次交易純利潤1元。又拿10元買回來這隻雞，再以11元賣掉，手裡又多掙1元。兩次交易賺2元錢，沒毛病啊。
2.金融思維。出賬8塊，入賬9塊，淨增1塊。再出賬10塊，入賬11塊，淨增1塊。一共賺2塊，賬還是平的。
3.銀行思維。原始資本8塊錢，累積資本11元，中間支出1元，所以，11元減去8元再減去1元等於2元。
4.會計思維。8元成本，9元收入，記賬；10元成本，11元收入，記賬；總成本18元，總收入20元，盈利2元。
5.基金思維。如同買賣股票，8元買進，9元賣出，這筆交易盈利1元；9元賣出，10元買進，這次交易虧損1元。10元買進，11元賣出，這次交易盈利1元。一共三次交易，累計盈利1塊錢。
6.私募思維。炒股票就要做到利益最大化，該賺不賺就是不對，賺少了都是吃虧。這隻雞如同股票，明明可以從8元一隻持有到11元再拋棄出，明明一次輕鬆賺3塊錢，何必中間瞎折騰呢？那些只能盈利1塊錢的基金經理，等於賠2元，都是不稱職的。
綜上，職場火鍋比較欣賞私募思維。這不是數學題，也不是邏輯題，而是商業題。這是做生意的頭腦，能否使利益最大化。明明可以從8元持有到11元，一次投資就可賺3塊，凡是中間多次交易的，不但有交易成本，還增大了虧損概率。本來可以賺3元，賺2元的就等於虧1塊錢，賺1元錢的就等於虧2元。
但是，也有反對的聲音，他們認為私募經理的思維風險性很大，如果一隻雞從8元一直持有到11塊錢再拋售，就像在國內搞價值投資，中間的各種波動風險很大。多次交易，保持現金流動，難道不是一種安全性高的交易行為嗎？你說呢？
職場火鍋
簡單的問題不要複雜化。這才是永恆的真理，在這裡也不例外。
8元買只雞，9元賣出去，那麼他就是賺了9-8=1元；
10元買回來，11元再賣出去，那麼就是又賺了11-10=1元。
1元+1元=兩元。也就是這個人賺了兩元。
這裡外沒有4元錢，只有3元錢：11-8=3元。其中這個人賺了兩元；這兒還有另外一個人9元買進，10元賣出，也賺了10-9=1元錢。
也就是這個人原始資本是9元，第一次投入8元；第二次回購加倉1元，動用的總金額是9元。最終的利潤是2元，總金額11元。
也有人說，9元賣出，10元買進。這種思路是錯誤的。因為9元賣出對應的是8元買進，也就是原始資金是8元，這過程是增值的。10元買進對應的是11元賣出，這過程也是增值的。
就像股票買賣一樣。
一隻股票3元/股買進，然後4元/股拋出去，毛利就是1元/股。賣出之後，認為這隻股票處於上升通道，還會繼續漲，就在5元/股撈回來，這時候如果4元/股賣出去，那就是虧本的；6元/股賣出去，那就是繼續盈利。
這個問答很像我們在學校時光裡的“應用題”，以小見大，而且含有規律。果然，生活，以追求富足的生活，才是我們最好的老師。
波士財經
所謂買賣，至少得兩個人。
我們就假設是張三和李四吧。
張三花8元從李四那裡買了只雞，張三9元又賣給李四，別問為什麼李四要買回來。
過了幾天，張三有花了10元把雞買回來。
再過了幾天，張三又11元再賣給李四。
我們來算算張三和李四。
對張三來說：
-8+9-10+11=2元，張三賺了2塊錢。張三最終手裡也沒有雞，但是通過倒騰，白白賺了2元，這其實就是炒股的邏輯。
對李四來說：
+8-9+10-11=-2元。
最終雞又回到了李四手裡，所以李四是白白虧了2塊錢。有沒有這樣的事？當然有，那就是典當，抵押。因為李四需要急用錢，於是把雞賣出去，後面又想再買回來，不過雞已經漲價了。
如果李四賣出雞以後就沒有再買回來，而是其他人在買賣呢？
那麼張三還是賺2元。
李四不過是8塊錢賣了只雞。
中間那個9塊錢買了張三的雞，又被張三10元買回的人，賺了1塊錢。
最後一個11元買雞的人，是賺是賠不知道，但雞在他手裡，等他賣出去才知道是賺是賠。
這樣一輪以後，雞的市值已經從8元，變成了11元。
你看懂了嗎？
傅一聲
廢話不多說，我直接P了一張圖：
最初手頭有12枚金幣，現在有14枚，當然賺了2枚。
我想說的是，有時我們被自己獲取的知識限制住了，總喜歡用不同的思路去解決問題，並且把問題概念化和數字化，結果反而把自己困住了。
但如果這樣的問題問小孩子，或者沒有多少文化的小商小販和老農民爺爺，他們反而可以輕易答出來，為什麼呢？就是因為他們腦子裡完全沒有什麼數學模型公式的概念，把問題實際化，掰個手指頭算算，或者直接把錢包裡的硬幣掏出來，就很容易得出結果了。
典型的“簡單問題複雜化”。
這麼多人糾結於這個問題，我個人認為，這大概跟我們的教育方式始終落在紙面上，卻不落在實踐上有直接關係。
馬丁馬小虎
一、這個問題其實是一個很簡單的算數，只是出現多個數字和兩次買兩次賣，因而讓我們的思考拉大了想像。
二、這個人開始只花8元錢買了一隻雞，然後又9元錢賣出去了，那麼這第一筆生意不用多加考慮，就是實實在在的掙了1元錢。
三、這個人第二次又花10元錢把這雞買回來了，然後以11元的價格賣出去了，那麼這就是第二筆交易，又是實實在在的掙了1元錢，加上第一筆就是總共掙了2元錢了。
江西農村歐陽
這個問題實在是太難了，那麼多的人都不能回答正確，首先我們從題面上看，這是一個生意人做的賺錢的買賣，買來賣去看他賺了多少錢，我來細細的解答一下這道大學考研的數學計算應用題。我先給出答案他就賺了一元錢。'
這隻雞是這個人花8塊錢買來的，之後賣了9塊錢，先算一下這一次賺了多少錢？
9 - 8 = 1 （元）
第二次他是用了10塊錢買回的這隻雞，不過他是9塊錢賣出去的，這樣算來他的這次交易是賠錢了，沒有賺錢，那麼賠了多少錢呢？
10 - 9 = 1（元）
他又用11塊錢賣出去，
11 - 10 = 1（元）
他最後一次十元買的，十一元賣的因此最後一次是整道題的關鍵，他從頭到尾的交易就是掙了一塊錢。列出的算式是
（9-8） +（9-10）+（11-10）=1（元）
因此，得出結論他最後只賺了一元錢。
我認為這道題的關鍵在於他用9元賣出，10元買回來是關鍵這個過程他賠了一元錢，如果單從題面上做解答是有點誤導人，很多人會誤以為第一次的交易掙了一元錢，第二次又掙了一元錢，一共掙了兩元錢，我認為不對，忽略了中間賠一元錢的環節。
最後鎖定答案就賺了一元錢，你有沒有和我一樣或者不一樣的答案，請評論說出你的意見。
農民馬大哈
回答這個問題，主要是考慮你是不是經商的材料，那麼面對這個問題每個人能得出不同的答案，因為每一種算法都有一個答案，那麼哪個答案才是正確答案呢？請看下面分析：
題目：一個人花8元買了只雞，9元賣出去，10元買回來，11元再賣出去，他賺了多少錢？
第一種算法：首先9-8=1，賺1元，其次11-10，賺1元，共賺2元；總計算：-8+9-10+11=2
第二種算法：首先9-8=1，賺1元，9-10=-1，虧1元，11-10=1，賺1元，共賺1元；總計算：9-8+9-10+11-10=1
第三種算法：有的人直接跳過中間過程，8元進11元出，賺3元；計算方式：11-8=3
那麼上面三種答案，哪個是正確的呢？看我下面具體分析：
要解決這個問題，我們先假設一個人身上沒有錢一分錢，買雞的錢是借的，不然後面會有人把第二種方法當做是正確的。
首先，一個沒錢的人像別人借了8元買了一隻雞，然後9元賣出，這裡毫無疑問賺了1元，把別人的錢還了，還剩下1元。
其次，他又花10元買雞，但是錢不夠，又向別人借了9元，加上上一次賺的錢一共10塊買了只雞，然後11元賣出，這裡賺了1元。那麼現在這個人身上一共有11塊，他把借的9塊還了，還剩下的2元就是自己賺的。
上面第三種方法很明顯是錯誤的，漏電中間過程的利益差，第二種方法錯主要是，9元進與10出這裡有問題，這裡看似虧了1元，但是實際你這裡也增加了1元的成本，因為你身上只有9塊，突然變成了10塊，這裡面多了1元哪裡來的呢？當然是自己的成本。你9進10出看似虧1塊，但是你也增加了成本1塊，所以這裡的虧與增加成本就抵掉了，你10元買的雞相當於9元買的，即你相當於9元買雞11元賣出，共賺兩元。
如果嫌麻煩可以把這兩次交易分開算，第一次交易：8出9進，賺一塊；第二次交易：10進11出，賺一塊；這兩次交易互不影響，你把你兩次賺的錢加起來就是這兩次交易賺的錢2元！
用戶5777688509
想要徹底明白這個問題答案朋友們請點進來！神仙解答！
看到大家回答了大概有說1元的，有人說2元的，有3元的，甚至有人說是不賺不賠0元的，然後大家開始互相爭吵都認為自己的答案是對的，那麼你們的答案到底對不對呢？我的回答是：你們說的都是對的！也全是錯的！
為什麼我會這麼說呢？大家再仔細看看這個題目的標題《花了8元買只雞》，重點在這裡，標題並沒有說這個8元是本金，也沒有說8元不是本金，所以一開始我們就被文字遊戲給糊弄了，後來才有了不同的思路想到了不同的答案，思路大體分為兩種：一種是8元本金思路，第二種是賺錢思路（沒有8元本金思路）
下面我來慢慢的給大家捋捋思路。
一 .只用賺錢思路（沒用本金思路）1：
1. 花8賣9賺1元，花10賣11賺1元，一共2元
只用賺錢思路(沒用本金思路)2：
農民手裡有20塊錢，20－8＋9－10＋11＝22元
22－20＝2元 答案一樣都是2元
（這個是大眾認為最簡單的一個答案）
2. 8元本金思路1：
手裡只有8元買了只雞賣了9元，再花10快買只雞 後又11塊賣出去了，最後手裡有11塊本金是8塊
所以 11－8＝3元
8元本金思路2：
手裡只有8元買了雞賣了9元，賺了1元，想花10 元買只雞可是隻有9元不夠怎麼辦，貸款1 元， 10元買了雞然後11元賣了賺了1元，賺了2元后 要還貸1元，所以2－1＝1，最後賺了1元
（這個答案是少數人認為最正確的答案）
還有人說是最後不賠也不賺的也是按照不同的思 路得出的結論我就不再分析了打字打的手疼
最後的最後大家看明白了嗎？這個問題其實是沒 有正確答案的，換句話說你們的答案都正確，這 個問題其實設計的很巧妙，一不小心就會從這個 思路轉到另外一個思路上就像發現了新大陸一樣 覺得自己彷彿知道了答案，卻從一開始就陷入漩 渦之中，甭管你是經濟學家還是教授。
為什麼大家的答案都不一樣呢？關鍵就是我之前 說的花了8元標題沒說明是本金還是什麼，所以 才有了看上去這麼簡單的問題，大家回答的卻不 一樣的情況也別覺得自己聰明也不要覺得別人笨 只是思路不同，並沒有唯一的答案，就是讓愛因 斯坦他也說不出答案的，這就是個文字遊戲，別 說什麼MBA測試題，類似於這種文字解密遊戲網 上還有很多，難道都是MBA測試題嗎？
希望大家看了之後覺得茅塞頓開的請給個贊。
最後祝大家生活健康家庭美滿！
宿管叔叔1
看起來像小學數學，又隱含著經濟學原理，很有意思。
換個思路看問題，就簡單很多：
假設你有10w塊錢，非常看好一隻股票，在8塊的時候，買入1w股，花了8w塊，賬戶還有2w，這個時候賬戶總資產10w。
過了一天，股票漲到9塊，你迫不及待賣出，落袋為安，收入9w塊，現在賬戶總資產11w。
到了第三天，股票繼續上漲，你又眼紅了，10塊的時候買入，花了10w，還剩1w現金。
第四天，股票又漲停，11塊，你又賣掉了，收入11w，加上1w現金，你現在賬戶12w塊。相比第一天，賬戶增加2塊，收益率20%。
股票換成雞，就理解了，賺了2元！！
但是，你要是一直拿著股票，從8塊漲到11塊，你就會賺3塊，相比交易兩次的方式，你相當於少賺一塊，你會感覺損失了一塊。這種感覺很不爽！
但假如股票直接從8漲到10，你直接賺兩塊，沒有分兩次賺一塊加起來感覺爽！這是行為經濟學的心理賬戶效應，多次賺小錢比一次賺大錢更讓人暗爽！
