一位同學很有天賦，她將清華雙胞胎學霸(就是紅遍網絡的那兩位)的學習計劃表，加上自己的理解，改良了一下，結合自己的自身特點，又加入了自己的學習方法，整合了一套很實用的學習方法。
勤快的人當然適用，像我一樣懶的人，嘿嘿，也適用……
Step1.
高中生，最難處理的是學習時間，想要抓緊一切機會背知識點，怎麼辦？
在桌角貼2-3張8CM×8CM左右的小紙，或者固定一個小本子，將要被的英語單詞/數理化公式簡練地抄在上面。
注意及時更新，每天不間斷。
課間喝水的時候、老師上課吹水的時候、放學離開之前，都略略看一次。
嘗試過就知道很有用，第一次背的時候大腦提供的記憶能力全都是短暫性的，覺得要想記牢，只能不斷重複。
Step2.
我是一個記性不好，又特別懶的人，總是不記得要做什麼，到頭來一事無成。怎麼辦？
把要做的事寫在視線範圍內，時刻提醒自己。
例如桌角、手背虎口那塊地方甚至是在口袋裝一張小紙條也可以。
之前為了防止自己因為想不起來要做什麼就偷懶……所以就想了這個方法，沒想到用了之後感覺是極好的。
原因大概是時刻看到要做的事，感覺是一種責任吧。
大家可以試試，只要有恆心，鐵柱磨成針啊！
Step3.
介紹一個我正在用的辦法，不過有點極端……親們謹慎……
不知道大家有沒有聽過清華學霸姐妹的故事？
之前因為班委要主持學習班會，做PPT找資料的時候發現了這個事例，姐妹兩人是清華大學歷史系；
唯一獲得每年僅有的5個獎學金名額中2個名額的雙胞胎，姐姐在大學時期總成績排名一直是第一。
看了一下學霸姐姐的方法，其中最有特點的是做“周計劃表”。
什麼意思呢？
就是每個星期一張計劃表，事先用Excel做好一張表格，打印出來，每天將想要做的事情先規劃好。
例如今天要閱讀多少篇文章、要背什麼課文或是單詞、數學要歸納多少道題目等。
我用這個方法是因為我實在是太懶了……如果不規劃好要做的事，往往會將讀書時間浪費在玩手機或是聊天八卦之類上，為了高中拼成績什麼的，只能逼一下自己了。
同桌覺得我這樣很苦逼……說是這樣學沒有意義什麼的，所以我只能說每個人的看法不一樣；
計劃要斟酌個人實際情況而定，切勿照著別人的直搬。
上面這個是我的周計劃表……
Step4.
到了高中，基本上同學們都開始認識到所謂知識點歸納的重要性，但因為部分學生初中沒嘗試過，對於歸納這個詞很陌生。
所以下面來談談所謂“歸納”。將我現在正在做的事分享一下——
因為馬上就要期末考試啦，所以目前正在做語文的詞語歸納，一般老師會發一張重點字詞的卷子給同學們，讓同學們自己去查字典，然後背下來。
但由於每個人的知識水平不同，對於老師給我們的一些字詞的理解程度是有一定差異的；
對於每個詞語讀音的瞭解情況也不同，那就要學會怎麼取其精華去其糟粕啦。
要學會將重點詞、讀音不瞭解的詞、意思不懂的詞以及成語摘抄下來，這樣做的功效在於；
語文考試的基礎知識題以及成語使用是否恰當這道題的分數，80%能拿到。
不敢說100%，因為試卷的考題不可能只在書本上找詞語出題，但經過長時間的歸納之後，即使遇到非本單元、本學期的字詞題，或許已經是你歸納過的其中一些啦，再經過排除法就可以快速地解題啦。
Step5.
不知道大家會不會覺得文言文很難背呢？例如阿房宮賦、蜀道難、琵琶行等等。
下面介紹一個我自己用的背書方法，供大家借鑑借鑑。
由於我太懶了，如果要我特意抽時間出來背書，那恐怕我會拿去睡覺……
所以也算是有一些小方法吧，今兒分享一下。
課堂完成法：
老師在上面講課，總會扯到一些題外話，也就是有一些空餘時間。那這段時間，就是我們能利用的啦。
不過要注意，首先要理解老師所解釋的課文內容，只有真正理解了，有深刻體會了，才能背得快。
我不建議同學們因為要背書而去背書，背書應該是建立在理解的前提下的！
當你理解了課文內容，對課文所述有一個大概的瞭解了，自然而然的就會記得課文中的一些情節。
例如阿房宮賦裡面很典型的一段——妃嬪(pín)媵（yìng）嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來於秦……
這一段的內容，基本上是一句即一個場景。我在背阿房宮賦的時候，腦子裡就想象出這些情境來；
因為內容理解了，有情感基調了，所以很快就背下來了。
我同桌背了很久，還經常忘，就是因為不理解，沒想象！（與超級記憶法中的聯想記憶有點類似）
不過也有人說想象不出來，那麼樓主只能告訴你……
沒有誰在第一次嘗試的時候就能完全想象得出來的，只有在經過嘗試以後才能找到適合自己的方法！
課餘完成法：
要在課餘時間內找出背書的空閒來，對於我來說還真是蛋疼至極……
不過在早餐午飯晚飯後的半個小時內，絕對是絕佳的好時機！
因為吃完飯，如果馬上坐著不動，很容易胖的QAQ，而且對胃也不好，所以我都站在課室外面的走廊上背書，或者看英語單詞之類的。
挺管用的，大家也可以試試這個方法，在放鬆胃部的同時背書，一本滿足啊！
Step6.
關於惰性！！！
這個天殺的問題！
我曾經因為太過太過懶惰，導致遺留很多很多的後遺症。
所以我一直很想克服這該死的惰性，我試過很多很多方法，但是因為沒有動力或者因為心裡面的一句——就玩一會兒嘛！
而失敗！
失敗！
敗！！
心裡常常想，我才玩一會，就1個小時，不會浪費多少時間的……
正是由於這句話，讓我週末回家什麼都幹不了，只有回到學校了，面對成堆的作業，才開始感嘆說，為什麼在家裡不做呢？！
終於某一天，我生氣到極點了！這一句該死的話，我再也不想回到學校再狂補作業了……
試了那麼多方法，我發現……
在自習的時候，我不喜歡做文科作業，我覺得在浪費時間，所以就懶得做了。
故——我建議在晚修的時候，去做理科作業，做那些要費盡腦汁思考的作業！這樣的效果才是最好的。
那文科什麼時候做？
那當然是有事沒事的時候做一點了， 因為文科作業不多！真的不多。
很多時候每一科只需要不到半小時的時間，所以應該用瑣碎的時間做。
因為文科不用過於繁瑣的思考，她不需要像數學那樣，一道破題，如果中途間斷了思考，就再也想不到解題的方法了←這樣的特點。
所以要克服惰性，最好的就是學會利用時間！
不要被自己的一句——就玩一小會！←給騙了！
我做作業的時候，因為實在沒辦法克服懶惰的緣故，我會關電腦……關手機……我會讓自己處在一個極度安靜的環境裡，冷靜思考。
做完了，就放鬆一會，才會打開電腦或者去看看動漫雜誌……
只有做完作業了，玩的時候才不會只有——只玩一會！←這樣的想法！做完了，我玩的開心，也不用良心受到譴責。
我終於能體會什麼叫做——睡覺睡到自然醒......(●´∀｀●).......
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