私立幼兒園到底比公立幼兒園好在哪些方面?

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這個問題是不能一概而論的,任何事物也都是有兩面性的,但是大部分的公立幼兒園都是要強於私立幼兒園的,這也是大部分家長都願意把孩子送到公立幼兒園的原因,

簡單來說國家和個人你信任哪一方?

那麼具體的公立幼兒園和私立幼兒園的差距在什麼地方,我們簡單的來做一下對比。

第一:學費。

公立幼兒園的學費比私立幼兒園的便宜,因為公立幼兒園的各項支出也都有國家補助,因此在學費方面公立幼兒園更便宜。

第二:設施。


大部分的公立幼兒園的設施要比私立幼兒園的更加齊全和完善,並且擁有更大更寬敞的室內和戶外活動場地,可以供孩子們嬉戲玩耍。

第三:師資。


公立幼兒園的教師團隊會比私立幼兒園的老師更加專業和強大,並且流動性更小,而大部分的私立幼兒園教師流動性是非常大的,很可能一個孩子三年要換三四個老師,這會對孩子造成不小的影響。

第四:教學。

可以很負責的說,私立幼兒園在教育教學方面真的和公立幼兒園沒法比,因為公立幼兒園的老師都是專業的師範院校畢業,並且幼兒園每年也都會組織教師外出學習,豐富自身教學能力,經常還有組織評課賽課,因此私立幼兒園真的沒法比。

第五:性質。

簡單來說公立幼兒園的目的是為了教育,而私立幼兒園是為了盈利。

以上就是我的看法,希望能夠幫助大家,如有不足之處歡迎大家在評論區留言討論,謝謝。


李夢龍

7年前,我幾乎是毫不猶豫地就給女兒選擇了私立幼兒園。當然,是權衡了利弊之後做出的決定。

到底給孩子選擇公立的還是私立的幼兒園,差不多是每個適齡孩子家長要面對的一個選擇題。何去何從,真的是得看個人具體情況來定。我個人現身說法一下吧。

我和愛人都是工薪層,每天出白班,而且單位離家較遠,單程開車也要40分鐘,單位還是正規的國企,勞動紀律方面不能太隨便;家裡老人年歲也大了,我們打算孩子送幼兒園後,就不麻煩老人接送了。於是,我選擇了私立幼兒園。

對我們這種情況來說,私立幼兒園到底有哪些好處呢?

一是接送時間相對寬鬆,可早可晚。因為單位離家遠,我們上班就較早,私立園可以早點把孩子送去,不像公立園入園時間卡得死。而且,晚上接的時候,也可以和老師或園長打好招呼,稍晚一些接,而公立園就基本沒這種可能了。

二是管理相對靈活,能送即送。孩子小,隨時可能會生病,但有時候只是傷風流鼻涕或者即使發燒,吃點藥就能好,我們這邊公立園有規定,只要孩子感冒,就不能入園,而我們不能因為一點點小毛病就一次次和領導請假啊。我們選的私立園在這方面還好,只要不是傳染性的疾病,而且家長自己認為孩子能行,帶上藥,囑咐老師定時給孩子喂藥就可以繼續送。這樣,免得我們總向單位請假了。

三是老師相對容易溝通,不必“上態度”。私立園的老師都是外僱的年輕女孩,涉世不深,又較珍惜這份工作與薪水,希望更多的孩子入園,對家長比較熱情,對孩子也不錯,不像公立園的老師,有“鐵飯碗”端,家長得給老師陪笑臉,甚至要上上“態度”才行。我家孩子上幼兒園期間,我們就從未給老師“表示”過,幼兒園老師對孩子都挺好的。

四是教學內容相對豐富,幼小銜接好。和公立園比,私立園教的多,基本是公認的事實。雖然讓孩子早點學好,還是晚點學好,個人有個人的看法,但上過學前班的孩子在初上小學時,適應能力肯定比沒上過學前班的孩子強,這也是不爭的事實。我女兒的一年級基本就是在輕鬆加愉快中度過的。而且,個人覺得因為在私立園上了學前班,一些學習習慣早早就養成了,讓我們覺得省事不少。

以上為私立園的幾點好處。當然,和公立園比,我們這邊的私立園因為沒有雄厚的資金,孩子沒有公立園的孩子吃的好、玩的好,這也讓我覺得有些愧對孩子,但熊掌和魚豈能兼得?讓你少操心的才是適合自己的,不是嗎?


真心符號

今天主要想說說,環境對人成長的影響。

本來我女兒海晴在北京一家公立幼兒園上中班,早上7:30入園, 6點多就要起床,每天她都很牴觸,起床前要嚎叫很久。現在換到杭州一家蒙臺梭利園,8-9點入園,可以在家和家人共進早餐。起床終於變得容易些了。

當初北京的公立園及其難進,我們是花了大價錢佔坑費才得到學位的,這家園管理非常嚴格,幼兒和小學生一樣朝8晚5,老師們工作都很認真有序。但是有些事我一直耿耿於懷。

因為是教委辦的示範園,所以經常有領導來參觀,有一次老師在群裡表揚孩子說,我們班孩子真懂事!有眼力,看領導來給爭著給領導搬凳子,倒水。

孩子回家說的也是口號式的愛我x幼,愛我中華之類,班裡以小組為單位,高個子當組長管小個子,小個子看大個子的眼神都是畏縮的。一個小小的幼兒班,也是一個完整的行政體系。

對於這套體制,我天生就很反感。以後如果進公立小學可能就這樣吧,但能讓孩子晚點再接觸這些嗎?

一個孩子,首先是個自然的人,在幼兒期這幾年應該學著欣賞和發現世界之美,原來春有百花夏有月,秋有蟲鳴冬有雪,然後認識自己,並學會和小夥伴溝通相處,體會勇敢、善良、獨立和他人之愛。

你也許說我是太理想化的家長,但孩子的未來在我們看不見的明天,那時候判斷人生價值的體系很可能和我們現在不一樣了,內心冷漠沒有底線,即使功課再好也可能成為會用硫酸潑熊,給室友下毒的空殼人。即使沒那麼極端,退而成為一個趨炎附勢、見風使舵的平庸之人,是我最不願意看到的。

一個人,如果在最初的幾年,在自然中體驗到美,在社會中得到家人,老師、同學的關愛,漸漸成長為一個自足自信的人,他就有能力走得更遠,其實這也是我遷居換園的重要原因。

找到合適的幼兒園和老師,其實也靠運氣,我們這次運氣不錯。

杭州生活節奏慢,人心舒朗,這家蒙氏園每個班都是混齡班,孩子間的差距大了,就少了橫向比較,也沒了權利空間。隨之而來的是大的幫小的穿衣,小的向大的學習,很好地補足了獨生子女的短板,午飯時孩子們抬飯桶,幫忙打飯,午飯後午睡前的時間比較寬鬆,孩子們就在樓道、操場上嬉鬧。我驚喜地發現,他們有時候還會爬到老師背上,親親老師。

在寬鬆的環境下,向老師敞開了心,孩子的表現立馬就上來了。

以前海晴是怎麼也不肯把她的玩具帶到幼兒園的,現在也願意了,午睡後老師每天都變著花樣給她編各種小辮子,她高興得不得了,蔬菜也吃得多了。

有一天,她驕傲地對我說,媽媽,今天吃飯我得了第一名,把所有的飯菜都吃光了,然後搬著凳子坐在第一名上,其他兩個小朋友還不高興呢。

我開心地聽著她說這些,對公立園換私立園,一點都沒有怨尤。

人生在世既然什麼都帶不走,活的就是個高興。多做做斷舍離,你才能知道什麼會真正讓你高興。哪怕我們兩年後終將要回到帝都的學區房裡參與競爭,這段江南清平樂也將是我們人生中彌足珍貴的體驗。


正能量媽媽海晴玉

我是私立幼兒園一線老師,同學則是公立幼兒園一線老師,劇我所知的私立幼兒園和公立幼兒園的一些區別來發表個人意見。

(1)在孩子接送方面

在私立幼兒園這點做的還是比較寬鬆的,只要你是本園的孩子,不管你幾點到幼兒園,幼兒園就會去接待孩子,比如家長上班得早,孩子7點就到園了(一般老師7點30到崗) 那麼孩子就會有早到崗的老師來看,等班級老師到了,會有這位老師送至所在班級。那麼如果下午到了放學的時間家長還沒來接孩子,家長則和老師打個電話說會晚來接,老師也會幫忙看孩子直至家長到來。那麼在公立幼兒園你要這樣就行不同了,孩子必須是在一個時間點送到學校去,接也是有時間點的,早了或遲了都是沒有老師接待的。從這點私立還是比較人性化,但是人家公立比較嚴謹呀!按規矩辦事也是沒毛病。

(2)關於伙食

相信很多家長對於伙食這個問題還是比較感興趣的。不管是私立幼兒園還是公立幼兒園都是根據幼兒發展需要統一由幼兒園保健醫生搭配的(都有一套食物搭配計算)所以說不一定說私立幼兒園伙食不好,也不能說公立幼兒園伙食不好,只要能達到幼兒營養均衡,全面成長,不挑食不偏食,我覺的這樣就已經很好了。

(3)關於師資

這個問題也是大家比較好奇的。私立幼兒園教師質量比公立幼兒園薄弱,這點是不可否認的,再者私立幼兒園教師流動性大,公立就不存在這種情況。不用多說大家都明白這種社會現狀。當然不能排除私立幼兒園也有很好的老師。正因為是有私立幼兒園公立幼兒園之分,所以公立幼兒園老師有比較強的優越感,那麼做事也就比較懈怠(對家長對孩子沒那麼上心,個人觀點不喜勿噴)。所以任何事都是由倆面性的。

(4)休息時間

私立幼兒園一般也是雙休,但是有些幼兒園也沒有雙休的,只能是單休(一般都是休週日,週六上班)。寒暑假也不是全部都休息的,可以說是私立幼兒園沒有寒暑假之說,只要幼兒園有孩子,都會安排上班,只是在私立幼兒園老師們是輪流休假的。一般都是休半個月。公立幼兒園則不同了,寒暑假都是放假的,即使你還想上學,那都是不可能的。所以這點就沒辦法迎合要上班的家長。不過畢竟是國家規定,所以給孩子放假也是不錯的選擇。

(5)關於課程

私立幼兒園除了要教授省編課程中的五大領域,它還有屬於自己的特色課程,有專職的英語外教。公立幼兒園會比較刻板,畢竟有著教育局的管束,做事情比較有條有理。所以家長在選擇幼兒園的同時其實也是在給孩子選取興趣愛好。

(6)關於收費

不用說私立幼兒園是私企,所以是老闆說了算,當然老闆說了算,也都是要報備工商局的,這點我不是老闆我就說不上話了。普遍的私立幼兒園都是比公立幼兒園學費貴的。(個別除外)

通過這些對比,建議還沒上考慮要上幼兒園的孩子家長一個參考,如果孩子是2.5週歲您可以考慮就讀私立,在私立幼兒園有著比較好的照顧,(2.5週歲公立幼兒園是不收的)等孩子適應集體生活再由私立轉公立,或者還一直就讀私立,這樣也是一種不錯的選擇呦!


勾角心鬥

 •公辦幼兒園

  公辦幼兒園顧名思義,就是由國家政府設立的幼兒園,幼兒園的一切財產均屬公有,辦學經費是由國家直接撥款,園長由教育局任命,建設經費、辦公經費、教師及保育員工資均為財政撥付。公辦幼兒園有嚴格的等級劃分,幼兒園的軟硬件配置都有相對統一的標準,教學內容根據國家規定的大綱執行。教學模式和方法必須遵照國家教育局等相關部門的管理,圍繞和遵循國家推廣使用的教材開展幼兒早教工作。。相較於私立幼兒園,公立幼兒園更加著重於開展幼兒的啟蒙教育,培養幼兒的發散性思維能力,整個幼兒園的就讀過程幾乎沒有什麼要求幼兒死記硬背的內容 \n。

  公辦幼兒園的優點主要體現在以下幾點:

  1、硬件設施過硬。每年國家教育機關有專門的款項用於幼兒園硬件設施的調整與更新,因此即使是一所普通的二級幼兒園,在硬件設施上也與示範園標準差不多。而這一點是大多民辦幼兒園缺少的。

  2、師資穩定。公辦幼兒園老師有事業編制,對老師的專業背景有嚴格要求。老師大多是師範類院校幼師背景,經過多年的幼師學校,專業操守更強,老師的流動性小,不用擔心孩子經常換班主任的問題。不過有時候有些媽媽會擔心公辦幼兒園老師年齡偏大,缺乏活力。其實這倒不必過於擔心,因為年齡不是決定老師性格的唯一條件。有的老師雖然年輕,但是卻老氣橫秋。有的老師雖然年紀大,但是帶孩子有經驗、有童心,深受孩子們愛戴。

  3、價格便宜。公辦幼兒園因為有政府的補貼,學費價格也更加實惠一些,只要戶口對口,每個月的學費就只有幾百元,這大大減輕了父母的經濟負擔。而且收費有國家統一標準,監察制度完善,管理規範,一般不會存在亂收費現象。

  4、教學內容更符合國家要求。公辦幼兒園的教學理念完全按照國家教委的要求,更加著重於開展幼兒的啟蒙教育,培養幼兒的發散性思維能力,整個幼兒園的就讀過程幾乎沒有什麼要求幼兒死記硬背的內容 \n。當然在某些家長的眼中,這也是一大缺點,會讓家長覺得孩子在幼兒園學不到什麼東西。

  公辦幼兒園的缺點:

  1、機械,因為嚴格執行國家教委的規定,公辦幼兒園只收符合年齡要求的孩子,沒有託班,沒有興趣班,對於很多希望孩子早點入學的家長或是希望孩子能在幼兒園學到更多知識的家長來說,未免讓人失望。

  2、對戶口有嚴格要求。公辦幼兒園一般只招收幼兒園所在地區範圍內的孩子,對入園的孩子戶籍限制較為嚴格,尤其是一些聲譽良好的公辦幼兒園,入園名額甚是緊俏。

  3、與家長的互動較少。除非家長主動詢問,公辦幼兒園的老師很少會像民辦幼兒園那樣,每天寫家園聯繫手冊,告訴家長孩子在幼兒園的情況。

•民辦幼兒園

  民辦幼兒園是由國家機構以外的社會組織或個人承辦的,利用的是非國家財政性經費。民辦幼兒園通常面相全社會招收幼兒,只要有入學名額,孩子符合入學標準,一般幼兒園都會接收。


  民辦幼兒園根據各自的側重點不同,又分為許多不同的種類:


  雙語特色幼兒園


  雙語特色幼兒園將常規教學英語化,培養教學遊戲化。幼兒園中配備外教,專門給孩子教授英語課,主要以提高孩子的外語能力為主要目的。


  藝術特色幼兒園


  藝術特色幼兒園一般都有自己主打的特長項目,例如武術特色幼兒園,注重體育教學,專門聘請武術教員,讓兒童從小習武,強身健體;音樂藝術幼兒園,在幼兒園中開設多種藝術專業課程,如唱歌、樂譜知識、節奏模擬、鋼琴、小提琴、打擊樂和民樂等樂器課程。對孩子進行比較專業的音樂訓練,培養孩子的藝術修養和專業特長;還有“健腦”特色幼兒園,注重開發孩子智力,通過運動等各種方式開發右腦,促進大腦兩半球協調發展。現在藝術特色幼兒園種類繁多,各有所長,家長需要根據自己孩子的興趣愛好與特長來選擇。


  蒙氏幼兒園


  蒙氏幼兒園是以蒙託梭利教育方法為教育理念的幼兒園,蒙氏幼兒園的理念有1、以兒童為中心,反對以成人為本位的教學觀點,視兒童為有別於成人的獨立個體。2、不教的教育 \n,反對填鴨教學,主張從日常生活訓練著手,配合良好的學習環境、豐富的教具,讓兒童自發性地主動學習,自己建構完善的人格。3、把握兒童的敏感期 \n,順著敏感期學習的特徵,得到最大的學習效果。4、教師扮演協助者的角色 \n,教師須對孩子的心靈世界有深刻的認識與瞭解,對孩子的狀況瞭如指掌,才能提供對孩子適性、適時的協助與指導。5、完全人格的培養, \n幼教的最大目的是協助孩子正常化。6、尊重孩子成長步調 ,以個別化的教育方案,使孩子個體成長的需要和潛能得到最大化的挖掘和發揮。7、混齡教學 \n,不同年齡孩子會相互模仿、學習,養成兒童樂於助人的良好社會行為。8、豐富的教材與教具 \n,教具是孩子工作的材料,孩子通過“工作”,從自我重複操作練習中,建構完善的人格。9、摒除獎懲制度 \n,採取尊重孩子的方式,培養孩子正在萌芽的尊嚴感。10、爆發的教學成果 \n,採取尊重孩子內在需求的方式,讓孩子適時、適性地成長,短期內不易察覺成果,但卻會在某一時間以爆發的力量彰顯出孩子內在的心智在成長。


  蒙氏幼兒園收費較高,現在打著蒙氏幼兒園旗號的幼兒園不少,但是教育質量卻良莠不齊。如果要選擇蒙氏幼兒園,要先考察幼兒園的帶班老師是否經過培訓,是否有“蒙氏教師初級資格證”,教師的教學態度與經驗,還有幼兒園是否具有全套的蒙氏教具,幼兒園開設的課程是否貼近生活等等。

所以各有各的好處,不管是送孩子上公立幼兒園還是私立幼兒園,最主要的是老師要負責任,要細心,不能隨意打罵孩子,你們覺得呢?


一杯清水

私立幼兒園比公立幼兒園要好?不一定!我覺得應該具體情況具體分析,私立幼兒園與公立幼兒園相比,沒有絕對的哪一方好或哪一方不好。選擇幼兒園時,應該根據自己家庭的實際情況,選擇合適的幼兒園。

(圖片源於網絡)

1、距離

如果孩子比較小,而且沒有早起的習慣,那麼早晨起床是件比較痛苦的事情,這時候,如果選擇一家離家比較近的幼兒園,大人和孩子早晨時都會比較舒服而從容,不同每天早晨為孩子起床而全家緊張。

2、費用

私立幼兒園和私立幼兒園的費用肯定是不一樣的,公立的幼兒園可能相比私立幼兒園的費用要低一些,但不太容易報名進入。如果家庭條件不較好,不考慮費用問題,那可以選擇各方面條件都比較好的雙語私立幼兒園。如果家庭條件一般,可以選擇公立幼兒園,或者費用適中的私立幼兒園。

(圖片源於網絡)

3、教學理念和老師

這是最重要的一點,因為孩子要在這裡度過3年的時光,幼兒園的教學理念和老師直接會影響到孩子將來的性格。公立幼兒園可能會更貼近教學大綱,比較官方一些,而私立幼兒園師資參差不齊,有的相對比較開放,更利於孩子的性格發展,但有一部分又是以孩子上小學提前培訓學習為目標,從中小班開始就給孩子留作業,所以家長在選擇幼兒園時特別注意這一點。


(圖片源於網絡)

4、伙食

這點也很重要哦——民以食為天!幼兒園的伙食是否乾淨營養而又適合孩子的年齡階段,直接決定著孩子是否喜歡這家幼兒園,也決定著孩子的健康成長狀況。一般來說,公立幼兒園的伙食都是棒棒的,而私立幼兒園的伙食情況也是要看幼兒園的收費檔次而定。

私立幼兒園和公立幼兒園沒有絕對的哪一家好哪一家不好,關鍵在於家長要去親子考察幼兒園的實際情況,選擇適合自己家庭狀況的幼兒園。


2017-10-31 【兩位媽媽】


兩位媽媽

我想並不是每一個公立幼兒園跟私立幼兒園都一樣的,所以還是要具體分析。經過對我們附近的公立幼兒園和私立幼兒園的比較後,我們是選擇了公立幼兒園,理由有以下幾方面:

1.公立幼兒園的老師素質比較高。雖然私立幼兒園的收費很高,有一些請的老師也還不錯,但大體上來說,私立幼兒園的老師素質參差不齊,很難請到正規幼教專業的老師。很多私立園的老師自己稚氣未脫,就是會簡單的唱歌跳舞,在兒童教育方面沒有經過正規的培訓。公立幼兒園雖然收費不高,但是老師都是體制內的,所以在目前國情下,正規幼教專業的大專院校畢業生大部分都想去體制內的公立幼兒園。

2.上課內容不超前。很多私立幼兒園為了吸引生源,所以提前教育了很多拼音寫字英語等,但是,由於老師沒有經過正規培訓,所以有一些教法是錯誤的,像我女兒她們同學有一些上了一年級就要重新糾正他們在幼兒園的時候學的那些拼音跟寫字筆順。而公立幼兒園會按照大綱嚴格地進行,像我女兒的公立幼兒園,主要是在玩耍中培養孩子的學習能力。

4.公立幼兒園收費便宜,家長之間也比較少有消費攀比的現象。這個主要是跟高收費私立幼兒園比較更明顯,朋友的小孩在高收費的私立幼兒園讀,據說園裡的小朋友經常都是出國旅行,買的衣服書包學習用具都是名牌,家長都是住豪宅開豪車,在這種情況下,孩子跟家長都很容易不知不覺中會有攀比心理。

當然選擇公立幼兒園與私立幼兒園還是要視個人具體情況而言,我認為最主要的是幼兒園的教育理念,教師資質,環境衛生,是否方便接送等。


懶懶的媽養乖乖的娃

說心裡話,我認為私立幼兒園不一定比公立幼兒園好,這個是有地區差異的。在上海奉賢這個城市,我認為公立幼兒園比私立幼兒園好。大家擠破了頭,都想上公立幼兒園,上不了的才會考慮私立幼兒園。



因為公立幼兒園都是符合國家標準,不管是師資力量還是環境,都非常的不錯,如果不是上海本地戶口,想要去上公立幼兒園,還沒有那麼容易,你需要有積分才可以排隊,即使排隊了,如果人員滿了,也照樣上不了。像我們這樣的外地人,即使在上海買了房,有積分,想讓孩子上公立幼兒園也是很困難,畢竟戶口不是上海本地的。

在上海奉賢這個城市私立幼兒園,雖然說時間上可能會更加自由一些,但是不管是學校環境還是師資力量和公立幼兒園都沒有辦法比,關鍵學費比公立幼兒園還貴很多。如果私立幼兒園各方面條件都比公立幼兒園好,學費貴點還是可以理解的。但是如果各方面條件都比不上公立幼兒園,學費還貴,那大家當然都覺得上公立幼兒園了!

即使公立幼兒園再好,沒有資格上也是沒有辦法,只能上私立幼兒園了。其實我個人認為,不管是公立幼兒園還是私立幼兒園,只要讓孩子去上了,就不要想太多了,在學校教育,家庭教育也是非常關鍵的。家長可以在學校之外的時間多培養自己孩子的其他能力。


陽光分享者

私立就是個人的幼兒園,公立就是國家幼兒園。私立園所競爭性比較強,各方面要求都比較嚴格,首先就是孩子的常規好,吃飯乾淨衛生,不掉飯粒知道惜福,鍛鍊獨立自己穿衣服自己穿褲子穿鞋子。其次就是寶貝學習的知識比較豐富多樣,古詩成語接龍,弟子規,數學,拼音,甚至有的園所會有二課學習,多方面全面發展寶貝。再就是寶貝頭腦比較豐富,接觸的課程多了,寶貝就會見多識廣。最後就是現在寶貝任性,什麼都是我是家裡老大都得聽我的觀念。私立可以糾正寶貝的不良習慣,約束寶貝文明有禮貌。



桐玲心

身邊有家人是幼兒園的,也有小學老師的,都主張讓孩子上公立幼兒園,公立幼兒園主要以開發智力為主,並不會有很多課業負擔,有的家長說,那小學就銜接不好了,一開始是這樣的,孩子會比較累,但是他會比較努力,如果一開學覺得什麼都會了,可能造成不好的習慣,小學老師的那個親戚,就說,私立幼兒園教學質量參差不齊,如果教的規範,還可以,但很多幼兒園是不規範的。他們的教學方法走的是不對的,到上小學,倒插筆等各種問題就會出現,並且,普遍反應公立幼兒園的孩子到了二三年級的成績想對較好


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