“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

這兩天,張韶涵的新聞可以說是刷屏了,她的父親親自站了出來,指責她不孝,甚至要毀了她的事業,這是有多大仇,多大恨!幾年前,她的父親就指責她,說她打人,毆打父親家人,甚至吸毒等。10年後,她的父親有站出來了,還是一樣的套路,可以說是換湯不換藥。碰上這樣的父母,張韶涵走出來了,可是也有很多人走不出來!

“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

終於走出原生家庭陰影的張韶涵

《歡樂頌》播送的時候,樊勝美的身世十分可憐,在網上也可以說是掀起了討論的熱潮,大家對樊勝美可以說是哀其不幸,怒其不爭。樊勝美明明有追逐自己的幸福的能力,也是十分的自立自強,卻陷在父母血緣這個原生家庭裡面,死死的套牢出不去了。結局中的樊勝美開始悔悟了,那麼生活中的我們身上多少都帶有原生家庭的影子。

“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

被原生家庭套牢的樊勝美

在邯鄲陽光學校的老師說,看到學生其實就等於是看到了家長,幾乎是家長的翻版,孩子什麼樣子,家長也是什麼樣子。這裡的老師見過了許多的家長和孩子,根據多年的經驗總結出來的。孩子的樣子就是父母的樣子,孩子的成就也是基於父母的基礎上達到的,很少有孩子的成就能夠超出原生家庭太多的距離。

“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

原生家庭的影響

那麼,原生家庭的影響都有哪些呢?

1.生活習慣

因為,自小就生活在家裡面,衣食住行可以說是都是受影響的。網上都調侃說:貧窮限制了我的想象!不是貧窮,是你的原生家庭,邯鄲陽光學校的老師說過,在什麼樣的家庭長大,就是什麼樣的人。父母是土豪,孩子也是一身的暴發戶氣息。

2.思維模式

原生家庭會影響孩子的思維模式,父母天天逼迫孩子學習,孩子就覺得學習很累,是一種痛苦的事情。這個思維模式一旦定型,孩子的大腦就形成了固定的思維模式,一談到學習就愁眉苦臉,學習真的那麼痛苦嗎,可是上網玩遊戲很快樂,上網就不是一種學習嗎,現在很多老人都說,歲數大了,學不動了,電腦那麼難,不想學了。可是孩子們就一學就會,一點就通,不是他們不愛學習,是父母家庭的教育出了問題,讓他們的思維定式在了學習是痛苦的是不好的這種模式裡了。

邯鄲陽光學校的一個資深男教師說,見過一個男孩,十分調皮搗蛋,可以說是人見人厭。不愛學習,天天在家捱打。孩子的父親也很鬱悶,我打他不是為了他好,我天天這麼毆心瀝血的是為了誰,怎麼就不能體諒體諒我。可是孩子一調皮,就會被他父親毆打,時間長了,孩子越來越叛逆,父子兩的關係是水火不容。

父母是謙讓的人,孩子一定是明理懂事的;父母是暴躁不動溝通的人,孩子也一樣拒絕溝通。

作為父母,應該如何改善自己,從而達到影響孩子呢?

1.不要拒絕溝通,粗暴打斷孩子的問題是最不明智的行為。也許孩子的問題很幼稚,很蠢,很煩,但是這是他在思考。邯鄲陽光學校的資深教師說道,孩子提問,說明他在思考問題,他在思索,如果打斷他,就會給他一個錯誤的信號,不要思考,你的思考是蠢得,是錯誤的,長此以往形成習慣,那麼這個孩子將拒絕思考,甚至討厭思考,甚至有些自卑,不敢思考,一個拒絕思考、討厭思考、不敢思考的孩子無論是學習還是做人都將無法成功,那麼他的生活也會一塌糊塗。

2.不要控制孩子。邯鄲陽光學校的老師說,在陽光學校執教多年,看到最多的家長就是控制和保姆型的家長。作為一名老師,真的希望家長不要這樣做,家長自以為是為了孩子好,實際上是剝奪了孩子的自主能力。當然其實很多的家長已經意識到了這個問題,但是還是不由自主的去管理孩子,其實孩子犯一些錯誤馬虎,都不是問題,家長一旦撒手孩子就一塌糊塗,小的時候有家長幫忙,但是孩子總會長大,不能一輩子讓孩子當媽寶。現在網上都開玩笑說不想找媽寶男,實際上女孩子太過媽寶大概也不會有人喜歡的,所以為了你的孩子以後能夠找到好對象,從小培養孩子,讓他別當媽寶ヽ( ̄▽ ̄)ノ

孩子的未來還很長,孩子的前途也是不確定,每一步都是選擇,每一步都是方向。青春年少的孩子正是不穩定的狀態中,給孩子一個穩定的原生家庭,培養孩子穩定的生活狀態,一步一個腳印,讓孩子自己走出自己的未來。

“死也要譴責張韶涵”,原生家庭的傷害,永遠是最深的!

更多中小學資料乾貨、學習方法指導,記得點關注哦!


分享到:


相關文章: