數數看家裡的玩具，小熊玩偶絕對是出現頻率最高的一個。說來奇怪，熊其實是一種看起來高大凶猛的動物，但是無論男孩女孩都喜歡小熊的角色，無論是溫柔可愛的小熊維尼，呆萌純真的帕丁頓熊，還是幽默活潑的熊大熊二，孩子的成長中少不了一隻大熊的陪伴。

如果說熊最吸引孩子的特質是什麼，估計就是它們呆萌的性格和巨大身軀所帶來的安全感。可見在孩子的童年中，安全感是一種多麼重要的情感寄託！今天我們就來一起盤點幾本超級經典的以熊為主角的繪本作品，讓孩子能帶著興趣和期待翻開這些書，讓孩子們在書中找到自己的好朋友！

大大熊和小小熊

大大熊全心全意地愛著他的小小熊。他確保小小熊喝光所有的粥，在冬天出門散步期間小睡一會兒，用紅圍巾緊緊地包裹好他的耳朵。小小熊並不喜歡總是聽別人告訴他該做什麼，可他從不違抗大大熊，因為他知道大大熊所做的一切都是因為太愛自己了。可當大大熊感冒時小小熊可不幹了，只有他知道怎麼讓大大熊更舒服一點兒，這回可輪到他告訴大大熊該做什麼了。

這個溫馨動人的睡前故事，是由《穿雨靴的小鴨子》作者奧利維爾•鄧瑞爾創作的，呈現出成人與孩子之間因互相關心而引起的既有趣又迷人的角色互換。

晚安，小熊

朦朧的月光照著大地，換上了星星睡褲的小熊卻睡不著。他站在窗前，回想起白天那個有趣的海盜船遊戲，聆聽著馬戲團傳來的悠揚小夜曲，憧憬著美好一天的到來……最後在月光音樂家的搖籃曲中，小熊幸福地睡著了。

本書用一隻玩具小熊來表現孩子的情緒和行為，睡不著的小熊就是睡不著的孩子。布霍茨的畫作中藏著一種神奇的寧靜和令人感動的美麗，令人在美妙的寧靜中思緒飛揚，一同暢遊到那童話般的世界中。

小熊的小船

這是一本清新美麗的繪本。一隻小熊很愛他的小船。後來他長大了，小船盛不下他了。於是，他把小船送給了另一隻小熊，並且囑咐他，等他長大以後，也要把小船送給其他能坐進去的小熊。故事中的小船是一個很豐富的意象，它可以是一件心愛的舊物，也可以是一段過往的友誼，可以是兒時的夢想，也可以是一段縈繞的情緒……它純潔美好，和我們親密無間，被我們愛重珍惜，卻註定了只能和我們相伴走一程。

大熊抱抱

有一隻心中充滿愛與幸福的大熊，每當他在森林裡散步時都會給有生命的東西大大的擁抱——不管是大大的動物、小小的動物，還是臭臭的動物。但是他最喜歡抱的還是樹。一天，大熊看到一個拿著斧頭的男人走進森林，大熊以為男人也非常愛樹，可是啊……整個故事從開始鋪敘到高潮部分，由一貫的忍俊不禁變成為之一驚，大熊出人意料地給了砍樹的男人一個大大的擁抱——在他自己看來，這是他做的一件最棒的事……

這是一隻充滿童趣的抱抱、憨態可掬的大熊，沒有跌宕波瀾的情節，也沒有刻意渲染的情緒，但每個讀到這個故事的人似乎都無法平靜地合上書。作者用安靜童真的筆觸凝練了一個需要永遠銘記的智慧——生命的大愛。這是一本簡單卻溫暖的圖畫書，傳達了大愛和包容的豐富內涵，也是一本給孩子們講述存在智慧的讀本。

小熊進城

安東尼·布朗著名的“神筆小熊”繪本系列！一天，小熊帶著魔法鉛筆進城去，遇到可憐的小貓、小豬、小狗、奶牛和公雞，他會怎麼幫助他們呢？小熊的筆是他的魔法，他也知道如何善用這魔筆。每一次的危險，小熊都能畫出最重要的東西，讓他和朋友們無論遇到什麼困難、危險都能平安渡過！

這是一個神秘奇異的故事，這是一個溫馨友愛的故事，這是一個讓孩子盡情施展想象力的故事。另外，還有許多言猶未盡的意味，必須要在畫面暗藏的細節中找尋線索，熟悉他的讀者都知道，創作單純的童話故事從來不是他的目的。一如既往地，安東尼在這些畫面中蘊藏了豐富的象徵意味。

小熊可可

《小熊可可》講述了小熊可可與女孩麗莎之間的動人友誼：小熊可可原來住在一個大百貨商場的玩具櫃裡，等一個孩子把他帶回家。女孩麗莎非常喜歡他，媽媽沒有買，因為可可揹帶褲上掉了一顆紐扣。天黑以後，可可悄悄動身，去找回那顆丟失的紐扣……但是麗莎毫不介意可可身上的缺點，拿出自己所有的零花錢，換回了可可。

自近半個世紀前誕生以來，這隻穿著綠色燈芯絨揹帶褲的小熊已成為童書中最為經典的形象之一。他那雙純淨明亮的眼睛，充滿了對愛的渴望與追尋；他與麗莎之間相知相屬的友誼故事，溫暖了無數孩子的心。可以說，每個孩子的內心都渴望有一個小熊可可這樣的朋友。他是讓孩子永不孤單的溫暖夥伴，他映現了孩子無私接納的寬容情懷，他更蘊涵著孩子好奇探索、積極追尋的天性，還有對愛和家的殷殷企盼。

這些經典的小熊繪本主題各異，但是都充滿了安全感和幸福感～快來和孩子一起讀一讀吧！