南明區教育局“五措並舉”力促“學校黨建”與“教育教學”雙提升

南明区教育局“五措并举”力促“学校党建”与“教育教学”双提升

南明区教育局“五措并举”力促“学校党建”与“教育教学”双提升

近年來,南明區教育局黨委突出全面從嚴治黨管黨要求,緊扣“服務中心、建設隊伍”兩大任務,“五措並舉”強化黨的建設,實現學校黨建與教育教學“雙推進”“共提升”。

做實“黨支部+”,通過推行“黨支部+黨員骨幹教師”“黨支部+青年教師”“黨支部+困難學生”“黨支部+主題黨日”“黨支部+實踐服務”“公辦學校黨支部+民辦學校”等多模式,統籌推進學校黨組織戰鬥堡壘建設,引領黨員幹部教師率先、爭先、領先,把黨領導一切和黨建服務中心工作緊密結合,拓展和鞏固新時期“立德樹人”基本教育理念。

培育催生“新動力”,該局黨委始終把加強隊伍建設作為提高教育質量、打造教育核心競爭力的根本,搭建幹部教師成長平臺,實施“雙培養一推選”工程,將教學骨幹培養成為黨員,將黨員教師培養成為教學骨幹,並以“我心中的南明精神”演講比賽、“2018年度教書育人楷模”“最美教師”、評選表彰年度“優秀校(園)長”、“優秀教育工作者”、“優秀班主任”、“優秀教師”等工作為抓手,大力弘揚“紅船精神”,從不同層面、多個角度培育、催生鮮活的新榜樣、新標杆、新動力。

鍥而不捨抓作風,該局黨委扛實主體責任,堅定不移貫徹落實中央八項規定、省委十項規定、市委29條實施細則與教育系統改進作風“十嚴禁”“十個嚴格”,不斷強化幹部廉潔意識。明確“一把手”為黨建第一責任主體,發揚“馬上就辦、真抓實幹”精神,並將“兩個責任”落實情況納入黨風廉政建設責任制考核主要內容,築牢廉潔從教底線,努力推動形成作風問題“不能”的機制和“不想”的自覺。

文字整理:韓聖武

南明区教育局“五措并举”力促“学校党建”与“教育教学”双提升

審核:羅雲霄

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