多彩教育讓學生“做最好的自己”
好的教育，可以讓教育成為一件美妙、多彩的事情，而好的教育離不開好的課程。
正像鄭州市二七區希望的那樣，讓“多彩課程”，成就每一個受教育者。
5月18日上午，“真愛夢想杯”第四屆全國校本課程設計大賽頒獎典禮暨研討會在二七區舉行。
據介紹，該賽事是目前國內參與面最廣、專業性最強、權威性最高的校本課程賽事活動，由教育部基礎教育課程研究華東師大中心、華東師大課程與教學研究所、真愛夢想基金會聯合舉辦的。
活動現場，鄭州市教育局局長王中立勉勵教育同行，鄭州正走在建設國家中心城市的道路上，教育先行，優先發展教育，已經成為區域發展規劃中的最重要一項。
近幾年來，鄭州市積極落實《鄭州市教育局關於加強課程建設工作的意見》，連續四屆開展了鄭州市校本課程建設獎評選工作，紮實、有效、規範地推進了全市中小學及幼兒園的課程建設工作。
二七區作為鄭州市主城區之一，在課程建設方面取得了優異的成績。
僅2018年，二七區就有9所學校獲得了鄭州市校本課程建設先進學校的稱號，2所學校被確定為了鄭州市校本課程建設基地。
“多彩教育”理念，是二七區著力打造的教育理念，以“開發多彩的課程，營造多彩的生活，滋養多彩的生命”為課程建設的總目標。
在頂層設計上，提出構建“適合每一個學生髮展”的和而不同的區域“多彩課程”；
在底層設計上，強調基於校情、學情開發課程，以課程樹特色，以課程育文化，使校師生都能夠在“多彩課程”中“做最好的自己”。
讓課程撬動區域教育質量內涵提升
課程建設對教育發展的重要性不言而喻：
王中立說，在今年鄭州市先後召開的新建學校課程規劃交流會和鄭州市校本課程基地學校經驗交流會上，二七區所做的發言受到了與會專家和同行的極大肯定。
在他看來，校本課程設計大賽在二七區召開，既是對二七課程建設成效的一次見證，也是對鄭州市課程改革工作的一次肯定。
“希望各位專家、同仁能夠對鄭州的課程建設工作多提寶貴意見，使課程真正成為撬動區域教育質量的內涵式提升有效途徑。”他說。
來自全國各地的課程研究專家、中小學領導、骨幹教師等四百餘人參加了會議。
在第四屆全國校本課程設計大賽的頒獎典禮上，鄭州市教研室、二七區教研室等獲優秀組織獎，兩百餘門校本課程榜上有名，二七區有16項目課程設計分獲特等獎與一、二等獎。
近年來，鄭州教育秉承“做有未來的教育”發展理念，紮實、有效、規範地推進了全市中小學及幼兒園的課程建設工作，取得了豐碩成果。
二七區作為河南省課程改革實驗區，在優化課程建設的內涵品質，引領學校走專業化課程建設之路方面積累了紮實的實踐經驗。比如，通過深耕 “三個一”即“做好一份規劃、設計一門課程、上好一節課堂”，課程建設成果獲得了河南省基礎教育教學成果一等獎。
中共二七區委宣傳部 鄭州晚報社
統籌：荊哲
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