利用順口溜來學習英語,至少有三大好處:一是節省了時間。死記硬背效果差不說,還費時間,而利用順口溜,效率又高又省時;二是培養了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜,看似容易,其實也難;三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。既然順口溜有這麼多好處,那麼,何樂而不為呢?
動詞為綱滾雪球 難易編組抓循環
同類歸納印象深 圖示介詞最直觀
混淆多因形音義 反義詞語成對念
構詞方法不可忘 習慣用語集中練
詞不離句法最好 課外閱讀莫間斷
一:be 的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數名詞用is,複數名詞全用are.
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄
變否定,更容易,be後not莫忘記
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑
二:時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行
遇到幾號要用on,上午下午又是in.
要說某日上下午,用on換in才能行
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯
at也用在明分前,說差可要用上to,
說過只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎
三:可數名詞的複數變化規律[1]:
名詞複數有規律,一般詞尾加s;
輔音字母+y型,變y為i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小氣,字母v來把它替,es在後別忘記;
字母o來真神奇,有生命來es,沒有生命+s.
四:可數名詞複數特殊變化規律[2]:
中日好友來聚會,綿羊、鹿、魚把家回。
男士、女士a變e;牙(齒)、腳雙o變雙e;
孩子們想去天安門,原形後面r、 e 、n;
老鼠本來愛大米, mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people. 綿羊sheep,鹿deer,魚fish (這些單詞單複數一樣) man--men
woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice
四:一般現在時態
(一)
we、you、they作主語,動詞原形後面跟;
否定句,更容易,動詞前面加don't;
疑問句,彆著急,句首Do,來幫你,
後面問號別忘記;肯定回答用Yes,
we、you、they加上do; 否定回答要用No,
we、you、they加don't.
(二)
主語三單他、她、它,動三形式後面壓,
詞尾一般s加;輔音字母+y型,
變y為i,es; ch,sh真有趣,
s,x,es; 三個特殊那裡去?
has、goes和does; 否定句,記住它,
動詞前面doesn't; 疑問句,彆著急,
句首Does,來幫你; 肯定回答用Yes,
he、she、it加does; 否定回答要用No,
he、she、it、doesn't; Does、doesn't來幫你,
後面動詞定注意,恢復原形要切記。
五:記住f(e)結尾的名詞複數
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發了慌;
躲在架後保己命,半片樹葉遮目光
九個以-f(e)結尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(樹葉)
其中點出了七個,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。 這些名詞以-f(e)結尾變複數時,將-f(e)變v再加es。還有以-self結尾的反身代詞複數用法也同樣,如: myself------ourselves. yourself------yourselves.
例外的有serf(農奴)、chief(首領)、belief(信仰)、safe(保險櫃)、gulf(海灣),它們以直接加-s變為複數形式,另外handkerchief可用兩種複數形式。handkerchiefs或handkerchieves.
六:巧記48個國際音標
單元音共十二,四二六前中後
雙元音也好背,合口集中八個整
輔音共計二十八,八對一清又七濁,
四個連對也包括,有氣無聲清輔音,
有聲無氣濁輔音,發音特點應掌握
七:非謂語動詞的一些特殊用法:
後只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞:want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且說兩位算在此, 要記牢,要記住,掌握它們靠自己。
後接動詞不定式做賓語補足語,省略不定式符號to的一些常用特殊動詞
一些動詞要掌握,have,let和make,
此三動詞是使役,注意觀察聽到see,
還有feel和watch,使用它們要仔細,
後接賓補略去to,此點千萬要牢記
除此之外,還可以掌握八字言
一感feel,二聽hear,listen to,三讓have,let,make,四看see,look at,observe,watch
八:後只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞
特殊動詞接動名,使用它們要記清,
放棄享受可後悔,堅持練習必完成,
延期避免非介意 掌握它們今必行
九:動名詞在句中的功能及其它
動名語法其功能,名詞特徵有動形,
主賓表定都可作,動名現分要認清,
現分不作賓和主,動名作狀可不行,
二詞皆可作定語,混為一談不允許,
主謂關係視分詞,動名一詞無此義。
十:現在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用):
現在分詞真好記,動詞後面ING.
它的作用真不小,可以充當定狀表
還有賓語補足語,忘記此項不可以
十一:分詞做定語的位置及其它
定分位置有二條,詞前詞後定分曉
單個分詞在詞前,有時此規有顛倒
分詞短語在詞後,定從和它互對照
現分動作進行時,過分動作完成了
(注:定分:做定語的分詞;定從:定語從句;現分:現在分詞;過分:過去分詞)
十二:分詞做狀語在句子中所表示的意義
分詞做狀語,概有七意義
時間和原因,結果與目的
方式加伴隨,條件常出席
且談其主語,謂語頭前的*.
欲要記住它,必須常練習(*指句子的主語)
十三:獨立主格結構
獨立結構要認清:名代之後副或形
或是分詞或介短,with結構不可輕,
名代二詞是其主,句子結構必分明
獨立結構好掌握,句中作用只一個:
千變萬化皆做狀,其中意義也不多
時間條件和原因,方式伴隨沒別的
狀從和其前三個,可以互變不難學
十四:英語分數巧記
英語分數不費事,母序子基四個字
分子若是大於一,分母還須加-s..
十五:字母oo讀音歌
oo發最常見,非重音中要短念
字母k前不能長,好腳站木羊毛短
血與水災真特殊,oo讀[ ?]細分辨
oo加r讀作,poor讀[ pu?]好可憐
注:好腳站木即:good,foot,stood,wood
第二句也可以是:d k之前oo短,footfood恰相反
1.長音:bloom,boot,cool,food,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took
4.[ ?:]:door,floor
5.巧記"oo"發音
中學英語課本中,有很多帶有"oo"字母的單詞,它們有的讀作,有的讀作,還有的讀其他的音,不是很好記,下面,老厲我把"oo"讀作的組成一句話,以便記憶:
Cross stood by the brook, shook a book about his boyhood, took a look his good diningroom, and cook the wooden food.(克魯斯站在一條小溪邊,晃動著一本記述著他童年的書,看了一眼他那蠻好的餐間,然後煮起那隻木腳。)此句裡包含12個含有“oo”的單詞,它們的讀音都是,room的“oo”讀作,但它的合成詞讀作,當然,還要記住少量發音特殊的單詞,除此之外,“oo”一般都讀作。
“I Drop Caps”
在某些表示請求命令建議等動詞後面的賓語從句中,謂語動詞要用動詞原形或should+動詞原形
i-----insist, d-----demand, r------request/require/recommend, o------order, p------propose, c------command,
a-------advise, p------preqersic, s------suggest.
十六:巧記英文信封的寫法
A.可以記住漢字尖字,先寫小地名,再寫大地名。
B.將豎式漢文寫法的信封,按順時針方向旋至水平位置這樣,地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式。
十七:巧記家庭成員
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前(long before),很久前, long在後(before long),不久後
十八:巧記lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒謊 lie,lied,lied,dont be a liar;
產蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A boy picked it up,and laid it in the bag.
十九:開閉音節歌
開音節,音節開,一元字母在後排;
不怕一輔堵後門,還有啞e在門外
(拍手念)a,e,o,u,i 就讀[ei] [?u] [ju:] [ai]
閉音節,音節閉,一元字母生悶氣;
輔音字母堵後門,一元字母音短急
(拍手念)a,e, u, o, i就讀[ae] [e] [?] [?][之一)
基變序,有規律,詞尾字母tdd。①
八減t,九減e, f要把ve替。②
ty把y變成i,記住th前有個e。③
①按:指first、second、third。
②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve ,加上f。
③按:指twenty→twentieth等。
二十:基數詞變序數詞(之二)
第一、二、三要全變,① 其餘“th”加後邊,
“th”裡有例外,② 你需格外記明白:
八減t,九減e,③ 字母f代ve,④
ty變tie。⑤
①one——first,two——second,three——third。
②four------fourth,seven--------seventh,hundred------hundredth。
③eight——eighth,nine—ninth。
④five--------fifth,twelve--------twelfth。
⑤twenty-------twentieth,sixty-------sixtieth。
二十一:直接引語間接引語的記憶口訣、定語從句記憶口訣、被動語態的口訣
人稱變更怎麼辦? “一主①、二賓②、三不變”③
若是自引自的話,聽者不變稱不變。
注:①“一主”指在直接引語中的第一人稱變為間接引語時,要和主句中的主語在人稱上保持一致。如:
He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.
②“二賓”指直接引語中的第二人稱變為間接引語時,要和主句中的間接賓語保持人稱一致。如:
He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I was coming the next day.
③“三不變”指直接引語中的第三人稱變為間接引語時,人稱不變。如:
He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.
另外注意直接引語為複數,引述者主語為單數,間接引語主語相應變複數。如:
He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if I was/we were interested in English .
被動語態
一般現、過用be done,be有人稱、時、數變。
完成時態have done,被動將been加中間。
一般將來shall (will) do,被動變do為be done。
將來進行無被動,shall (will) be doing,
現在完成進行同,have (has) been doing。
現、過進行be doing, 被動be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律隨新主語變。
否定助後加not,疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞,直陳語序主在前。
一般情助加be done,雙賓多將間賓變。
複合賓語賓變主,賓補、主補相應變
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