有哪位有才人能分享一首自己的原創詩?

史上第一天才

前記:6月10日至13日因學考監考前往滄水鋪十六中,該處傳說是當年李白寫《菩薩蠻·平林漠漠煙如織》的地方,是地碧雲峰據說是李白當年遊覽之處,惜俱無蹤跡可尋。感慨系之,因作六絕句以記。

之一

古樓高處說當年,漠漠平林漠漠煙。

滄水已難尋舊跡,碧雲無處覓詩仙。

之二

峰入層雲翠似煙,參差古木數重天。

晴山一帶三分碧,閱盡滄桑幾百年。

之三

暝色紛紛入古樓,有人橫笛嘯林丘。

攜風直到雲天外,不比塵間別樣愁。

之四

綠掩低簾已覺涼,更添風到幾分狂。

短亭當在長亭外,何處歸程看夕陽。

之五

一曲天成菩薩蠻,謫仙偷取到人間。

新詞唱罷無滄水,唯見天邊萬仞山。

之六

同為異客在他鄉,莫聽鵑啼痛斷腸。

古往今來多少事,都隨流水逐斜陽。

後記: 《菩薩蠻·平林漠漠煙如織》是唐五代詞中的最為膾炙人口的作品之一,此詞作品背景已經不詳。據宋僧文瑩《湘山野錄》捲上說:“此詞不知何人寫在鼎州滄水驛樓,復不知何人所撰。魏道輔泰見而愛之。後至長沙,得古集於子宣(曾布)內翰家,乃知李白所作。”此詞寫的是深秋暮色之景,全詞都浸染在一種愁情離緒之中。其結構呈網狀,情景交織,句與句之間緊密相扣,各句間含義也相互交織,創造了一個渾然天成的意境。此詞受到古人很高的評價,與《憶秦娥·簫聲咽》一起被譽為“百代詞曲之祖”。原文如下: 菩薩蠻 平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。 玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。 譯文如下: 遠處舒展的樹林煙霧漾瀠,好像紡織物一般,秋寒的山色宛如衣帶,觸目傷心的碧綠。暮色進了高高的閨樓,有人正在樓上獨自憂愁。 玉石的臺階上,徒然侍立盼望。那回巢的鳥兒,在歸心催促下急急飛翔。哪裡是我返回的路程?過了長亭接著短亭。


壯圖山人

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清君獨家精品

我是被題目吸引而來的,但看到你寫的這首詩,我認為有幾個問題,先姑妄一論。

原詩

道盡無窮相思淚,溼滿衣襟無處望。
伊人已隨他人去,至此終年不相見。

這首詩有幾個最基本的問題:

不押韻

如果不要求格律,把這首詩當成古體詩看,最基本的要求是押韻,無韻不成詩。如果是押平韻,單看偶數句,兩字都應該是平聲而且押韻。如果是押仄韻,那麼,應該和字押韻,字處應該是平聲。

用詞搭配不當

首句“道盡無窮相思淚”,淚如何用來道,應是道盡無窮相思意才對。

語法有誤

第二句“溼滿衣襟”和“無處望”語境上沒有關聯。前半句缺少主語,應當是“淚滿衣襟”;後半句還缺少賓語,語境上也該斟酌。


我很欣賞題主對詩詞的喜愛,但我認為寫詩也應該符合規範和要求。我平常也愛好寫詩詞,希望有空多交流。最後發一首詩,與君共勉。



歸雲相遠市,林隱見溪流。

山徑無寒葉,風聲先入秋。



詩詞補習班



首先,來一首今年過年前剛寫的打油詩,為我們沉重的生活,解解氣。

『不信』

一年三百六十天,雞飛狗跳又一年。

起早摸黑混口飯,還得加班換酒錢。

廣場紅顏摳腳漢,人不油膩枉中年。

吃喝拉撒都很貴,不信人間有神仙。


其次,再來一首大前年寫的藏頭詩,為大家平淡的愛情,調調情。

『為你寫詩』

愛寒花夜夜香,

將富貴等黃梁,

我英姿伴煙雨,

無蜂蝶為花忙,

眼月彎天涯遠,

窗滿是好風光,

隨清風遨遊去,

情真意與君嘗。


最後,來一首大大前年寫的關於春天的詩,讓我們意氣風發,卸掉負累,跟著感覺,豁達、舒心、快意的走進春天,擁抱春天。

『春天的詩』

風,撩撥著雲,

陽光便趁機窺向了人間。

再溫暖一點, 桃花便開了。

鶯燕鳴囀絲絲入耳,

萬里江山聞聲次第醒來。

在那場紅了櫻桃的雨裡,

草也長了。

這個三月,

誰的風景仍撐著那把油紙傘,

緬懷著往日情愫綿長。

去年種下的那株海棠,

是否也會勇敢的展露芬芳?

春意盎然是一種詩意,

所有的生長都應該被讚揚。

傷春悲春仍難留春住,

不如暢懷欣賞。

縱然流光總是催人老,

也要繽紛異呈,積極向上。

勇敢的你,

在這個年輕的春天,

請為自己種下一個夢吧!



末了,希望所有有緣能讀到南宮尋歡詩詞的人,都能生意盎然,青春不老。

打油詩藏頭詩小情詩,思美人矣;

長恨歌主打歌正氣歌,哥是傳說。


南宮尋歡



詠 花
七古

花開花謝花無言,

人賞人擷人有意。

不求姣容能長久,

但展芳姿須臾間。

悄把人寰相點綴,

未枉花農勤澆灌。

不遺餘力共綻放,

豈為高卑相競妍。

怒放豈乞人讚譽,

凋零何求人矜憐。

待到容枯無哀怨,

何恨泥土鋪殘瓣。

世上若無花裝點,

焉有美麗在人間。

君嘆花好難留住,

悄把倩影印心田。

花落香銷魂猶在,

化作含苞相繼開。


1、小貼士:

七古:中國古代詩詞的一種常見形式,是在“七絕“和“七律”之外的又一種七言詩的文體,由於文詞亢長一般人不愛採用。


2、緣起:   

由於母親酷愛養花,所以我在母親的薰陶下,也對花草產生了感情。所以借“詠花”一首,來表達我對花的喜愛和讚美,藉此也抒發自己的內心情感。


3、文詞解析: 

  花朵每次都是默默地綻放,又都是默默地凋謝,在你的不經意間就會開放和凋零。人們根據自己對花的喜愛,來把花朵觀賞或採摘。每朵花並不乞求自己的美麗容顏能夠如何的長久,只把最好最美的芳姿展現在短暫的時間裡。花朵靜悄悄的裝點著屬於人類的世界,沒有辜負花農的澆水和培育。每一朵花都是用盡自己的全力來展現美好的風采,但並不是在為了爭奪榮譽和身份的高低貴賤。(花的價值高低都是人來評比的,花開的本意並不是要爭奪地位。)在花怒放的時候,她並不在意有沒有人來讚美她;在花凋謝的時候,並不苛求有人來把它可憐。等花的容顏徹底枯萎的時候,就算是把自己的殘瓣鋪在泥土上,她都不會嫌棄泥土,也不會哀怨命運的不公和自己生命芳華的短暫。世界上如果沒有花的點綴,就不會有什麼美麗可言了。我嘆息花期的短暫,把花綻放的美麗容顏印記我的心裡。花雖然凋謝了,但花的靈魂還活著,你看那一朵朵的花骨朵兒不是在等待著時機要競相開放嗎?!


4、寓意: 

  這首“詠花”,是我以前在遭遇挫折不得不放下手頭工作後,在心情鬱悶時寫的,從構思到成稿只用了不到十分鐘。我借“詠花”來抒發自己當時的情感,同時也在書寫著自己——“怒放豈乞人讚譽,凋零何求人矜憐”,其實就是我內心世界的真實寫照。   
人生亦如花開花謝,有時光彩有時沒落。但我們一定要把握住自己,身在順境和得意處,不能高傲自大和忘乎所以,而只喜歡聽別人的讚美和追捧;身處逆境和挫折中,更不能怨天尤人和萎靡沉淪。一定要和花一樣,對待自己的興衰榮辱不驚。你只有開朗和練達,才能達到“不以物喜,不為己悲”的境界。

在生活和工作中,你要盡情展現自己的風采,而沒有必要和別人來虛榮攀比。不管你遭遇什麼,無論你的處境如何艱難,只要你不失魂落魄,你就能用自己的努力拼搏戰勝困難獲得人生的轉機。“花落香消魂猶在,化作含苞相繼開。”只要你的精神支柱還在心還活著,在你戰勝困難以後的人生道路中美好生活的時光就會和你一次次的不期而遇。所以,無論遭遇什麼,你都要鼓起生活的勇氣,堅定自己的信心來面對和改造現實。只要你有信念並保持一顆“平常心”,樂觀積極的面對現實改造現實,你就能重塑自己的人生。


5、後記:

這首“詠花”我是我在幾年前寫的,今日斗膽寫入博客,只圖和大家共賞。雖然經過了我的反覆推敲,但難免本人水平有限,所以有什麼文詞語法謬誤之處,還請大家不要恥笑。               
 本詩寫於“非典期間”,由於非典肆虐,我手頭的工作被迫中斷——所以,心情鬱悶之下無從表達,就此以詩抒懷。
寫作這首詩的時候,正值2003年“非典”期間,我被迫停下了手頭的工作。當時心情挺鬱悶的,沒有事情做又不能出去逛街,整天憋在屋子裡,所以每天除了看書之外,就是胡思亂想。胡思亂想之時,追憶往日感慨今昔,心中憤懣難舒之際看到家中種植的花草,就一時間來了靈感,寫下了這首詩。
寫詩的時候,心情挺壓抑的。當寫到“君嘆花好難留住,悄把倩影印心田”的時候,心情已經壓抑到極點了。停頓了不到兩分鐘,我揮筆寫出了詩的最後兩句——寫完之後,我順手就把筆扔了。詩詞寫完,心中感覺舒服了一點。

——摘自卡爾赫林的博客、



吉恩瀚棠

一首好的作品來自於靈感,

它像瞬間碰出的火花,

但凡詩者多為觸景生情!

那此時此刻小詩嘮叨幾句又何妨!


頭條才人尋才人,

孰知才人有幾人!

小詩一首醉仙痕!

激情澎湃孰人信?

靜聽風雨知人心!

摯愛人世絞吾神!

只等百年李白跟!


依蒙小詩


前幾天心血來潮,看到那麼多文人墨客都寫過梅花,就翻箱倒櫃想找出當年自己的所謂作品。因為從小到大寫過N次了,但少年時代的一篇寫綠梅的因受到老師表揚,記憶很深刻。

那是一個命題比賽,只能以詩的形式寫梅花。有些小聰明的我知道大家一定選紅梅或白梅,而紅白二梅從古到今,被那麼多名人雅士,幾乎三百六十度全方位掃描了,能玩出什麼花樣呢?於是我就選了綠梅,結果參加比賽的只有我一個人寫它,算是在立題上勝出。

時至今日我發現仍然有很少人寫綠梅,今拋磚引玉,望頭條的大神們一展身手。時下流行曬十八歲的照片,俺就不怕醜曬一下十八歲的塗鴉。時至今日很多次有修改一下的想法,但因恩師已駕鶴西去,我願保留一份初心,願他在天堂安寧!同時感謝頭條,讓更多的人看到一個當年普通的語文老師,用他的知識用他的愛,教出的一個學生,雖未成才,但從此與文字結緣,心懷芬芳,從不後悔!

蒼山萬樹披瓊玉,

古寺殘枝掛綠衣。

不是花神遺翡翠,

更非老樹長新枝。

悠悠碧影明蕭瑟,

漫漫清芬韻朝夕。

青花青果待遠客,

煮酒煮茶唱新詩。


南山桂花開

定風波 三尺案

莫怨悽風冷雨聲,何妨一付笑談中。

三尺案頭馳騁處,何苦?兩袖清風任平生。

料峭寒風催梅醒,獨領,書生意氣喜相迎。

回首十年經行處,不俗,不懼風雨不懼霜。

這首詞是為了上《定風波》這節課所寫,從初中開始就非常喜歡詞,經常也自己寫寫,只是對平仄押韻等沒有專門研究過,其實也研究過,沒研究明白……這首詞寫了之後,還是上網查了一下平仄等,不知道合乎規則嗎?請各位大神指點!

追尋

追尋太陽的足跡

沿,長安,河洛與不其

奏交門之歌

造不其明宮


追尋溫暖的所在

踏,青山,翠柏與滄海

仰嶗山之巔

觀膠州灣水


海蝕柱的靜默

吞吐如月的滄桑

尋著海洋的浪花

陸與海遙相守望


守望幸福與亙古不變的永恆

尋找溫暖與永世相望的不朽

這首詩寫自一位青島作家對於青島市紅島歷史的一段研究講座之後,在歷史的長河中,作家追古論今,讓我們依稀看到漢朝時,古人沿著長安、河洛和不其城,一路向東追尋大海,在不其城也就是現在的城陽建造了不其明宮以及在紅島尋到了海蝕柱形成的交門!聽完之後,感覺很神奇,於是作此詩以紀念。


琴島教育

“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”

下面和大家分享幾首我寫的小詩,請多指教。

情深不壽

絲萬縷又如何,

心誰似秋水多。

恨只因相愛過,

比金石終消磨。

慧極必傷

眼茫然看不清,

目蒼天見浮雲。

有閒愁不勝酒,

心哪向榆關行。

詠菊詩一首

一輪明月照碧空,

萬點繁星斗蒼穹。

我怕愁心入淺夢,

暫借籬落喚秋風。



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