關注電競的玩家們應該有所聽聞，不管是 DOTA2 還是 LOL，現在的職業電競俱樂部裡，除了教練之外，不少還配有數據分析師，通過研習比賽的「大數據」，幫助隊伍取得勝利。
這聽上去非常牛逼，非常高大上，但真要化繁為簡地起來，其實就是兩個字 —— 數學。
▲DOTA2 的賽後數據統計界面
大家都說韓國電競強，除了選手個人的因素之外，更重要的是產業的完整健全，其中一個表現，就是韓國電競俱樂部數據分析起步早，如今已經非常先進了。
就國內而言，無論是之前的「內蒙古高校開設電競專業」，還是「電競專業被教育部承認」，很多業內人士都在呼籲不要只關注「培養職業選手」的同時，表示了對該專業培養「複合型電競人才」的期待。
這種人才，自然就包括數學倍兒棒的電競數據分析師啦！
這就是為什麼電競專業的「出門裝」仍然是語、數、英這「三大件」的原因了。
▲內蒙古高校開設的電競專業，基礎課程是語數英和體育
試想一下，遊戲操作是有極限的 —— 你總不可能突破系統的設定，無視 CD 放出技能吧？
當對陣雙方的操作技術達到同一水準時，考驗的就是「算計」啦~
所以，為什麼有些人操作明明比你我都爛，打著打著，我們就被碾壓了 —— 因為我們的智商被對面爆了啊！
而這些爆了我們智商的玩家中，有一些人可能是上過北京師範大學的高等數學課的~
這些略顯模糊的照片，是在北師大一節高數課上學生拍下來的。
他們碩士學歷的數學老師，把 LOL 引入了教學，直接拿蓋倫舉例，將金錢、血量、護甲等帶入公式計算，得出了性價比最優的出裝結論，還從中引申出了護甲與血量之間的性價比比較，最終又得出了通用的一般性概念。
說實話，作為高數從來不及格的 G 點君，看到上面那些內容是一臉懵逼的……
不過這位老師的寓教於樂的教學風格，確實是挺深入淺出的，相信能取得不錯的教學成果~
G 點君建議同學們可以在課上提一個問題：「老師你幾區的？希望不要匹配到你做對手……」
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