進門就是鹿鳴書院，主入口和次入口分別設置地下車庫出入口，建築造型採用中式風格……親，還記得衢州市柯城區鹿鳴小學要遷建嗎？（點擊《衢城鹿鳴小學擬遷建，項目選址公示了！》回顧）
今天，鹿鳴小學遷建項目初步設計審查會召開。會上公佈了項目的功能分區、美美的校園效果圖等，趕緊來瞧瞧吧↓
外古內今 粉牆黛瓦
鹿鳴小學遷建項目，位於南孔古城（儒學文化小鎮），青少年宮東側，新元路西側，二號路北側。項目用地面積為31990㎡，總建築面積達32006.5㎡，其中地上建築面積有21306.0㎡，地下建築面積10700.5㎡。
項目設計既傳承了百年鹿鳴文化底蘊，又融合了南孔古城、南孔古城小鎮。校園著重凸現雅、趣、育。以“古樸、典雅”為基調；以“兩子（孔子、棋子）”文化為基礎，融琴棋書畫等傳統文化為一體；以“主題式”“單元式”為單位，承“名校”之格局，襲“鹿鳴”之靈氣，把校園建設與衢州有禮、鹿鳴有禮的禮雅教育相融合，與儒學文化相匹配。
項目設計緊密結合地形、地貌和周圍環境進行總體設計，功能分區明確，佈局合理。採用“外古內今”的設計思路，校園整體形象莊重而不失趣味性，“粉牆黛瓦”的中式設計風格凸顯出校園的莊重古樸；錯落有致的坡屋頂使建築顯得輕盈又不失趣味性。
中式風格的校園來啦
建築造型採用中式風格，結合百年校史，凸顯出校園整體的古樸與典雅。
鹿鳴書院鳥瞰▼
主入口沿街透視▼
教學庭院透視▼
運動場透視▼
校園功能分區瞭解下
結合周邊道路規劃系統，東側佈置教學區，西北角佈置運動區，西南角為行政辦公區，東南側為後勤生活區，四個片區合理佈局，相輔相成。
通過連廊的靈動連接，使整個校區每個部分有機聯繫於一體，合理利用土地，形成豐富的空間層次，端莊大氣。
學生到達各個功能區的步行路線縮到最短，流線清晰，互不干擾。
教學區佈置在基地東側，教學樓規劃於東側，依託50米城市綠化帶，遠離喧囂的城市主幹道，創造安靜的教學環境，科技實驗樓佈置在學校主入口北側；行政綜合樓佈置在地塊西南角，入口處設置鹿鳴書院，展現鹿鳴百年韻味，有助於提升整個校園形象。
後勤生活區設置在基地東南角。報告廳設置在食堂三層。
運動區設置於地塊西北側，體藝教學樓臨近運動場佈置於教學區北側，校園內教學區，行政辦公區，生活區，運動區涇渭分明，動靜明確，避免各區之間的相互影響。
基地四面環城市道路，校園人行主入口設置於二號路。校園內部均為人行道路。在校園主入口和次入口分別設置地下車庫出入口。
通過人行和車行出入口的分開設置，實現校園內人車分流，提高校園安全係數，保障學生校園生活安全可靠。
整個校園人流分區明確，車庫入口靠近城市道路設置，大大的緩解停車壓力。
劇透再多一點
科技實驗樓
佈置在主入口北側，通過連廊與各個功能空間相連接。
內部空間佈置結合未來學校的設計理念，各個功能分區非線性佈局，突顯以學生為中心，滿足多樣化學習方式的需求。
行政綜合樓
佈置在主入口南側，結合鹿鳴書院設計。
內部空間設有學校行政辦公室、心理諮詢室、衛生保健室、黨團活動室、德育展廳、閱覽室、檔案室以及會議接待等功能用房。
體藝教學樓
一層內設6個擊劍劍道的專業擊劍訓練館，專業乒乓球、舞蹈房訓練館及相應輔助用房；二樓設可承辦省級中小學生籃球賽的專業籃球場及相應輔助用房。
食堂、報告廳
食堂一二層為食堂，三層為報告廳。
食堂操作間為能滿足相關部門要求的A級食堂，餐廳可同時容納不少於1800人同時就餐，且能夠多元化利用。
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