纖指十三玄_
從最初接觸鋼琴至今，大概有28年的時間。期間初中因為媽媽怕練琴耽誤學習中斷了半年左右，高考加試之後備戰文化課中斷了幾個月時間。剩下的大部分時間裡我或多或少我都在堅持練琴。
小時候是很喜歡，可能受家庭的影響，我一個舅舅是部隊的文藝兵出身，二胡、嗩吶、電子琴等樣樣精通。師範類出身的小姨會拉小提琴。而90年代時爸媽單位經常會有交誼舞舞會，我也經常去熱鬧，每次音樂想起，我都跟著陶醉。
上了小學我才接觸到電子琴，身邊只有一個同學學鋼琴，還要跑到另外一個城市去上課，我當時覺得遙不可及。後來，父母看我對鍵盤如痴如狂，桌子上、床邊、隨便一個箱子，都可以成為我的“鋼琴”。他們也決定給我學，幸好爸爸會開車，每週一次開車帶我去另外一個城市學。
我知道這個機會來之不易，又因為真的喜歡。所以，我從小是比較積極主動的練琴，最多媽媽提醒一下就去了。一直持續到初二，學習越來越緊張，媽媽怕過多練琴會影響學習，建議我暫停。半年之後理智的爸媽和我達成一致，文化課並不是我的長項，我不能放棄鋼琴。
於是，高中時代，我的學業似乎是以鋼琴、樂理等為主的。為了方便學習，高中直接到另外一個城市去寄宿。那時候除了單純的喜歡音樂，還有我的大學夢和老師夢。眼睛看到的既是夢想，我看到了我的鋼琴老師如何給我上課，除了興趣，我也看到了賺錢（是不是有點早熟和公立）。
整個高中和大學時代，我是非常努力的，除了儘可能多的練琴，我還反覆啃一些理論課程。樂理自學加上課，我至少學了4遍，現在都不知道自己為什麼那麼執著，可能是真的喜歡吧。那7、8年的時間裡，我每天的練琴時間經常在6個小時以上，沒煩、沒逼自己，似乎一切都是水到渠成。
後來，工作了，很幸運，實現了自己的理想，成為了一名鋼琴老師，除了堅持練琴，還在不斷的探索各種教學方法。回憶工作這麼多年，除了賺錢，更多的是一種存在感和個人價值的體現。
除了練習基本功，備課，至今在自己練琴時，會有更多的感悟，更能去理解音樂，表達音樂。
即使現在給我很多很多錢，不需要我工作去養家。我依然會堅持練琴和教學，因為這裡面有太多的意義和樂趣。
我享受指尖觸鍵的快樂，喜歡自己想要的音樂從自己手下流淌出來。我享受一個完全懵懂的小孩我一點點的手把手的教他，若干年後，他也會去享受音樂的快樂。
生命不息，練琴不止。
安媽鋼琴課
我每天練琴，有二十多年了，從來不用堅持。
喜歡就不需要堅持，堅持的多半不夠喜歡。
不練琴難受，不練琴人生不完整，這才是我練琴的原因。
