「高考信息」今年計劃情況如何?資格線的含義和作用是什麼?……熱點問題快來關注~

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今天,省教育考試院黨委書記、院長林偉,省教育考試院高招處處長袁桂華、副處長李擁軍、普高科科長陸蒼海走進江蘇新聞廣播FM93.7《政風熱線》欄目以及省政府“在線訪談”,為考生解讀高考填報志願和高考錄取相關政策,下面這些問題,你們一定很關心!

「高考信息」今年计划情况如何?资格线的含义和作用是什么?……热点问题快来关注~
「高考信息」今年计划情况如何?资格线的含义和作用是什么?……热点问题快来关注~

今年高校招生計劃的整體情況怎麼樣,請給大家介紹一下?

林偉:在省委、省政府的正確領導下,在教育部的大力支持下,我們圓滿地完成了高考報名、考務組織、閱卷等一系列工作。省教育廳科學、合理地編制計劃,主動加強與省內外高校的溝通聯繫,積極爭取全國重點高校在我省多投放招生計劃。前幾天,省教育廳已經正式發佈計劃安排情況。

一是今年招生總計劃數325179人,較去年增加了1521人,意味著考生的錄取機會將進一步增多。

二是本科計劃199106人,較去年增加2930人。再加上自主招生、綜合評價錄取、高水平運動隊、高水平藝術團、保送生等各類計劃4000多人,預計今年的本科計劃將超過20.3萬人,考生錄取本科的機會也將多於去年。

三是本科計劃中,本一批次計劃69321人,加上提前批次中的一本院校計劃2115人,今年本一院校計劃增加了7255人,尤其是原985、211高校增加了595人,這意味著江蘇考生上本一院校的機會也將多於去年。

此外,在錄取期間,根據往年的情況,為擴大我省考生接受優質高等教育機會,我們還將繼續努力爭取生源好的高校在我省增投計劃,我省考生上本科院校、上重點高校的機會有望進一步增加。

今年網上傳聞文科計劃減少了,情況到底如何?

林偉:首先,高校招生計劃安排,是由高校根據經濟社會發展對人才的需求,再結合本校學科培養目標和要求以及就業狀況等多種因素而確定的。其次,文科本科計劃比去年少,不能一概而論。本科計劃中,提前批文科類1890人,本一批次中文科類13843人,本二批次文科類30452人。與去年相比,提前批增加了54個,本一計劃增加了829個,本二減少了1840。第三,今年文科考生佔報名總數23.4%,與去年相比減少了8000多人。今年文科計劃佔到總計劃的23.2%,計劃數與生源數佔比基本平衡。如果文科計劃再增加,對理科考生就不公平了。

6月24號,我省公佈了2018年普通高校招生錄取最低控制分數線,對比去年,為什麼今年的省控線會普遍提高呢?

林偉:今年高考命題和往年相比,試題難度總體控制的比較好,沒有偏題怪題,考生作答情況明顯好於往年。全省三門總分均分以及語數外三門單科的總分均比上年有所提高,所以今年的分數線要高於去年,這是一個因素,就是考生考得好,分數比往年高。從上線考生的排名和人數看,雖然分數線提高了,但上線考生人數是多於去年的,省控線的排名位次是下降的。

目前,不僅發佈了本科批次省控線,還公佈了填報志願的資格線,請問這資格線的含義和作用是什麼?

林偉:我省在公佈本科批次省控線的同時,考慮部分院校可能由於生源不足而降分錄取等因素,會在省控線下一定範圍之內分科類劃定填報志願資格線。錄取時,如院校經過平行志願、徵求平行志願錄取後,仍不能完成計劃,可對預先填報平行志願的考生進行降分錄取。各批次最大降分幅度一般不超過10分。

也就是說,達到資格線的考生可以填報相應批次志願,但只有所填報院校降分錄取時,所填志願才會發揮作用,考生才會有錄取的可能。

高校給出的預估分可信度有多高?

袁桂華:在考生成績發佈後,各高校會綜合當年的招生計劃數、學校往年錄取考生的排名等信息,預估出學校當年的各科類的投檔分數線。這是高校招生宣傳的一種方式。對於考生而言,預估線具有一定的參考價值,考生填報志願時可適當參考。但由於影響院校錄取分數線的綜合因素比較多,所以預估線不一定會很準確,切勿認為過了某校的預估線就一定能被錄取,或者因為成績低於某校預估線而盲目放棄填報。考生及家長一定要理性思考、合理對待,根據自己的志向和實力慎重選擇適合自己的學校。

每年在分數公佈後,考試院會發佈一個“逐分段”,考生拿著這樣一個分數位次,怎麼看自己的位次?又該怎麼通過這個分數條來指導我們填報志願?

李擁軍:在分析分數的同時,要根據省考試院發佈的逐分段統計表,確定自己的全省排名。逐分段統計表上有主要有兩個數字,人數一欄是指該分數同分人數,小計一欄指的是累計人數,考生可以根據自己的分數和等級查到自己的排名位次。建議考生主要參照自己的位次,再借助錄取資料彙編,瞭解相關院校往年錄取考生的位次情況,合理定位自己,選擇合適院校和專業。此外,成績通知單上有考生兩門選測科目的等級,在填報志願時,考生要依據院校給出的等級要求,填報達到要求的院校。

去年,我省調整了錄取批次,合併為本一、本二,可填報的學校數也從5所增加到8所,徵求平行志願院校志願數由從5所增加到10所。都說填報志願要“衝一衝、穩一穩、保一保” 。考生在選擇學校時候,到底幾所學校衝,幾所學校穩,幾所學校保,如何避免被退檔?

陸蒼海:考生所填報的8所院校A-H志願,要呈下降的梯度填報,建議考生將符合自己實力的2-3所學校填在穩一穩的位置,對於最後的1-3個志願,一定要填能夠保底的學校,這樣才會比較穩妥一些

平行志願到底是怎麼投檔的,能請您給我們解釋一下嗎?同分考生如何投檔?

袁桂華:第一步,是按分數排隊,就是電腦將分數在省控線上的考生,分科類,按照總分從高分到低分的順序排列起來。第二步,是從高分到低分依次檢索每個考生。當電腦檢索到某一個考生時,再依次檢索該考生的A到H 8個志願。只要你填報的8所院校中一出現符合投檔條件的院校,電腦就會把你的檔案投給這個學校,剩下的志願就不再檢索了。如果沒有符合投檔條件的院校,考生就不能投出去。

在投檔過程中,文科類、理科類考生如總分相同,按語文、數學兩門科目分數與附加題分數之和從高到低進行排序,如仍相同,則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數學、外語分數從高到低進行排序,理科類考生再依次按數學(不含附加分)、語文、外語分數從高到低進行排序;體育類、藝術類考生如總分相同,按文化總分從高到低進行排序,如仍相同,則再依次按語文、數學、外語分數從高到低進行排序。按照以上規則排序後,如仍相同,則將這部分考生按志願全部投檔。

應該說,實行平行志願填報,填報的難度下降了,考生的錄取機會增加了,為什麼依然會有考生退檔的情況?

李擁軍:在目前的平行志願設置模式下,雖然說退檔風險已經大大降低,但不等於沒有風險。一是根據教育部規定,允許高校平行志願的投檔比例為不超過1:1.05,可見,只要投檔比例不是1:1,那就意味著會有超過比例的那部分考生可能會被退檔。二是專業不服從調劑被退檔,此類情況退檔較多。比如考生在專業志願中堅決不服從,也就是說考生進檔後由於分數達不到所填報專業的分數線,並且不願意上所填專業以外的專業,導致退檔。三是不符合一些特殊院校的專業要求。比如某些專業對考生的體檢要求、性別、外語語種、單科成績、加試面試等會做出限制,考生填報志願時沒有注意,導致進檔後不符合這些特殊的限制造成退檔,這種情況就再次警醒廣大考生在填報志願時一定要仔細閱讀、研究院校招生章程,一定要避免填報自己不符合要求的院校和專業。

一旦被退檔,對於考生來說,還有補救的機會嗎?

陸蒼海:還有機會。如果平行志願投檔後被退檔了,在錄取過程中還有填報徵求平行志願的機會。每批次平行志願錄取結束後,省教育考試院就會及時公佈未錄滿院校的徵求計劃。考生需及時關注省考試院發佈的本批次徵求院校志願計劃和填報徵求院校志願時間,按時上網填報,以免錯過時機。


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