近日，以“數學好玩，玩好數學”為主題的區級教學研討活動在古城第二小學隆重舉行。學校特邀北京大學附屬中學副校長張思明進行授課和講座。全區的數學教師參與了本次活動。
課堂上，張思明注重對學生高品質思維的引導。提出問題後，放手讓學生們討論、彙報、補充，在對話中讓思維與思維碰撞出火花；鼓勵學生提出新的挑戰性問題，引導學生的思維從平面圖形走進了立體圖形，從二維空間發展到了三維空間。現場不時響起陣陣掌聲。課程即將結束時，張思明用一個數學小魔術將課堂推向了高潮。學生們猜測著，討論著，用數學的方法分析著。通過本節課，學生真正體會到了數學好玩，要玩好數學還需努力。
課後，張思明為老師們做了專題講座，對數學建模進行了深入淺出的介紹。在一個個案例介紹中，老師們看到了數學建模對學生思維培養的優勢，看到了數學在生活中的廣泛應用。會後，學校特聘張思明校長為數學團隊指導專家，助力古城第二小學數學團隊的研究能力和教學方式。
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