當部隊介紹代替了古詩詞
當鮮豔的軍旗替代了課本
當子彈殼代替了鉛筆
當軍人代替老師走上講臺……
這樣的課堂是不是能讓你興趣盎然呢？
少年興則國家興，少年強則國強。國防教育要從小抓起，愛國情懷要從小培養，為了讓學生了解軍隊、學習國防安全知識，激發學生對祖國的熱愛，近日，武警常德支隊把國防教育的課堂搬進校園，讓孩子們體會到不一樣國防教育。
在武陵區東昇小學的課堂上，支隊政治工作處副主任肖俊的一堂國防教育課，讓孩子們眼前一亮，耳目一新，鼓紅了小手掌。
怎樣把嚴肅刻板的國防知識，變成孩子們喜聞樂見的課堂教學？從我說你聽，到我講你評；從單向教授，到雙向互動……國防教育也可以多樣化，變得更有趣。
“大家看，海軍、陸軍、空軍、火箭軍、戰略支援部隊、人民武裝警察部隊，共同組成了咱們的人民軍隊。”課堂上，“肖老師”用一副自制的六色拼圖，向孩子們介紹了人民軍隊的構成，並摘下自己的臂章，以自己為實例，讓孩子們近距離的認識軍隊元素，成功抓住了孩子們的興趣點。
從“我們的軍隊什麼樣、我們的軍隊幹什麼、我們的軍隊用什麼、我們向軍隊學什麼”四個方面層層遞進，舉例俏皮易懂、圖文生動活潑，小禮物、小遊戲、小問答、小互動、小比賽不停穿插其中，現場聽課的學校教師也參與到遊戲中，孩子們掌聲、歡呼聲、笑聲不絕於耳。
“保衛國家，我們每個人都有責任！”其實保衛祖國並不遙遠，落實到現實生活中，就是要愛祖國、愛軍隊、愛學習、勤鍛鍊，掌握更多的知識，擁有強健的體魄，讓我們的國家更加強大，讓我們軍隊更加強大。
聽完授課，不少孩子紛紛拉住“肖老師”，一邊不時嗅聞著手中子彈殼中傳出的淡淡硝煙味，一邊談起自己想要從軍報國的願望。
“為中華之崛起而讀書，為建設強大國防而努力！” 把國防教育的課堂搬進校園，既給學生心中灑下愛國愛軍的種子，又增進了軍地魚水情。無論是走出去，還是請進來，國防教育從小抓起，是這個時代賦予我們的義務和責任，這不僅事關孩子們身心發展，更對國防建設有著不可估量的價值。
一堂課傳授一次國防知識
一面軍旗樹立一個遠大的理想
一枚小小子彈殼
也能點燃孩子們心中
大大的“報國夢”
（撰稿攝影：許東峰 廖亮/常德支隊）
主編：李 斌
校對：賀欣欣
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