A-名思教育丁老師
英語和語文都是長期功夫，並非一朝一夕所能提升的。孩子英語學得很不好一定是基礎沒有夯實好。這就好比建造房子，地基沒打好，要想建造一棟堅固結實房子的難度可想而知。
身邊曾經有過一個親戚家的小孩，初二，英語是弱項課。我的觀察，孩子的英語弱勢主要表現在：由於一直是啞巴英語，導致英語聽力很糟糕，20分的聽力基本拿不到多少分。還有就是英語完形填空、作文失分很嚴重，這幾塊基本都是英語弱的孩子的“通病”和“軟肋”。而這幾塊其實都指向孩子的一個語言缺陷：語感的匱乏。而語感並非一朝一夕能養成，是長期的慢功夫。
所以，英語學得不好可以怎麼辦？耐心地從培養語感開始。
我曾經利用寒假回老家過年給親戚家的小孩補過一段時間英語，我的方法如下：
1.加強英文閱讀。精選英語閱讀訓練教材，每天規定他閱讀2-3篇英文文章，除了做題，還要求他複述故事，可以用中文複述但最好用英文複述。這個方法用以培養他的英語語感。
2.給他重點講了幾類英語語法（比如幾大時態；幾類詞性及用法；英語句型結構等）在講語法的同時，要跟第1點英語閱讀密切結合。指導他在閱讀短文的時候注意英文的句型結構、詞彙用法等。將語法與應用緊密聯繫。
3.創造英語環境。比如家裡購置一臺錄音機，或者可以外放的MP3等播放機，只要孩子在家，就播放，在家中為孩子創造一個英語背景音，讓孩子在不經意中培養英語的聽力和語感。
4.應試訓練：比如除了英文閱讀，還要求孩子每天做一些完形填空，寫一篇英語小短文，做完後針對性講解其中的技巧。
用以上這些方法，我給孩子補了15天左右，然後在隨後的新學期一直電話遙控督促，孩子那個學期期末的英語成績，孩子整整提升了30-40分。但可惜，後邊由於忙，他的父母也沒有持續督促，接下來的一個學期，孩子英語成績又“濤聲依舊”了。
所以，好習慣養成和持續非常重要，這些是輔導班帶不來的，需要父母持續的監督。如果父母的確沒有時間，那麼，現在網絡上的“一對一在線英語”也是一個不錯的選擇。
以上，供參考。
孫衛華
不知道英語不好的具體原因是什麼。如果不是學習態度問題，那就好辦。
首先要解決的是記單詞方法問題。初一上下冊書後都有讀音規則知識，趁暑假期間，好好複習一下。如果願意的話，也可以閱讀我寫的系列講義：《記單詞秘籍 自然拼讀法》，共有14講。比初一教材講得更細緻。關注我，點擊頭像，點擊文章，就能看到。另外，我現在正在整理初中單詞表。將以一種全新的方式呈現給大家。便於學生記單詞。大概在暑假期間能整理完。這樣孩子就可以利用暑假時間把全部初中單詞背完。如果關注我，我的文章就會發到你的手機頭條裡。
其次是複習語法。先複習詞法，把名詞變複數，形容詞，副詞變比較級，動詞的各種時態的形式變化都複習幾遍。掌握時態結構。每個時態的構成，用哪個助動詞，有哪些人稱變化。哪個時態經常和哪些時間狀語連用。這些都要搞清楚，時態是初中最重要的一塊，必須弄懂。
下一步是句法。初二就講了句子成分和五個基本句型。這是掌握閱讀的鑰匙。句子結構不懂，閱讀寸步難行，不會閱讀，成績永遠提不上來。但這部分知識自學很難，最好找個老師教孩子。初三了，沒有時間可浪費。如果沒有考試，自己慢慢研究還可以。很費時間的。但一旦學會了，以後英語就是小菜一碟了。
上初三後，要把初三的課文都讀書。這一點非常重要。好多人認為初三不該讀課文了，應該集中精力做題。但沒有讀課文的基礎，做題就是空中樓閣。讀熟課文再做題就輕鬆多了。
散木17
估計你孩子是英語基礎不好，也就是說他的單詞量不夠。我介紹給你一種單詞記憶方法“諧音法”你可以讓孩子試試！這種方法可以幫助孩子快速記憶單詞的“漢語意思”！
例子：
field[fi:ld]n.田地；田野
記憶要點：諧音法→field（讀：“肥沃的”）
講解：農民在肥沃的田地裡種糧食。
find[faɪnd]v.發現；找到
記憶要點：諧音法→find（讀：“翻的”）
講解：翻箱倒櫃的找東西。
first[fɜːst]adj.第一的 adv.首先
記憶要點：諧音法→first（讀：“佛是他”）
講解：少林武功天下第一。
fish[fɪʃ]n.魚 v.捕魚；釣魚
記憶要點：諧音法→fish（讀：“費事”）
講解：吃魚的時候，挑魚刺是個費事的活。
food[fu:d]n.食物
記憶要點：諧音法→food（讀：“富的”）
講解：富裕的人家糧食充足。
force[fɔ:s]n.力量；軍隊 v.強迫；迫使
記憶要點：諧音法→force（讀：“赴死”）
講解：軍人在戰場上就是要有一種為捍衛國家領土或為榮譽而獻身的精神。
fruit [fru:t] n.水果
記憶要點：諧音法→fruit（讀：“服入它”）
講解：“服”表示“吃”的含義。
full[fʊl]adj.滿的；飽的
記憶要點：諧音法→full（讀：“富哦”）
講解：富人家裡的糧倉總是滿滿的，吃飯總是吃得飽飽的。
garden['ɡɑ:dn] n.花園
記憶要點：諧音法→garden（旮等）
講解：在花園那旮（gā）兒等一等。
gas[ɡæs] n.瓦斯；煤氣；氣體；汽油
記憶要點：諧音法→gas（讀：“嘎斯”）
講解：東北人把煤氣罐也叫做嘎斯罐。
gene[dʒi:n] n.基因；遺傳因子
記憶要點：諧音法→gene（讀：“基因”）
講解：漢語“基因”就是由英文gene音譯而來。
語音小常識：g字母在i，e，y字母前經常發[dʒ]。
genius ['dʒiːnɪəs] n.天才
記憶要點：諧音法→genius（讀：“吉尼斯”）
講解：打破世界吉尼斯紀錄的人。
語音小常識：g字母在i，e，y字母前經常發[dʒ]。
Germany ['dʒɜːməni] n.德國
記憶要點：諧音法→Germany（讀：“折磨你”）
講解：二戰期間德國納粹份子對猶太人進行了殘酷的屠殺。
語音小常識：g字母在i，e，y字母前經常發[dʒ]。
呂兵老師
剛看到你的問題時我是很替你焦急的，
但是仔細一想覺得你的問題都不是問題！
孩子英語不好怎麼辦？
往往大人對孩子的期望是非常高的，誰不希望自己的孩子有大的成就，對吧！
但是你們在這樣做的時候有沒有想過孩子的感受？
你總是一味的期望孩子怎麼怎麼樣，那你自己是不是值得孩子崇敬的人呢？
在這裡給大家講一個故事：
曾子應該都知道，有次曾子的妻子要去街上，而孩子吵著要去，可是妻子不想帶孩子上街，於是對孩子說道：你在家等媽媽，媽媽回來給你殺豬吃！
本來一句哄孩子的話，相信大家不陌生！曾子的妻子回來就忘了這個事情，並沒放在心上，但是曾子卻把家裡僅有的一頭豬殺了！
曾子的妻子：你殺豬幹嘛！
曾子：給孩子吃！
曾子的妻子：我那是騙孩子的，你怎們當真了？
曾子：孩子是不能欺騙的，今天你騙了他，玷汙了他的心靈，明天他就會騙你！如此一來，他將不會再相信你，因為父母是他最好的老師！
看完了不知道大家有什麼感想！
這裡我就是要說,你要求孩子英語成績好這是對的，但是你想過當年你英語成績好嗎？
不要拿著你的要求去給孩子下要求，你這樣子只會給他添加壓力！
你們知道每年高考完都有人跳樓跳河的嗎？就是因為內心的世界沒人去關心，父母只看成績不管其他，
而高考成了家人的期望，一旦落空比死了還難受！
東西方國家對孩子的教育是完全不同的，當初國外調侃中國人為什麼那麼矮嗎？
因為中國人的壓力大啊！
雖然是個笑話，但是可以看出來很多問題，並不是所有的人讀上大學就非常優秀，
清華北大都有差生，其他大學算什麼，大學生出來是一樣的！
現在的父母應該好好思考一下最適合自己孩子的路，而不是強硬的給他一個模型讓他過下去，適當的引導就行了！
北凕爵士小喵
只要不是學習態度不好，怎麼都好辦。初二升初三不外乎是認真抓好單詞、語法、閱讀和寫作以及聽力訓練。首先是單詞，除認真把前面所學的單詞采用歸類、聯想、根據讀音記憶等方法之外，還可以通過多看文章、多做題等方法來記憶；其次是語法，可採用尋找規律、自己歸納總結、多看語法書、多做題的方法；另外，每年中考，閱讀題所佔比例都很大，所以要多做閱讀題，同時，不斷總結閱讀經驗，提高閱讀能力；再有就是每天練習寫日記，提高寫作能力也是必不可少的；聽力題需要從現在起，每天都認真跟著老師訓練，如果老師訓練少了，就自己在家訓練，每天都用一刻鐘到到半小時練習聽，聽文章、聽歌曲、聽電影等都行。總之，不管學哪一科，都離不開歸納總結，要自己學會把所學知識歸納總結，並加以練習，同時，上課認真聽，認真按老師的要求去做，只要做到這些，就一定能提高學習成績。
好吃好做好學
英語的話最主要的是考察詞彙量，要更好的記住單詞要學會讀音標，這樣記憶單詞就可以事半功倍。
有了詞彙量後就學一學語法。隨便一本語法書都有詳細的介紹。
前面兩項做完之後可以背一些經典句型，寫英語作文的時候套它兩句。
如果是為了應付考試做到以上三點足以，但是這些學的是啞巴英語，如果有興趣可以看看美劇，多參加英語角，勤學敢說才能真正的學好英語。昔日馬雲就是通過給外國人做導遊練就了一口流利的英語。
