1.走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有更好的自己。
2.故人笑比中庭樹，一日秋風一日疏。
3.他發願說：“從今以後，咱們只有死別，不再生離。”
4.惟有身處卑微的人，最有機緣看到世態人情的真相。一個人不想攀高就不怕下跌，就不用傾軋排擠，可以保其天真，成其自然，潛心一志完成自己能做的事。
5.年輕的時候以為不讀書不足以瞭解人生，直到後來才發現如果不瞭解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧！
6.人能夠凝鍊成一顆石子，潛伏見底，讓時光像水一般在身上湍急而過，自己只知身在水中，不覺水流。
7.我們這個家，很樸素；我們三個人，很單純。我們與世無求，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，我們一同承擔，困難就不復困難；我們相伴相助，不論什麼苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有一點快樂，也會變得非常快樂。
8.我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。
9.消失於眾人之中，如水珠包孕於海水之內，如細小的野花隱藏在草叢裡，不求“勿忘我”，不求“賽牡丹”安閒舒適，得其所哉！
10.世界是自己的，與他們無關。
11.人世間不會有小說或童話故事那樣的結尾：“從此，他們永遠快快活活地一起過幸福的生活”人間沒有單純的快樂，快樂總夾帶著煩惱和憂慮。
12.世態人情，可作書讀，可當戲看。
13.一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨的愈細，香得愈濃烈。
14.靜觀興衰具慧眼，看透美醜總無言。
15.好的教育“首先是啟發人的學習興趣，學習的自覺性，培養人的上進心，引導人們好學，和不斷完善自己。要讓學生在不知不覺中受教育，讓他們潛移默化。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。”
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