工作,就是打別人的工,學自己的藝

工作,就是打别人的工,学自己的艺

職業規劃,是每個人對自己人生及職場的一個可靠性計劃。從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,那麼制訂能逐步實現的階梯性可操作目標,無疑是每個職場人士最切實可行的職業規劃方案.職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

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01

燒開水理論:證明自己存在的三個過程

燒開水理論,人生證明存在的過程猶如“燒開水”,這一過程包含了三個過程,第一個過程是“不斷添柴”,即努力學習,不停頓地學習,不停頓地向社會和環境學習的過程;第二個過程是耐得住寂寞,“不要頻繁地掀鍋蓋”,也就是積累過程不能急於表現自己,這種積累既要求自己吃苦,還要求自己謙虛;第三個過程是“水開了”,沸沸揚揚,證明你的存在,此時要注意保護它們,不要讓燒開的水噴灑出來,澆熄了把你“燒開”的火。

工作,就是打别人的工,学自己的艺

圖:“燒開水”的過程

和真理一樣,理論的內核,其實也是很簡單的。而簡單客觀的東西被不同的人接受後,總會產生不同的體會和回味。職業發展生涯中的“職場充電”一環就如“燒開水”的過程一般。

工作,就是打别人的工,学自己的艺

圖:“職場充電”過程

燒開水四步驟:

一、不斷的添柴,積蓄能量

二、烘乾溼柴,擴大能源

三、添柴的技術

四、水開了——證明自己的存在

02

繡花理論:奉獻中求發展

繡花理論認為:當一個人的職業生涯開始時,或者是職業生涯處於低谷時,他都必須努力藉助他人的“資源”並主動義務或只取比市場更低的價格去為提供資源的人工作,在這個工作過程中,完成自己技能、關係、資金(或其他資源)的積累,求得個人人力資本質的飛躍,以獲取職業發展的成功。

理論提出者廖泉文小時候認識一個鄰居老大娘,這位大娘過的比周圍的人都更富有,她向作者講述了自己獲得相對富有生活的經歷。當年她作為一個小媳婦,除了做家務外沒有任何謀生的本領,她想學一門手藝,以作養老之資,但拘於性別歧視和家境貧寒,求藝無門。後來她想到了學“繡花”,家貧買不起針線和布料,同時也無師可拜,但她憑藉她的勇氣、決心和小時候一點針線活的底子,主動要求要為鄰居出嫁的姑娘繡花。當地的風俗是出嫁有女孩必須有幾件繡花物件,如門簾、床簾、枕套等作為賠嫁,許多姑娘或忙或不通此行,要花錢請人代工。這位大娘決心義務為她們“繡花”,她們為其提供了所有繡花必備的“資源”。十年的業餘義務勞動,她不僅練出了極好的繡花技藝,而且打出了名聲(無形資產),積累了許多的花式圖樣。第二個十年,她結束了義務勞動,開始了有償的服務,但價格略低於市價。第三個十年,她以高於市場的價格仍然贏得眾多的顧客。為了紀念這段故事,這個理論就以“繡花理論”來命名。

繡花理論的要素:

1、義務為他人作嫁衣裳。

2、打別人的工,學自己的藝。

3、品牌效應。

03

交點理論:關於尋找職業成功的起點的理論

交點理論認為:只要你認真地去做每一件事情,同時認真地從每件事情中獲得有益的經驗並積累自己的人力資本,發展自己的核心能力,那麼,你總能在遠處找到一點,這是交融了你過去所有努力的結晶,交匯了你所有知識的融合,積累了你所有辛勞和奉獻的結果。這一點,預示著你獲得了職業成功的新起點,是又一個職業高度的新平臺,是你繼續奮進的新臺階。這一點,預示了你未來可能獲得的成功。這樣的交點,人生可能會有若干個,也可能只有一個,這些交點是你職業成功十分寶貴的新起點。

這是一個關於尋找職業成功的起點的理論。人們在從業過程中,常因客觀環境的限制和本人條件的制約,不得不從事若干種類型或內容不相一致的工作,這些工作猶如平行線一樣使人們對目前的職業成功感到困惑。但是,如果你能認真地去完成每項工作,並能主動去思考和研究這些工作的內在聯繫,勇於創新,就會發現一個有一定普遍性的現象:這些看似平行的直線在遠處交於一點,這一點就是你通往職業成功之路的新起點。

交點理論的要點:

(1)看似平行的直線在遠處可能會有交點,不可忽略或放棄任何一 件事。

(2)對人生的每一件事都須認真去做,認真去把握,努力完成你人生的每一次積累。

(3)每一個交點,均是你職業道路獲得成功的新起點,都是你職業成功的重要積累。

交點理論認為,由於環境的原因、個人的原因,我們從踏上社會從業那一刻起,並不總是朝著自己的目標筆直地前進。在環境和個人條件的制約下,你必須去從事許多事情,必須去面對許多事情,你有時感覺到目標似乎離你越來越遠,但只要你認真對待每一件事,認真去做每一件事,這些事就可能會有交點,這交點並不僅僅是一種普通的積累,而且是朝職業目標前進的一種積累,是一個寶貴的臺階,是一個從量變到質變的飛躍。

04

紅葉子理論:開發自己的亮點的理論

紅葉子理論認為:一個人職業的成功不在於紅葉子的數目多少,而在於他是否具備一片特別碩大的紅葉子,這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來,需要個人的不斷努力,準確地識別到最適合發展的紅葉子。開發這片紅葉子,發展這片紅葉子,使這片紅葉子特別碩大,特別紅豔,成為引起社會和人們特別關注的人力資本。我們把一個人的優點比作一棵樹上的紅葉子,把一個人的缺點比作一棵樹上的綠葉子。

這片能引起社會特別關注的紅葉子,就是你的亮點,就是你個人最有價值的人力資本,也是最能幫助你職業成功、回饋社會的優點。

紅葉子理論的三個要素:

1、識別你個人與眾不同的的那片紅葉子;

2、發展這片紅葉子,使她足夠碩大;

3、讓你的綠葉子足夠小。

05

馬論:識別並抓住機遇

馬論認為:把人生的機遇比做一匹飛奔而來的馬,誰能認識這匹機遇之馬,並騎上了這匹機遇之馬,誰就會獲得它幫助,就能在職業發展過程中加快速度,跋山涉水,克服困難,從而獲得職業的成功。

馬論提出要獲得機遇必須具備三個要素:

1.識馬:必須具備的條件:要有強烈的自我發展的願望;要有長期的知識積累;要有對各種信息的分析力和感應力。

2.躍馬:你有勇氣上馬嗎?必須具備三點:有躍上馬的勇敢和魄力;有承受落馬的勇氣和耐力;有躍馬的技術。

3.馭馬:你有能力駕馭這匹馬嗎?必須具備四點:有馭好馬的決心;有馭馬的本領;能迅速學會馭馬;會審時度勢,必要時換匹馬,把握住不讓馬摔下你。

一匹飛奔的馬猶如一次機遇,它將帶給你成功,抓住機遇有三要素:識馬、躍馬、馭馬,這三個要素各有中心點:識馬靠知識,靠見識,靠眼光;躍馬靠勇敢、靠魄力;馭馬靠技巧,靠借勢,靠能力。知識、技巧、能力三者均須學習,均須積累,只有不斷地學習、積累,不斷地探索、研究,不斷地鍛造自己的見識、能力,你才能抓住機遇的馬,送你到達輝煌的目的地。

“職業錨”,有驚喜

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