暑假已经到来了，很多家长说，孩子第一天就把学习计划制定好了，可从第二天开始根本就不照着计划执行，反而把完美的计划当成了摆设。
我们都说：孩子毕竟是孩子！别说是孩子了，就算是大人，自己做好了计划（比如说减肥、学习）也未必能够保证每天都百分之百的完成。
关于孩子制定了学习计划，却不执行的问题，我的建议大家可以这样做：
1.坚持刷“三观”
“毅力”这种事儿说起来简单，做起来真的不容易！但是很大程度上它是收到精神层面的支撑的。
家长在和孩子相处的过程汇总，首先应该注意跟孩子的各种交（洗）流（脑），引导孩子相信学习是一件让他感到快乐的好事情。
比如：学习会拓宽你的思路，让你获取等多的知识；学习可以让你产生成就感和幸福感，当你学到的知识越多，你越感觉自己很满足；学习是需要坚持的，如果中途放弃，那么只能留下遗憾……
刷三观，让孩子在潜意识里形成，学习是自己每天必须要做的事情，这样我们才会进步。
时间长了，孩子会觉得，少了学习自己心里总是却点东西，于是自觉不自觉的就想给自己找点“心理安慰”。
2.监督执行
生活中我见很多家长以为孩子有了计划就万事大吉了！
其实远远不够！孩子坚持不下来的或者完成质量不高的问题会时有发生的。
在计划执行的过程中家长一定要参与进来，每天检查一下计划、检查一下孩子的完成质量，其实孩子的习惯就是在你这份坚持之下一点一点的养成的。
孩子本身就是一个自控能力比较低下的群体，如果少了家长的监督，孩子是很难坚持下去的，所以家长也应该执行起来！
3.计划不要太难执行
有些家长总喜欢把计划搞得全、很辛苦，看上去的确很“完美”。但是实践中我们往往会发现，由于“三分钟热度”的问题，孩子在一开始还是能够坚持的，但是时间久了。
因为计划真的是太辛苦了，当热度过后只剩下“坚持”的时候，孩子极有可能将陷入了“煎熬期”。这样的计划也不是成功的计划，从它诞生的第一天起，就注定会被遗弃的。
所以，在和孩子一起制定计划的时候，家长一定不要在乎计划的完美的程度，更应该注重实用度！
4.自学能力是慢慢培养的
孩子的自学能力不是一蹴而就的，更不是说按个计划表去做就一定也能养成的。计划仅仅是其中的一部分，这种能力还要包含“思考”、“反思”、“整理”、“归纳”、“拓展”、“联系”……
总的来说，想培养好孩子的自学能力绝对不是一朝一夕的事儿，对于小学生来说，花上几年的时间都是有可能的！
因此，家长要有足够的耐心，一定不要用过辱骂、棍棒伺候等方式消磨孩子对学习的热情和兴趣！方式方法很重要，无论何时都应该冷静处理各种事情。
各位家长，您还有其他更好的见解吗？欢迎分享出来，让我们一起探讨探讨。
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