2017-05-22 心語心樂心理諮詢 天下女人
｜01
“我要姐姐去我家玩！”“我要姐姐去我家玩！”
夜色中，小妞站在馬路邊上，一邊雙腿來回蹬地，一邊重複著這句話哭喊道……
“萌萌！姐姐明天要上幼兒園呢！” “萌萌！你們家好遠，在上海呢！”
“萌萌！可是姐姐的家在這裡啊，她不能和自己爸爸媽媽分開啊！” “萌萌！……”
一群人圍著，七嘴八舌地想要說服小妞，讓她停止哭泣。
“你們先回去吧，交給我來處理。”
眾人聽我這個母親這麼一說，也就不說什麼了，各自散開先回去了。
｜02
事情是這樣的: 五一期間，孩子爺爺60大壽，我們一起回山東給爺爺過生日。
晚上一起吃飯的時候，小妞和比她大一歲七個月，已經上幼兒園中班的姐姐一起玩得好好的。
這一說，小妞高興極了，馬上就來勁兒了: “要！姐姐，你去我家玩吧！我要姐姐去我家玩！……”這就開始了。
一直到吃完飯，出門走到大街上，得不到肯定回答的小妞，已經慢慢從興奮的狀態，進入到委屈、癲狂的狀態。
（估計當初"挖坑”的那位，已經傻眼了吧）現實情況，確實不合適。
大家向小妞做的解釋、勸慰也都十分在理。可小妞似乎怎麼都無法被說服，還是揪著不放。
這時候，你會怎麼想呢？是孩子無理取鬧？叛逆期？…… 你又會怎麼處理呢？
對孩子從“和風細雨”般的說服，慢慢變成“暴風驟雨”般的訓斥？
千萬別這樣。孩子委屈著呢！
明天就要回上海了，短暫的相聚又要分別了，因為喜歡姐姐，所以心裡捨不得嘛！
這樣的心情，你們怎麼就不能夠理解呢！
｜03
於是，我蹲下身，摸了摸小妞的腦袋。
“萌萌，你喜歡姐姐，捨不得姐姐，所以想要她去我們家玩，是嗎？”
“是啊！我喜歡姐姐，嗚……”
“好啊，那我們想一想，如果姐姐去我們家，你有哪些玩具，可以給姐姐分享著一起玩的呢？”
小妞頓了下，停止了哭泣，揉了揉眼睛認真地思考起來，“小烏龜，小河馬，還有小兔菲菲。”
“嗯，那挖掘機呢？可以分享嗎？” “不行，挖掘機不行。”
“哦！那因果故事呢” “那個……那個可以，還有……”
小妞抽了抽鼻子，繼續說，“積木，畫板，自行車。”
“哇！那麼多東西都願意和姐姐分享著玩啊，萌萌真大方！”
小妞不好意思地笑了。 “你覺得姐姐會最喜歡哪個呢？”
“嗯……不知道耶。” “哈哈，是哦，那到時候我們再問問姐姐吧。”
“好誒！這是一個好主意！媽媽，爺爺奶奶呢？我們去追他們吧！”
話音剛落，小妞就一蹦一跳地向前跑去。
｜04
越是緊要的時候，孩子就越容易出狀況 : 快要回家了，可孩子忽然就非要姐姐去自己家，怎麼都不肯罷休了；
平時很好商量的娃，一帶出去就不願意和別人分享了；
一出門就畏畏縮縮，東西被人搶了都不知道去奪回來；
一到早上就犯“拖延症”，怎麼都不配合了； ……
為什麼？不是孩子變了，而是大人的心境變了！
因為心中的恐懼，讓我們變得焦躁！孩子在馬路上哭鬧，別人會怎麼看我這個做家長的？
出門在外，我的孩子如果表現得小氣，那我做家長的就會沒有面子！
我家是男孩子，現在和小朋友在一起畏畏縮縮的膽子不夠大，以後長大了怎麼辦？
早上時間緊張，孩子的動作不快點，遲到了怎麼辦？ ……
心中那些令人焦躁的“念頭” 會在頭腦中 “拉響警報” 直接影響到我們的情緒，繼而影響到我們面對孩子時候的態度、措辭，以及神情。
“焦躁”就這樣不知不覺中傳遞給了孩子，讓孩子感受到: 壓迫、冷漠、拒絕，從而引發了他們心中的 恐懼，感到 受傷。
於是，出於自我保護的本能反應：抵抗、拖延（被動抵抗）、霸道、退縮，就這樣產生了。
沒錯！
別看孩子們表面很霸道、很倔強，可其實就好像刺蝟一樣，感覺到威脅逼近自己的時候，就會蜷縮起來，把滿身尖尖的刺，刺向對方，心裡卻是滿滿的受傷……
別看一臉“焦躁”的家長們言辭犀利、喋喋不休，滿嘴是無懈可擊的道理，但卻藏不住心中的束手無策和恐懼 。
｜05
“焦躁”這個詞，隨著動畫片《小豬佩琪》中文版的熱播，漸漸成為一個熱詞。
有一次，豬爸爸開車帶全家去“風息堡”，結果半路上迷路了。
豬媽媽問，是否需要打電話求助豬爺爺豬奶奶，豬爸爸滿臉通紅地說 :“就算花上一天，我也會帶你們去的！”
看過這集的爸爸媽媽一定會覺得：豬爸爸怎麼這麼傻，這麼倔。
打個電話就能解決的問題，幹嘛要這樣浪費大好的時光。
“焦躁”讓平時和藹可親的豬爸爸，處理問題的能力變得低下。
欲速則不達。
恐懼和焦躁，就好像一對“死循環”，必須跳出來，才能夠真正高效地解決問題。
就讓孩子發洩一下和姐姐難捨難分的情緒吧！
就讓孩子擁有“不願意分享”的心愛之物吧！
就允許孩子，暫時不那麼善於交際，按照自己的節奏慢慢成長吧！
就讓孩子自己決定，要以怎樣的速度來做事吧！
放下恐懼，事情並沒有想象的那麼嚴重 : 相信孩子，暢快地哭過之後，她會願意接受和姐姐暫時分離的事實；
相信孩子，你保護了他的“心愛之物”，會讓他感覺更有力量，下次他會願意分享其他的東西給小朋友一起玩；
相信孩子，他還有點小，只是暫時沒有準備好，現在的退縮，並不代表他以後就無法一步步地成長；
相信孩子，把本該屬於TA的責任還給他，他會知道怎樣去合理安排時間......
當這一切在心中發生，一朵芬芳的花正在心頭慢慢綻放開來。
恬靜從容的美好，同樣會原封不動地傳遞到孩子的心裡。
勇敢地放下心中的恐懼，擁有一個自信自律、善解人意的孩子，其實並不難！加油！
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