學友小課堂
學無止境
很多父母都會有這樣的困擾：孩子學習英語有一段時間了，培訓班的課程也一直堅持，沒有斷過。希望孩子可以擁有正常與外國人對話的能力，並不是多深入的交流，只是簡單的交流即可。但很多時候卻總是事與願違，因為在國內想達到流利口語本來就很難，再加上環境問題，交際這東西本來就不是教育的重中之重，尤其是針對小朋友來說，國內小朋友性格害羞，就更不容易學好。
而對於要進行託福雅思考試的孩子們來說，口語又是必不可少的一個環節，家長們不妨試試以下這個方法，可以說是短期內提高孩子英語口語的“利器”：
- 影子跟讀法
20世紀的英語學習領域中有一項偉大的發明，那就是由美國的語言學專家 Dr. Alexander Arguelles 所創造的影子跟讀法。這是一種最被國際社會認可、最能在短期內提高口語的方法，而且幾乎適用於任何外語。
- 什麼是影子跟讀
所謂影子跟讀，也叫源語複述練習，指的是跟讀者滯後一小段時間，像影子一樣在聽力材料後面進行復述。可以理解為當錄音在讀第二或者第三個單詞時，跟讀者開始跟讀第一個單詞，並儘量保證使用與源語完全相同的語速、語調、語氣甚至音色。
這種學習方法一開始是學習同聲傳譯的同學用來訓練抗干擾和記憶能力的，如今也被許多學生用作普通的聽力訓練方法，在託福和雅思的聽力考試準備過程中，就有許多學生使用影子跟讀法在短時間內將口語能力提升數個層次。
如何學習影子跟讀法
1、音頻預習
首先根據基礎水平、學習目的、學習興趣等挑選出適合練習的資料，如平時學習的教材課文，雅思劍橋聽力材料，甚至美劇英劇中感興趣的對話，都可以派上用場。然後先閱讀幾遍全文，掃清生詞通曉大意，將音頻完整地收聽一遍，熟悉材料內容，瞭解材料的大致結構與框架。
2、第一遍跟讀
接著可以進行第一遍的影子跟讀。跟讀的時候，音頻中播放了2，3個字之後，緊接著跟讀。跟讀過程中，遇到實在聽不出來的部分，可以看文本。第一遍影子跟讀如果做不到跟讀出完整句子，可以只跟讀出單詞，儘量多地跟讀出聽力中最凸顯的單詞和表達。
3、反覆練習
在熟悉了具體細節後，可以進行多遍的跟讀訓練，跟讀出來的內容從一開始的詞彙慢慢增加到句子。在盡力跟讀出所有能識別的信息後，可以看看音頻文本，總結自己無法跟讀的聽力難點，反覆回聽音頻中的讀法，識別出自己的聽力盲點。
影子跟讀法的bonus
雖然影子跟讀法在誕生之初是為了訓練學生的口語輸出能力，但由於這種學習方法的特殊性，學生在提升口語能力的同時也會得到許多 bonus（額外收穫）。
1、鍛鍊驚人語感
經過影子訓練後，學生可以輕鬆聽懂語速較快的英語原文，而且能夠訓練出大大超過平均水平的超強語感，這一點可以幫助學生在寫作考試中寫出地道的難句和長句。
2、提升精神集中度
平時學生們在練習聽力的時候，尤其是泛聽的時候，很容易被周圍的事物影響而走神。邊聽音頻邊進行影子跟讀，可以讓跟讀者繃緊神經全神貫注。
3、訓練聽力反應速度
由於跟讀過程中音頻沒有停頓，因此影子跟讀要求反應迅速，音頻中的語速有多快，你都要跟上並在口頭上表達出來。長期訓練下去，你的聽覺會有所提高，在聽力過程中能適應更快的語速。
4、模仿語音語調
影子跟讀提供了一個模仿語音語調的機會，在經過大量的跟讀後，我們也會模仿音頻中的發音、語調、停頓。A good speaker will be a good listener（講得好的人也聽得好）。正確的語音語調可以幫助我們以後更好地識別聽力信息。
需要注意的是，影子跟讀不是一個“走量”的過程。在這裡要提醒大家，完全掌握一篇材料，至少需要50遍以上的跟讀，正所謂“書讀百遍，其意自現”。
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