一、考題預測
二、過程突破
沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰！
——教學研究院吳偉明老師寄語全國考生
高考數學中，數列的小竅門還是有目共睹的，也往往成為命題的高頻題型。一旦找到突破口，解題很容易，千萬別生算，否則很耗時間。臨近高考，找出平時的錯題本，再次梳理一下數列有關的技巧，對高考大有裨益。
接下來，吳老師帶領大家按照審題、找關係、求解幾個步驟完成這道題。
本題裂項算是一個難點，接下來的求和是我們司空見慣的了，不用費時間；這裡，吳老師還是要強調一點，驗證不是多餘的，這點時間花的值。
四、有獎徵答
簡單模仿一例，請同學們做好下面這道題之後，留言文都中小學答案，同時也歡迎與文都中小學交流。
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