孩子瞞了家長這麼多年的撒謊套路,今天終於懂了

前幾天,移動校園門戶後臺接到一位家長的詢問說:孩子最近撒謊怎麼辦?

具體情況是這樣的:

說到孩子撒謊,相信大多數家長都有遇到過,比如:

假裝上廁所,實則是不想睡覺在裡面玩手機;

撒謊說作業寫完了,其實是想快點看電視;

騙家長說學校要交資料費,其實是想要錢去買零食吃等等。

現在的孩子撒謊,不是為了掩蓋錯誤而撒謊,就是為了得到好處才撒謊,而且在撒謊的時候,來來去去就那幾種套路。

套路一:學校要交資料費

這是孩子想要零花錢最常用的一個套路,孩子一般會這樣說:學校這幾天要訂一份資料,關於XXX的,通知家長要交錢。

大多數情況是:家長給錢後,過幾天問那份資料哪去了,孩子不是說忘學校了就是借同學了,反正就是

千方百計推辭,遇到推辭不了的,就隨便拿份同學買的資料糊弄。

聰明的家長可能會打電話跟老師確認,但大多數家長會覺得一點小錢沒必要,而且相信孩子不會撒謊,結果孩子可能真的就欺騙了家長。

套路二:我生病了

每次孩子不想去上學,就會找各種理由不去上課,像下雨天路滑很危險,假裝睡過頭這些,但用地最多的還是裝病這一個套路。

當孩子在抱怨肚子痛或者其他的身體不適,此時家長一定感到很疑惑,而且也很擔心孩子的健康。

只要說送他去醫院他就會嚎啕大哭,各種不情願,說家長小題大做。有時候家長上班趕時間,也就只能把孩子放家裡。

套路三:沒作業或作業做完了

不想做作業的最佳套路,明明沒寫作業或是隻寫了一半,卻說寫完了,有時乾脆說沒有作業,而老師檢查時又說忘帶了。

遇到這種情況,相信老師已經多次打電話給家長了,正直一點的家長可能早已打過,批評過,教育過,懲罰過孩子,但可能收效甚微。

一般來說,孩子在3歲以前,撒謊並不是一個有功利性的行為,只是摻雜了孩子想象的表達,是童真的體現,家長可以不必較真。

但若孩子上了小學,仍常常出現撒謊的行為,那麼家長就應該注意起來了,若還不制止,小心孩子撒謊成性!

想要制止孩子撒謊,首先就要從瞭解孩子撒謊的動機開始,孩子撒謊不外乎這三個動機:

1.撒謊可以得到好處

這些好處可能是物質上的或精神上的,比如說家長的各種獎勵(禮物、遊玩等等)、老師的表揚、家長的肯定等;也可能是撒謊可以不用上學,撒謊可以不用寫作業等可以讓孩子感到輕鬆快樂。

2.撒謊可以免受責罰

孩子犯了錯誤,因為害怕被家長責罵,又從未被教導過要怎樣去坦白自己的錯誤,所以為了避免責罰,孩子就只能選擇撒謊。

3.撒謊不會被發現

許多家長始終抱有小孩子是不會撒謊的這一觀念,因此每當孩子撒謊,家長都選擇相信,久而久之,孩子就會將家長這份心思利用起來:撒謊又怎樣,反正不會被發現。

很多時候,孩子一個簡單的撒謊行為是有很多原因的,但歸根結底,都是家長在孩子最開始撒謊的時候沒有正確引導,沒有及時制止孩子的撒謊行為。

想要孩子不撒謊,最簡單的做法就是不給孩子撒謊的動機

不給孩子撒謊的機會

當孩子說作業寫完了要獎勵的時候,家長要認真檢查完孩子的工作成果才行;如果孩子說想出去玩,家長要問清楚去哪玩,什麼時候回家;孩子找家長要錢,一定要問清楚原因,並確認用途,總之就是不給孩子撒謊成功的機會。

適當懲戒

適當懲戒可以,但一定不能打罵,打罵只會讓孩子更叛逆,我們可以創造一些有效的措施,如抄寫一段論誠實的名人名言,寫一篇討論誠實問題的日記或文章,取消一次外出遊玩的安排等……。

告訴孩子撒謊是一件羞恥的事

正確對待孩子撒謊的現象,再優秀的人小時候都會撒過謊,我們要告訴孩子,

撒謊是每個人都討厭的行為,只要一撒謊,周圍的人都不會和你玩,並在孩子誠實的時候表示讚賞,向他們強調誠實這種美德,會減少孩子的撒謊次數。


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