我們溫柔待別人的方式就是：
讓對方舒服！
比如對方興沖沖地跟你分享她的小成績，
無論你覺得水平有多麼糟糕，
都請一定順勢迎合他的開心，
這裡不是說你一定要如何如何不切實際地去恭維，
你只需乖乖地順著對方的情緒也開開心心就好！
你能做到這，對方就會有幸福感，
他會感謝有你分享！
尤其對於我們的孩子，
當孩子高興地拿著作品跟你分享時，
千萬別說：就這樣？你看人家畫得多好？！
也許你是想讓孩子不要驕傲，
也許你是想告訴孩子，
你還可以畫得更好。
但是語言一定要考慮好再出口，
否則足以毀掉一個孩子一生！
說了這麼多，來看看這期分享的幾幅線上教學孩子們發來的作業，面對手機視頻，沒有老師手把手地教，四至七歲的孩子，全憑自己看視頻對課程的領悟，畫出來的作品，小編是這樣評論的，您覺得呢？
大森的作品：
長大了還記得這雙小手
是什麼階段的印跡嗎？
如此可愛的仙人掌盆栽，
一點都不想考慮那些小刺刺
是否會扎手，看的人，
只想伸手摸摸，有沒有？
鼎鼎的作品
我選擇黃色卡紙做背景，
因為黃色讓我感覺溫暖。
我選擇淡淡地印上我的手掌，
讓你看不出都是手掌印，
成就了這幅畫，
我的花盆下面是鏤空的哦，
很特別的樣子吧！
茉莉
我是個用顏料比較大膽的寶寶，
我喜歡厚重的感覺，
花盆這個樣子會比較穩重哦，
風來了都不怕的！
重重地，保護著我的盆栽，
它們一定非常有安全感！
妞娃
媽媽說粉色是公主色，
我喜歡這個背景。
我的花盆畫法把老師教的方法都用上了，
是不是非常立體？
那些紋路是用畫筆的另一端刻畫出來的！
我的仙人掌很美，開出了我喜歡的花！
恬恬
掌印畫我這樣畫，
遠近高低都有故事，
你讀懂了嗎？
媽媽說勞動創造一切，
哈哈，我們的雙手對於我們，
對於這個世界，
有多重要？你一定知道的！！
秀秀
盆栽？不一定要畫盆栽啊！
我這樣畫更有故事感，
你可以猜到這是鳥媽媽在
守護窩裡的寶寶嗎？
媽媽愛寶寶的樣子，
就像女王一樣威武，
我要用我的小手保護媽媽！
有句話說：你越鼓勵，我越上進！
這個絕對不無道理！
個人認為除了數理化裡的公式是死的，
其他都是活的，沒有什麼絕對標準，
尤其是對畫畫這種藝術行為
做成什麼樣，都值得肯定！
對於孩子，多用他的亮點去照亮他，
讓他戴著被肯定的光環，
會越走越輕鬆快樂幸福，
有了這些，
優秀必然是水道渠成的事！
所以，家長朋友們，
別急，讓孩子慢慢成長，
幸福快樂了，什麼都會有了！
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