首先，感謝您的信任。我已離開招生辦公室多年，但仍有朋友每年諮詢高考。今年3月，我調整了一份新工作。雖然我沒有時間研究數據，但以下是我多年來一直工作的一些經歷和感受。它不一定準確，但它非常真實和實用。我提供了一些想法和方法建議。轉移到大多數候選人和家長，不恰當地歡迎批評。
在平行志願者模式下，每所學校錄取的考生基本穩定。與排名相比，在入學計劃沒有重大調整的前提下，排名更有價值。山東自2013年起實施並行志願服務。數據的第一年沒有參考價值。您可以參考2014-2017的入學數據。結合這些年份的最低入學人數，入學的最低分數超過當年批次線的差異。高等院校的成績已經不可避免。例如，北京大學的文科在全省只有32個，清華大學文科學18個，人民大學的第124個。北京大學科學與科學的前85名和清華大學都有希望。排名前130位左右，中國約有823人的大學寄希望於此。在著名大學投機的運氣不再存在。如果對入學計劃進行重大調整，分數將相應地波動。
關於專業和學校的選擇，這是我個人的建議，以供參考和批評。不要被誤導。 （1）高分的候選人優先於學校，其次是專業，平臺更重要。我寧願去清華大學北京大學最不受歡迎的專業，而不是去所謂的高校最佳專業！這些學院，學生，教師，研究生，出國留學，教師合作研究項目和其他機會的機會無法與其他學校相比。學校水平越高越好，城市越發達越好。您將會遇到更多知識淵博的導師，更好的學生，更高級的想法和更新的思維，這將有助於培養更廣泛的思想，思維和模式。平臺，機遇，機會和願景太重要了。在100層的高層和10層看不到遠處的風景是不可能的。在井底，青蛙從未見過高高聳立的英雄生活。起始平臺太重要了！在正常情況下，首先詢問你畢業的哪所學校，而不是先問你什麼專業！ （2）選擇低分的候選人為其專業，其次是學校。技能和技能都比較實惠，除了傳統意義上的985211，現在俗稱“雙班”高校，其他高校的精髓不是很大，高職院校的區別並不明顯，首選是選擇一個適合你的。專業是一個很好的選擇，而不是學校糾纏。
2.如何選擇地區？以下三個選項可供參考：（1）優先選擇大城市，其次是小地方。一個批評大學生的職業選擇觀點“我寧願在北上廣有一張床，而不是在三線和四線城市的套房。”許多人在申請志願者時都提倡這樣做。他們建議優先考慮北山光等一線城市，其次是省會城市和副省級城市，再次是一般的地級城市。城市越古老，越發達，文化遺產越強，新商業趨勢越流行，平臺，機會和發展願景就越好。雖然競爭激烈且充滿挑戰，但它也包含機遇和新生活！ （2）優先考慮小地方，不想走遠。有些人喜歡安靜，喜歡慢節奏，不想去大城市。例如，二線和三線城市的一些家長希望自己的孩子在家裡學習。有些孩子不願意走遠，他們離家很近，而且沒有任何問題。 （3）南方人去北方，北方人去南方。有人提倡北方的孩子應該去南方的大城市學習和感受不同的文化;在南方，他們可以去北方。文化和環境的影響也是教育的重要組成部分。這也是一種選擇。
如何選擇人與人，最適合你是最好的。3.是否報告了12所學校的序列？是的，我喜歡前進。並行志願服務12所學校是首選。即使第12所學校填寫了大學，對於這所大學，你和第一個填寫學院的志願者也有相同的資格和待遇。 ！但是，有順序訂單。如果可以接受12所高校，計算機將首先搜索第一所志願者學院，接下來的11所學院將無效。所以，把你最喜歡的放在前面，最後一所學校是你不喜歡的學校，但幾乎不能接受，可以保證！與傳統的一次性錄取機會相比，平行志願服務相當於增加了12個被接受的機會，好！把握“衝，穩，穩，保，墊”的原則，形成梯隊。只要梯隊合理，就沒問題！
4.高校的專業錄取原則是否相同？不同！一般來說，有3種類型，分數優先，專業優先和專業等級。最終，錄取原則取決於每所學校的入學規定的具體規定。 （1）得分優先級為“得分清晰”。填寫報告時，您還可以按照“衝，穩，安，填”的原則填寫6個專業。不能滿足專業，然後搜索第二個，依此類推，直到在安排下一個低分候選人之前檢索到6個專業。在優先考慮的原則下，專業可以做出大膽的選擇。 （2）專業優先級是“專業清算”。根據這一原則，文件後的候選人按照第一專業排隊，首先安排每個候選人的第一個專業志願者。在安排您的第一個專業志願者時，您的2-6名專業志願者可能是其他學生的第一個專業志願者，並將同時被分配。如果你的第一個專業不滿意，接下來的2-6個專業基本上是不可能的。如果第一個專業不能滿足，基本上它只能轉移到其他專業。因此，專業優先專業清晰模式的第一個專業必須完成，沒有風險！ （3）職業等級差異原則。例如，一所大學設定了3分的專業級差異，假設第一個專業的560分未能被接受，第二專業在與其他學生競爭之前將不得不失去3分或557分。當你有一個評定的專業志願者，你必須是安全的，而不是太冒險。
6.中外合作辦學是什麼？顧名思義，中外聯合培訓。得分較低，學費較高。如果你向兩個國家發文憑，一些中外合作教育是一個真正的合作項目，如3 + 1,2 + 2。有的不能出國，國內4年都和普通本科生一樣。如果家庭條件允許，分數不是很有競爭力。為了學習你喜歡的專業，你可以考慮在辦學中合作。合作教育一般是學校的特色或相對較好的專業。不建議有一般家庭條件的家庭成員考慮合作經營學校。他們可以選擇當地本科院校的一部分來“拯救國家”。大多數合作教育文憑和普通本科生沒有區別，但錄取摘要表中的錄取批次將標有“中外合作辦學”字樣，個別大學文憑不一樣，可以標註分別。在申請考試之前，您需要諮詢大學招生辦公室進行核實！ ！ ！
7.什麼是服務外包或校企合作？總之，它是學校和企業的聯合培訓，3 + 1,2.5 + 1.5模式。在前三年或兩年半的時間裡，我將在學校學習專業知識，然後我會去公司實習一年半。推薦就業，但不是100％的包裝分配。如果推薦的業務部門喜歡它，您可以直接就業。如果你不喜歡它，你可以像其他專業畢業生一樣選擇自己的職業。山東省服務外包或校企合作的錄取分數普遍低於普通大學生。文憑和普通本科學位沒有區別。
8.為什麼要進行專業調整？你是冠軍，你不能服從，否則建議專業必須服從調整。專業不服從是在平行志願者模式中退休的最重要原因，而不是其中之一。在平行志願者模式中，除個人特殊職業的身體原因和特殊規定外，在調整之外退休的學生很少。
9.有沒有特別指標？不，絕對不是。教育部現在正在注入陽光，2014年新報告之前不允許調整專業。目前的入學錄取可以說是真正公開，公平，100％的陽光。如果有人吹噓它可能是這樣的，那就是欺騙錢，小心被騙！
10.以山東工商學院為例，說明如何分析和查看學校和專業錄取數據。
以上圖片是山東工商學院近三年來各類招生數據彙編。清楚嗎？結合您的分數和分數（最低分數和分數之間的差異），並比較結果以預測個人入院。對於受歡迎的12所學校，請執行如上所示的數據分析表。一般參考過去3年的數據，這一數據非常直觀，一目瞭然。這與專業選擇相同。列出了不同年份的每個專業的入學名單，以便於比較。當然，還需要結合參考排名，尤其是高分候選人。在上圖中，由於時間關係，我沒有時間找到最低位置。
綜上所述，通過山東省考試研究院網站查看高校近3年的數據，通過大學招生辦公室網站查看相關專業近三年的錄取資料，參照以上10條建議， 12所學校是合理的匹配形式梯隊，專業服從調整，父母和孩子可以充分報告自己的志願者。、
高考志願者是人生中的重大事件之一。
考得好，
更要報的好！
歡迎留言討論，
讓廣大考生在高考志願填報問題上少走彎路。
不恰當的，歡迎批評。
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