創建校園安全環境 助力學生健康成長-商老莊中學安全教育工作紀實

創建校園安全環境助力學生健康成長

商老莊中學安全教育工作紀實

東平信息港訊 (通訊員 徐振忠)安全重於泰山。學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到學校工作的穩定大局,關係到廣大師生和學生的根本利益。為普及安全知識,增強防範意識,提高師生應急避險能力,商老莊中學在本學期組織了眾多安全主題活動。

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我校通過校會,國旗下的講話,主題班會,演習演練等多種形式,向師生宣傳防火,防溺水,防震,防觸電等安全常識,不斷增強師生安全防範意識和能力,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,真正做到安全知識入腦入心。

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通過開展一系列的安全主題活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調切實落實了各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作。

深化德育教育,託舉明天希望

——商老莊鄉中學德育管理紀實

東平信息港訊 (通訊員 王兆鋒)在學校德育工作中,政教處和團委結合學校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。

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進一步注重了班主任隊伍建設,樹立“有一個好的班主任就會有一個好班級”的理念,不斷提高班主任的思想水平、理論水平、工作水平。政教處有計劃、有步驟地通過班主任經驗交流會、外出學習等方式給予班主任系統地指導與培訓,為班主任創設更多的學習、培訓、交流、探討、總結、提高的機會,提升班主任的管理水平,助力全校的德育工作。

進一步抓深、抓細、抓實了學生的文明禮儀、行為規範與學習習慣的養成教育與訓練,結合開學初的軍訓、“校園路隊建設”、“儀容儀表整治”、“師生大講堂”等活動對學生進行紀律教育、守則和規範教育、生活自理能力教育等。通過校園文化建設,潛移默化對學生良好行為習慣的教育。加強對文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文並茂,充分發揮宣傳教育功能。

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進一步教育引導學生養成良好的衛生習慣,做好日常保持工作,團委通過“文明宿舍”、“衛生流動紅旗”、“衛生標兵”、“文明標兵”等評比,提高了學生愛護環境的意識,引導學生人人為保護和創設良好的校園環境作貢獻。

進一步培養學生的高尚情操,激勵他們積極進取、奮發向上,倡導並強化宣傳“新時代好少年”,促進學生自主學習,刻苦學習文化知識,發掘、激勵學生學習的內動力。

創新德育工作機制,努力擺脫以說教為主的教育方式,積極拓展德育新內容,探索德育活動系列化,以“踐行文明禮儀”、“傳統節日教育”、“感恩教育”、“親子運動會”、“研學旅行”、“拒絕第一支菸簽名活動”、“安全教育”、“國旗下講話”等形式多樣的具體德育活動為載體,不斷增強德育工作的針對性和實效性。

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努力為學生健康成長營造良好的環境,注重學校、家庭、社會三結合的工作,進一步辦好家長學校,定期開展家長培訓活動,不斷提升家長的科學教育水平和與學校的配合默契度。積極開展好家訪活動,通過建立班級微信群搭建家校溝通橋樑,時刻關注學生校外、在家情況,提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,實現與社會合力共同教育未成年人的教育理念,充分發揮了家校聯動的合力,努力追求離校不離教、離校不離學的目標。

重視學生心理健康教育,尤其是學生的心理疏導工作,心理諮詢室和留守兒童關愛室接受學生的諮詢與幫助,為學生健康成長保駕護航。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中,主動幫助學生解除在成長過程中的心理困惑或心理障礙,讓他們感受到了學校大家庭的溫暖。

創建校園安全環境 助力學生健康成長-商老莊中學安全教育工作紀實

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實踐證明,學校通過狠抓德育工作,增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,並能以身作則,努力工作,用心探索學校德育工作的新途徑,學生的精神面貌、文明禮儀、行為規範已發生了根本性的改變,校園秩序井然。


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