7月15日長沙市雅禮中學陳伊一同學（中）回到學校和雅禮中學校長劉維朝（右）、教練彭熹老師（左）合影。
這是頗為戲劇化的一幕：7月15日中午，剛剛在第59屆國際數學奧林匹克競賽中獲得金牌的陳伊一同學回到長沙，他所在的長沙市雅禮中學的教練、老師們都特別開心，特意將他從機場接回學校;可是，當大家想一睹金牌“尊容”時，陳伊一卻找不到它了。行李箱、書包被翻得七零八落，伊一同學都急出了一身汗：“我不會把它丟進垃圾桶了吧”……最終，在一個不起眼的塑料袋裡的撲克牌中間，金牌被找到了……大家都說，這是一個對金牌“不走心”的天才少年。
之前從未學過奧數
解題方法引起教練注意
和很多奧賽尖子不一樣，陳伊一雖然數學成績不錯，但在高一之前從未學過奧數。不過在“伯樂”教練眼裡，伊一絕對是匹“千里馬”。學校的一次數學競賽選拔中，他獨特的解題方法引起了雅禮中學彭熹教練的關注。“考核的是組合數學，這是數學領域裡比較好識別孩子天賦的題目，他表現出了異於常人的能力和思維方式。”就這樣，陳伊一成為校隊成員。
但剛進入高一的一次月考，伊一同學又讓班主任龔政軍“大跌眼鏡”了一回。那次語文考試的作文題是“走進__”，一篇要求800字以上的作文，伊一隻寫了幾句話：“我走進教室，看到很多同學都在學習，大家都很忙。”龔政軍起初甚至都有些懷疑伊一的學習能力，後來才發現，這個孩子身上最大的特質：“特別單純，做事專注認真，而且心無旁騖。”不過，語文確實是伊一的“短板”，為了提升他的作文文采，龔政軍鼓勵伊一看些武俠小說。三年下來，這個作文只習慣寫三言兩語的男孩，已經能思路清晰、感情充沛地表達自己對同學的祝福和老師的感恩。
“很感謝能遇見彭熹教練、龔政軍老師這樣的好老師，不然我很難發現自己的優勢。”陳伊一說，自己的金牌背後凝聚著多位老師的心血。
另據記者瞭解，目前，陳伊一已被保送至清華大學。
單純而且專注，對榮譽獎牌沒有功利想法
1.81米的陳伊一一臉稚氣，7月15日下午，近十家媒體聯合採訪時，現場頻頻“遇冷”。不善言辭的他，對記者們拋出的各種問題，總是會簡短地回覆，然後就沉默，然後就憨憨地笑。“其實我也不是害怕鏡頭，就是沒什麼特別的，不知道怎麼回答。”陳伊一說，自己不夠刻苦，成績也不是很拔尖，能獲得金牌只是因為喜歡數學，然後心態也不錯。
彭熹也認為，陳伊一的脫穎而出與他的好心態有很大關係。從參加全國比賽到進入國家集訓隊再到國家隊，以及最後的這場國際數學尖子間的較量，陳伊一的表現是這屆中國孩子裡最為穩定的。“他說自己不夠刻苦，是自己不會額外加碼、刷題，但他會按照老師和教練的要求來訓練，交代的任務也會完成得很好。”
龔政軍和年級組的多位老師則認為，陳伊一的好心態源自其單純的品性。“就是因為向來對榮譽獎牌不‘走心’，也沒有任何功利的想法，只是很喜歡數學。所以也不會害怕比賽比不好會怎樣。”龔政軍說，在伊一眼裡，每一次比賽和考試都和平時的小測試沒什麼區別。比如一次全國比賽的現場，考點的上課鈴聲是他很喜歡的一部動畫片主題曲，於是伊一居然就在考場裡笑出了聲，完全忘記自己還在考試。
這次在國際比賽中得了金牌後，伊一也沒有給家人、教練和老師主動發一條“報喜”的信息，老師們還是從國家隊獲得的喜訊。對此，陳伊一不好意思地笑了：“其實也沒什麼啊。”大家也樂了：“你連金牌都差點弄丟了呢，還好找到了。”
■記者 黃京 實習生 楊嘉儀 劉星言
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中國隊獲第59屆國際數學奧賽季軍
第59屆國際數學奧林匹克競賽7月13日在羅馬尼亞西北部城市克盧日-納波卡舉行頒獎儀式，中國代表隊以四金兩銀的成績奪得團體第三名。此次比賽共有116多個國家和地區的615名中學生參加，美國和俄羅斯學生分別奪得冠軍和亞軍。比賽分兩天舉行，總共考6道題，滿分為42分。金牌選手比例約佔全體選手的8%左右，今年31分以上可以獲得金牌，陳伊一的得分為37分，也是中國隊6名選手中得分最高者。
據悉，這場國際奧數比賽的競爭越來越激烈，中國學生最近幾年的成績基本保持在前三名。首屆國際數學奧林匹克競賽1959年在羅馬尼亞布拉索夫舉行。根據比賽規則，每個國家/地區可以派出不超過6名中學生組成的團隊。去年在巴西里約熱內盧舉行的這一賽事上，中國隊獲得亞軍。
■記者 黃京
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