今天，我跟朋友們分享我讀書的要領： 讀書，意志第一，方法第二。
讀書，讀的就是意志，若無意志，再有方法，也是枉然。若無意志，徒有方法，這方法若沒有意志去支撐，方法還是枉然。故我說：意志第一，方法第二。
方法可教，意志不可教。我們很多人讀書，一無方法，二無意志。需知，方法從意志中來，是真方法，不然，只是聽別人說方法，終究是別人的，不是自己的。別人的方法再好，與自己也是鑿枘不合。不然，古今中外，方法還少嗎？只是人多沒有意志罷了。
我自束髮讀書，就開始手不釋卷。不僅愛讀書，更愛思考。
我自知智商不高，故常努力刻苦。《中庸》：
人一能之，己百之：人十能之，己千之。這就是讀書的意志。又曰：博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。這就是治學的方法。顏淵：博我以文，約之以禮，循循然善誘人。這就是教人的方法。
曾子：吾日三省吾身。這就是自學的方法。
讀書當推求次第，先廣泛求知，而不是一門深入。需知，自身學問不夠，如何能一門深入？譬如工具不好，如何便能挖井打水？
所以，三十歲以前，更多的是要博學多才，而非一門深入。待學問積累到一定程度，則可根據個人喜好，選定一個研究專研的領域。再根據這個領域，選擇性的積累這方面的知識，十年可以有小成。
故讀書沒有次第，是不會讀書。教學生而不教次第，便是誤人子弟。
故凡對初學者便說一門深入，便要讀《易經》，或教中醫，便教《黃帝內經》者，皆不會教書，只會誤人子弟罷了。
最後，看書要一頁一頁地看，不要跳躍式地看。
我讀書，從扉頁看到最後一頁，讀《十三經注疏》如此，讀《二十四史》、《清史稿》亦如此，哪怕讀網絡小說，皆是如此。而有人，則前面看幾頁，中間看幾頁，最後看幾頁。甚至看個前言、簡介、導讀、內容梗概，便作為茶餘飯後的談資，則不過賣弄學問。實際，經不起我三個提問，便要洋相畢露了。
故真正博學者，隨意講說，信手拈來。更可以在專業知識範圍內，任由學生提問，便能引經據典、旁徵博引，且條理清晰，言必有據。
以上，為我讀書經驗，特饗讀者。
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