社會已被學歷分層,你能站在第幾層?

社會已被學歷分層,你能站在第幾層?

學歷不等於能力,這是一部分人的真理。

學歷是阻礙,這也是一部分人的真理。

學歷是機會,這更是一部分人的偽真理。

學歷除了說明你讀過哪些書(原則上讀過),在哪個大學經歷幾年時光以外,已經無法在等於什麼。我不是要倡導讀書無用,只是在學歷開始氾濫的年代裡,學歷已經不能和能力甚至是技術那般廉價的東西相等。

而社會正在被學歷劃分著層次,學歷層次的劃分,決定了我們工作機會,生活水品,朋友質量直至婚姻家庭。在以前,只有婚姻講究門當戶對,而現在《哪些人,要遠離》這類文章已經傳遍朋友圈,仔細讀來。社會已經被學歷分離嚴重,學歷劃分出來的溝溝道道形成了我們所說的圈子,你們有誰見過博士和農民成為朋友的?或者你見過一個公職人員取一個小學學歷的人為妻?別做電視劇裡富二代取灰姑娘的故事,那是愛情。但是在實現面前,愛情的墳墓就是婚姻。

第一層:初中及以下學歷

小學教育的培養目標是根據我國社會主義教育的目的任務和學齡初期學生身心發展的特點提出來的。小學教育是基礎教育的基礎,因此,在這個階段為學生今後全面和諧充分發展打下“初步”基礎,是小學教育培養目標的重要特徵。

初中教育是小學教育的繼續,又是為普通高中、職業高中和成人高中打基礎的教育。初中教育階段的學生處於學齡中期(少年期)。學齡中期是從兒童到少年又由少年走向青年的過渡時期,是人的成長、發展過程中非常重要的一個轉折時期,因而也是為學生全面發展、全面提高素質打基礎最關鍵的時期。初中教育的培養目標,要在小學階段使學生“初步”得到全面發展的基礎上,為促進他們的身心健康、和諧發展打好堅實的基礎。初中教育最重要,但目前又是最薄弱的一環。因此,教育界和全社會都十分關注初中教育目標的全面實現。

如果是這兩個學歷畢業甚至都沒畢業的人,恐怕只有賣勞動力的命,我們經常說的搬磚之人,大部分處於這個學歷。我得說明,我父母都是這個層次的人,我很尊重勞動人民,沒有他們的付出,也就沒有我今天坐在這裡打這些字。工作沒有貴賤之分,關鍵是你的學歷就導致了你的圈子是如此。在這裡低學歷創業成功率越來越難的社會生態下,想要繞開學歷這個門檻獲得成功比登天還難。

以前,處於這個層次的人可以通過創業,讓自己生活得到質的飛躍,而學歷只是一個選項。我的記憶裡,只有我父母以上的那幾代人對於學歷的追求才會這樣。從學歷認知來看,他們那時候處於同一起跑線,如今本科生都在變得不值錢何況是初中及以下學歷的人們了。比如創業,互聯網創業能行嗎?高科技創業能行嗎?以前再不濟回家種田行吧?現在呢?種田都講究生態了,不懂技術如何做新時代農民?

第二層次:中職和高中

高中教育階段的學生處於青春早期,學生的身體和心理的發展將達到基本成熟。他們在已有的文化科學知識、生活經驗和思想道德水平的基礎上,初步形成了一定的世界觀、人生觀和道德觀。這個階段也是學生立志擇業、為走向生活、走向獨立作準備的時期。因此,培養目標要體現出上述各項特點。

中等職業學校培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。他們應當熱愛社會主義祖國,能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來;具有基本的科學文化素養、繼續學習的能力和創新精神;具有良好的職業道德,掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能,具有較強的就業能力和一定的創業能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創造美的能力。

初中畢業以後,學歷上升分叉。大部分行走在高中教育的路上,所以就有了全世界關注度最高的一場考試——高考。選擇高中,其實偏於賭徒心理,你要是考不上大學(後面還會說具體大學區別),大部分人回到了初中以下的學歷生活,這是最可悲的結果。如果考上中和型大學,至少比走中職的人要少走彎路,一步就踏入了中層學歷社會。如果願意讀專科,而專科不再往上升學,這類人處於學歷分層中的偏低層。

如果選擇讀中職、技校(目前這層次的辦學印象比較差)。最起碼能學一門手藝在身,正所謂一技在身天下行。技能寶貴,就算畢業以後不能進一些技術含量很高或者科研型的相關單位工作,最起碼在社會已經多一個選擇。基礎服務是很難被替代,有些特殊行業無法替代。只是這個層次的人們,還是處於社會的底層,我們也看到很多中等學校畢業的學生和初中以下學歷的人們一樣工作,甚至做的工作還不如初級中學學習情商高的人們好。因此,人一輩子,求上進很重要。

第三層次:高等專科

高職高專畢業生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德;在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能;具備較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創業精神、良好的職業道德和健全的體魄。

可以說專科畢業生在某一項專業節能方面已經取得成功,在某些行業,專科生比本科生做得還要好。所以處於這個學歷水平的人,要是女孩子基本已經步入中等學歷社會,而要是男孩子,如果技術不出眾,依然之中偏下的學歷層次水平裡,看到的天空比高中畢業或者中職類學校畢業的人又要看得遠很多。只是今年來很多單位招聘的時候已經從專科脫韁到本科,專科生就業面也越來越偏向專業化。而我們都知道,要說專業化人才還有碩士研究生和博士研究生。要和他們搶飯碗,可想而知。

第四層次:本科生

本科生要培養較紮實地掌握本門學科的基礎理論,專門知識和基本技能,並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構,掌握科學工作的一般方法,能正確判斷和解決實際問題,具備終生學習的能力和習慣,能適應和勝任多變的職業領域,本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展,還要注意學科間的橫向關係,與此同時,本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。

本科是目前最普遍追求的學歷水平,因為本科是學歷層次中的中級水平,說上不上,說下不下。那學歷說話,聽起來還很不錯。但是本科裡面還有211和985的區別(211和985院校解釋請上網查)。不過目前在一些正規單位招聘裡面還沒有明確要求要重點院校畢業生(免費師範生除外)。因此,本科的專業選擇特別重要,也決定了你未來工作崗位,而你的工作崗位就決定了你的地位。

第五層次:碩士研究生及以上

高等學校和科學研究機構招收攻讀碩士學位研究生,是為了培養熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,品德良好,為社會主義建設服務,掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有創新精神和從事科學研究、教學、管理或獨立擔負專門技術工作能力的高級專門人才。

當然這裡面肯定還有很多區別,去隨便看看一些大學人才招聘方案裡的待遇就明瞭。如果你擁有了這個學歷層次,就目前而言,恭喜你,你基本已經處於學歷生物鏈的頂端,至少你站在的靠近山頂的地方,只要努力,你註定會有一些成就。

請參照看看你到底屬於哪個學歷層次,而學歷帶來哪些好處相信網上說了很多,這裡我只補充兩點。一是擁有更高的學歷,你就能有更好的朋友圈,朋友圈決定著你生活和工作。二十你有更多的可能,你能看到更廣闊的世界,遇見不一樣的自己。

社會被學歷分層次已經很明顯,請注意自己學歷層次,少一些抱怨,多讀書,想著多學一點,多給自己和家庭一些機會。我們都面臨著巨大的挑戰。如果不努力,遲早要掉進學歷的水溝裡。


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