唐生錄(右一)正與文藝愛好者探討交流民間曲藝。
青海新聞網訊 他是海西全州宣講戰線上的一員，多年默默奉獻基層理論宣講工作，他接地氣、求創新的工作方式，贏得了各族幹部群眾的一致認可和好評，他就是州委講師團團長、“百姓宣講大篷車”負責人唐生錄同志。
危急時刻智救落水兒童
1998年的一天，唐生錄吃完午飯騎著自行車從家往單位走，在德令哈市半步橋水渠邊看到一個小孩掉進水渠裡，另一個小孩在旁邊大呼救命，“一百米遠的距離我就看見水渠裡的小孩頭上戴的帽子忽上忽下，就趕緊扔下車子邊脫衣服邊向水渠奔去。到水渠邊，看見水很深，離小孩一米處的距離還有一個大漩渦。情急之下，我用手去拉水裡的孩子，發現根本夠不著。突然看見搭在手上的西裝，馬上把西裝向孩子拋去，正好蓋住小孩頭部，孩子抓住了衣服，順勢被拉了上來，孩子順利脫險。想想當時的情景，現在還心有餘悸。”唐生錄回憶道。這年年底，唐生錄獲得州直機關優秀共產黨員榮譽稱號。
做接地氣的宣講員
2013年初冬的天峻縣生格鄉草原上，百餘位牧民圍坐在一起聽宣講，狂風不時捲起一股股雪花，吹得大家睜不開眼、張不開口，於是大家把宣講場地移到羊圈溫棚裡，唐生錄站在眾人中間，用一個半小時的時間，用青海方言把創建民族團結進步先進州的重大意義、基本內容、要求娓娓道來。“羊圈裡講課，真不是滋味，但看到農牧民群眾認真聽講的樣子，再苦也沒有什麼了。”他笑著回憶起那段經歷。多年來，他深入農村牧區、寺院開展百餘場次民族團結進步及涉藏維穩專題宣講， “唐生錄的宣講政策把得準、說服力強。”一位聽過唐生錄講座的幹部說。
2014年秋，我州“百姓宣講大篷車”組建，這一全新的宣講方式，巧破基層理論宣講難題，把高深的理論用群眾喜聞樂見的青海“花兒”、民間小調、小品、民族語言說唱等方式演繹出來，群眾喜歡聽、感興趣、聽得懂。之後2015年、2016年每年組建四期。這一切背後，滲透了唐生錄的心血。要把黨的民族理論、方針政策、創建工作的基本內容要求編成朗朗上口的青海“花兒”、青海賢孝、青海平弦等曲牌詞可不是件容易的事，既要吃透各項方針政策，又要對青海本土文化有深厚瞭解。
在“大篷車”宣講過程中，唐生錄既是宣講員又是主持人，帶領一班人，不怕苦不怕累，將寓教於樂、接地氣的宣講內容呈現給廣大群眾，並贏得了基層群眾的一致好評，同時也贏得了各級領導的肯定。2013年11月，唐生錄被評為全國基層理論宣講先進個人。2014年海西州百姓宣講大篷車的故事被中宣部編入全國基層理論宣講案例選編中在全國推廣。2016年10月，他帶領的團隊——海西州百姓宣講大篷車被中宣部評為全國基層理論宣講先進集體。
傳遞黨和政府好聲音
21年講臺歷練，讓他深深懂得基層理論宣講的核心是什麼，他說：“我總是花99%的精力去理解內容，花1%的時間來講課。”真的是臺上一分鐘，臺下十年功。一路走來，他為自己定下了許多目標。《黨的建設》《學習時報》《求是》《理論月刊》《半月談》等十幾種學習刊物一一必讀；馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平《談治國理政》等理論原著一一反覆研讀；黨的重大方針政策和國際國內時事一一跟蹤學習；中國特色社會主義理論精髓一一深刻領悟。
為了讓黨的民族理論政策宣講工作與海西實際緊密結合，在全面分析州情、查閱大量資料的基礎上，他與講師團成員一起研討，審定宣講課題，撰寫了《海西州創建全國民族團結進步先進州的戰略意義》《海西州民族團結進步創建的實踐與思考》《海西州創建全國民族團結進步先進州50問》《創建民族團結進步先進州宣講提綱》等理論文章和宣講資料。他曾無數次問自己，怎樣才能增強黨的民族理論政策理論宣講的吸引力？把創建先進州的重大意義、目標和舉措講清講深，深入人心。“我們必須適應社會生活變化，體現時代特點，貼近受眾需求。”這是他的感悟。
他博聞強識，從黨的民族理論方針政策到基層群眾關心的熱點難點問題，談起來總是那麼從容；他的宣講個性鮮明，不拿講稿，卻總是條理清晰、邏輯縝密，各種數據、各個事例信手拈來，準確無誤；他的宣講深入淺出、通俗易懂、頗具風趣，講到精彩處，常常引得全場掌聲不斷；他忠誠踐行著基層理論宣講的職責和使命，讓黨和國家的大政方針、形勢政策及時準確有效地傳達到基層，紮根在幹部群眾心中；他也始終牢記自己是一名共產黨員，以更高的標準要求自己，為我州基層理論宣講工作默默地奉獻著自己的力量。
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