用生命影響生命，是你能給孩子的最好的愛！
1.父母的思維高度，決定孩子人生高度
高曉松的骨子裡刻著3個字：不苟且。
因為不苟且，才有了後來的精彩！
因為不苟且，才有了奇談闊論的奇才高曉松！
而“不苟且”是母親張克群的人生觀！
“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”
這句話不是高曉松的原創，而是母親對他的諄諄教誨。
高曉松還有個妹妹。
母親是個頂自由也頂快樂的人，她希望兩個孩子將來也能快樂且自由，所以她從高曉松很小的時候，就一遍遍地告訴兒子：“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”
母親告訴兄妹倆，人要活得自由、率真，不要被眼前的財產困住，要敢於不妥協、不苟且。
2.成長環境，是孩子的起跑線
高曉松出生在高級知識分子家庭裡，母親張克群是清華大學教授，也是著名的建築學家，師從著名建築大師梁思成。
高曉松從小住在清華校園裡，裡面住的都是學識淵博的文化名人，梁思成林徽因住在他家前面的院子。
四周的鄰居，隨便踹開一家的門，裡面住的都是中國頂級的大知識分子，進去聊會兒天，隨便聊什麼都長知識。
小時候有什麼不懂的問題，家裡老人就寫一張字條，說這問題你去問誰誰誰。高曉松找到人家家裡，對方一看問題，就博古通今地講開了。
高曉松沒事幹的時候就在清華園裡溜達，隨便聽誰說幾句話都特長學識。
這正是高曉松住在清華園裡最大的好處，頂級的文人學者，濃郁的文化氛圍，使得他的精神和靈魂從小就自帶不俗氣質。難怪高曉松說話做事都有清華的影子。
在這樣的環境里長大，高曉松自然不會太普通。
3.父母的精神世界裡，藏著孩子的未來
我媽說生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。我和我妹妹深受這種教育的影響。誰要覺得你眼前這點兒苟且就是你的人生，那你這一生就完了。生活就是詩和遠方，能走多遠走多遠；走不遠，就讀詩，詩也是遠方。越是年長，越能體會我媽的話。
張克群樂觀豁達、興趣廣泛，讀書畫畫、設計建築、著書立說。
高曉松很敬愛崇拜母親，他說母親頗有民國才女林徽因的風範。
母親有學識、有見識、有才氣，除此之外，她還比一般的女知識分子多了一個特徵，那就是：有魄力。
張克群最堅定的人生信條是“不苟且！”所以她一個人揹包走遍了世界。
到子女成人後，她還在到處流浪，往世界各地跑，考察天主教遺址，研究各國建築和古代建築。
張克群認為一個人只有不苟且，只有勇敢追求自己想要的生活，才能獲得真正的幸福和快樂。
她把這種“不苟且”的生活態度傳達給了兒子和女兒。
果然，受母親的感染，高曉松也成了一個極熱愛自由的人。
高曉松和母親張克群
“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”
這句話曾是母親的人生格言，如今變成了高曉松的座右銘。
高曉松像母親一樣，有追求，愛自由，他最大的愛好是滿世界跑著玩。他去過三四十個國家，到一個地方就買一輛車，然後玩一段時間就把車賣了，再去下一個地方。經常在旅途中碰上一堆人，一起喝酒玩耍，很快成為朋友，然後下了火車各自離去。在旅途中，幫人彈琴，跟人去賣藝，到處跑到處彈唱，到荷蘭，到西班牙，到丹麥……
他玩音樂、他拍電影、他做節目……
高曉松的妹妹高曉江也深受母親的影響，把自由精神發揮到了極致，她騎摩托橫穿非洲，摩托車在沙漠裡壞了，她索性就在那裡生活了兩個月，等著零件寄到，修好了摩托再出發。她在撒哈拉的小村子裡給人當導遊，看沙漠深處的血色殘陽，看非洲兄弟那明晃晃的笑容，與酋長族人喝酒……
我媽從小就教育我們，不要被一些所謂的財產困住。所以我跟我妹走遍世界，就覺得很幸福。我不入流，這不要緊。我每一天都開心，這才是最重要的。
母親給高曉松的，除了聰明的頭腦、淵博的知識，還有快樂的能力！
4.最好的教育，是用生命影響生命
媽媽從小教我琴棋書畫，我學會了前三樣並且以此謀生。
張克群是一個精神和經濟都很獨立的女性，她興趣愛好頗多，通曉琴棋書畫，她常說一句話：“人無癖，不可與交，以其無深情也。”
她喜歡做各種有情趣的事情，把自己的生活妝點得活色生香。
她對古建築非常痴迷。退休後，決定把身邊的古代建築弄個明白。
她查閱資料，看實物，花了大半年的時間，開著小車跑遍了北京城裡和遠近郊區縣的大小村莊。一聽說哪裡有個古廟，馬上驅車前往。
到美國後，依然不願虛度時光，她畫畫、寫作，寫了幾本關於古建築的書和歷史方面的書。
她在幾本書裡介紹了皇家建築、宗教建築、洋建築，以及東周列國的歷史。
張克群還很喜歡歷史，她經常充滿樂趣地寫寫畫畫，便寫出了一本本有歷史圖畫的書。
有人問張克群：“你折騰了那麼久，費了半天牛勁，你為什麼呢？出版賺錢？寫著過癮？”
張克群說：“什麼也不為，只為此生的這段建築情結。”
張克群寫的書
張克群的手繪
張克群廣泛的興趣對高曉松的影響無疑是巨大而深刻的。
母親喜歡歷史，在高曉松很小的時候，母親經常領著他和妹妹到頤和園，坐在長廊兩邊，給他們講每幅畫的意義；在每一座有對聯的古老房子前面，母親為兄妹倆讀那些抑揚頓挫的文字；在門廳迴廊間，告訴他們下馬石和拴馬樁的作用。
母親通過那些靜止的物件講述著無比生動的歷史。
那些歷史讓兄妹倆明白了世界的遼闊。
高曉松對歷史的濃厚興趣，他在《曉說》和《曉松奇談》節目中博古通今的高談闊論，與母親從小對他的教育是分不開的。學識淵博、見多識廣、興趣廣泛的母親為他打開了通往藝術和歷史的大門。
而他的博聞廣識則是他跑遍世界各地、嘗試各種生活方式時自然生長出來的，是在“不苟且”的生活態度下磨礪而來的生活的厚度和廣度。
張克群用行動向子女展示了生活遠不止眼前的苟且，還有各種小愛好和小情趣，要做一個高級的生活烹飪師，用自己喜歡的佐料，調試出自己喜歡的滋味。
張克群寫書，高曉松為母親的書寫序。
母子二人的精神世界相映相融。
真正高明的教育不是父母去砸錢給子女報八個十個興趣班。而是父母本身就有很多的興趣愛好，讓孩子看到你在為自己的興趣傾注心力和時間，饒有興致地帶著孩子去做這些事情，讓孩子耳濡目染地學到各種技能和特長，讓孩子的精神世界逐漸豐盈充實起來。
5.母親的世界觀，就是孩子的世界
情緒是會代際傳染的。
母親自由快樂，孩子也往往活得隨性灑脫。
母親焦慮、恐慌，孩子也容易憂慮，謹小慎微，不敢做自己。
高曉松的母親淵博、自由，敢於追求自己的生活，她的子女便也因襲了她的這種精神。
高曉松說：“這麼多年來，我和妹妹走遍了世界，我們沒買過一尺房子，因為母親使我們堅信：詩和遠方才是我們的家園。”
母親的世界觀，貫穿在高曉松寫的歌裡，貫穿在他的節目中，他的言談中，他的著作中。
如果父母希望孩子一生都能幸福，要做的不是用金錢和物質為孩子堆砌一座摩天大樓，而是去完善自己，做好自己，用自己的學識和見識為孩子營造出一方精神家園。
孩子是會模仿、擅學習的精靈。
孩子看到你是一個怎樣的人，他便容易成長為一個怎樣的人。
優秀可以遺傳和模仿。
很多偉人名人的孩子往往也都不是普通的人。
而普通人家的孩子，想要出一個傑出人才卻往往需要付出幾十倍的努力，因為他們所處的環境裡，缺乏特別優秀的人，他們沒有可以模仿、可以學習的榜樣，想要優秀，想要出人頭地，就得自己去探索、去試錯，去摸爬滾打，走上無數的彎路，經歷無數挫折，才能攀上人生巔峰。
父母的人生是孩子的參照。
父母特別優秀，孩子往往也差不了。
鄭淵潔小時候經常看到父親端坐在書桌前讀書寫字，時間長了，他便覺得讀書寫字是一件很了不起的事，他崇拜父親，模仿父親，最終成了影響世界的兒童文學作家。
著名學者李敖的父親喜歡讀書，喜歡談論名人軼事，李敖深受影響，愛上了讀書，終成一代文化名人。
著名作家楊絳出生於書香門第，受父親的影響，楊絳自小就熱愛讀書和學習。
想要孩子優秀，不光是要努力掙錢，還要努力讓自己變得優秀，努力成為更好的自己！
孩子是一個小花蕾，每位父母都應該是一朵開放的花，花蕾因為看到花朵盡情綻放、吐露芬芳，他們便也期待著向世界展露自己的美麗和芳香。
最好的親子關係是，父母和孩子的精神世界有很多交集，在孩子面前，父母不是教導者、訓斥者，而是啟蒙者、引領者。
用生命影響生命，是你能給孩子的最好的愛！
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