金剛間的自招對決:大同,還是格致?

自從南市區併入黃浦之後,兩大金剛名校誰更強變成為大家爭論不休的話題。特別是自招政策落實後,兩校的競爭更加激烈。

兩所學校的名字都出自《禮記》,格致來自《大學篇》的格物致知,大同來自《禮運篇》的天下為公,是謂大同。

大同好?還是格致好?這反應了一個問題......↓↓↓

選擇一個適合孩子的好學校,是每位家長在升學階段一定會面臨和糾結的大問題。

金剛間的自招對決:大同,還是格致?

從這五年兩校的入口來看,大同中學的平行志願線會比格致中學高3-4分,分差很穩定。

大同的錄取分數更高一些。

大同和格致同為八校,勢均力敵,在各位家長心中難以抉擇。同處黃浦區,同樣出眾,一個是老南市的驕傲,一個是老黃浦的自豪。沒有對比就沒有傷害,同一檔位上強行比較只會引發大戰。沒有誰更好,只有誰更合適孩子。

歡迎家長朋友們在最下方留言區說出你的看法~

金剛間的自招對決:大同,還是格致?

以下從學校的師資情況、住宿情況、招生情況、高考成績、自招情況、特色班、教學特色等方面來進行兩校詳解,希望對大家有幫助。(下文摘自家輝培優《2018上海市重點高中全名錄》)

格致中學

1.介紹

上海市首批市重點高中,2011年至2015年連續獲得“清華大學‘新百年領軍計劃’優質生源基地”的稱號,同時為教育部全國重點大學暨“211工程”大學生源基地。2014年11月8日,美國麻省理工學院著名的fablab(創新實驗室)落戶格致中學,它是麻省理工在大陸與中國學校創設的第一家創新實驗室,有“創新夢工廠”之稱。

2.師資情況

有上海市名師培養基地導師兩位、上海市“雙名工程”名校長、名師後備人選7名;學校有特級教師、特級校長5名、區學科帶頭人11位、區骨幹教師14位;高級教師61名,佔教師總數的53%。學校有博士生3名、研究生31名,佔教師總數的27%。

3.寄宿情況

部分寄宿

4.2017年招生人數

每年招生約288人,其中推優62人,自薦71人,零志願14人,名額分配31人,1-15志願68人,區級藝術特長生(或外區有推薦生資格學生)28人(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、二胡、琵琶、中阮、柳琴、竹笛、揚琴、古箏),市級體育特長生6人(女子排球、國際象棋);區級圍棋、射擊、游泳、擊劍等項目體育特長生共8名。

5.高考成績

近幾年一本率在 71%-85%之間,2015年復交綜評(含醫)16 人,2016年復交綜評(含醫)21人,2017年復交綜評(含醫)22 人。

6.自招生源構成

主要來源格致初級,每年有20-30人;民辦明珠一般有10-20人,其他如民辦永昌、民辦進華、民辦立達、九峰實驗等每年也各有4-10人。

7.自招特色

一般三輪,第一輪是在初三一模結束後,大約一月中旬,會舉行一個“校園科創活動”,活動名額直接發給各初中,通過初中推薦才能參加活動,這次活動一般只承諾十來人錄取,其他人都是給予一定的分數優惠。第二輪是在3月底到4月,考核科目語數英物化,有倒扣分題目。第三輪是5月,考試科目和3-4月相同。

8.特色班

2個理科班(分數學、物理)、1個創新班;三個班都要參加競賽。

9.分班機制

有分班考,語數外理化都考,難度偏自招;分班以後不再流動。

10.優勢學科

格致整體偏理科,文科地理師資不錯。

11.教育教學特色

“和諧發展,理科見長”,理科氣息十足;平行班同學也有參加競賽的機會,學校作業比較多,上課速度比較快。

12.其他補充

1)、格致的特色是物理競賽,物理競賽實力強。據說在2個理科班中,單獨有一個物理班,然後數學和化學再單獨合一個班。

2)、理科優秀又有參加競賽意願的學生傾向於選擇理科班。

3)、2017年高考,格致創新理科班分數在530-580左右,多集中在550-557之間。

4)、藝術預錄者可以拿到中考原始分加10/20分進入格致的優惠。

5)、截至2015年,在全國五大奧賽中,共獲得一等獎224人,二等獎428人,三等獎379人;2012-2015三年間還獲得了國際奧林匹克數學金牌1枚、中國奧林匹克(CMO)競賽金牌6枚、銀牌8枚,銅牌15枚。

金剛間的自招對決:大同,還是格致?

大同中學

1.介紹

大同中學創辦於1912年,是首批命名的上海市實驗性示範性高中。學校擁有交響樂團、民樂團、管樂閉、合唱團、舞蹈隊、足球隊等多個藝術運動團隊並多次出訪。校交響樂團被評為上海市學生藝術團,校足球隊和跳高俱樂部在全市亦享有盛名。學校已與美、英、德等十餘個國家30餘所知名學校結成友好學校。為市教委首批批准的可接受外國留學生資格的單位,是黃浦區唯一可以招收外籍學生的學校,也是法國工程師文憑學校推薦基地、劍橋大學中國遴選中心生源基地。

2.師資情況

截至2014年1月,上海市大同中學共有教師110人,100%的教師為大學本科以上學歷,80%以上教師獲得中高級職稱,其中特級校長2名,上海市特級教師8名,高級教師59名。

3.寄宿情況

部分寄宿

4.2017年招生人數

每年招生約270人,其中推優約62人,自薦71人,零志願42人,名額分配31人,1-15志願46人,區藝術特長生人數未知(管樂、絃樂、民樂、聲樂、舞蹈、工藝書法、繪畫等),市體育特長生18人【足球項目11人、田徑(跳高)項目7人】。

5.高考成績

近幾年一本率80%左右,2015年復交綜評(含醫)6人,2016年復交綜評(含醫)20人,2017年復交綜評(含醫)21人。

6.自招生源構成

主要來源民辦立達,該校每年有30-40人;緊隨其後的是大同初級和民辦永昌,每年各有10-20人自招進大同,其他如盧灣中學、市十中學等每年也各有4-5人。

7.自招特色

每年藉助12月初的【大同杯數學競賽】會有一次校園開放日活動,但是這次活動僅僅只是一次學校介紹,不涉及生源選拔。3月份的大同杯物理當天還會有類似活動;真正的自招要等到3-4月份。

8.特色班

有理科實驗班和人文實驗班。

9.分班機制

1)、7月下旬分班考試,分班考試不可以用計算器;

2)、分班考語數外物化全考,有時候無化學,但涉及高一內容,數學物理需要好好複習。

10.優勢學科

理科比較好。

11.教育教學特色

學校管理比較寬鬆,學習氛圍很好。

12.其他補充

分大小理科班,大小理科班略有不同,大理科班競賽導向,小理科班走高校自主招生, 或者是九校綜合評價。

金剛間的自招對決:大同,還是格致?


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