前幾天彤媽媽找到我反映孩子週末在家的情況，彤媽媽鬱悶地說“週六睡到下午十二點半，一共睡了十四個小時，週日上午睡到九點半，老師過來補課，才把她叫起來，上完課，我叫她吃飯，結果人家不吃飯又去睡覺了。晚上寫作業，我過去看她，趴在桌子上睡著了。這個孩子學習怎麼一點都不主動，我們那個時候根本就不用家長管，自己找習題做。”彤媽媽接著說：“她沒有生病，就是懶。”我看著彤媽媽說“孩子睡這麼多，我挺心疼孩子的，如果不是實在困，沒有人能睡這麼多。週末不補覺，難道你希望她上課睡覺？”我接著問彤媽媽“你讀小學的時候作業寫到幾點？初中的時候作業寫到幾點？”彤媽媽回答“具體作業寫到幾點我忘了，但是我們那個時候作業確實不多，我都是自己找習題做，有的時候為了解一道難題會12點睡覺。”“彤現在不用解難題也要到12點睡覺，她每天的作業那麼多，我想問問你，你準備什麼時間讓她自主的學習，她有自主學習的時間嗎？”彤媽媽認真想了想，孩子確實沒有屬於自己的時間。
彤媽媽是屬於開通的家長，沒有給孩子報過多的補習班。有的小學孩子週六早八點就去補課，一直到晚八點才下課，週日還有數學課，語文課，跆拳道，美術課。我覺得家長是把孩子當超人了，這樣度過童年的孩子，家長應該祈禱孩子青春期別逆反。
要想讓孩子自主學習，必須要給孩子足夠的屬於自己的時間，孩子有了自己的時間，才有可能自主的學習。
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