Stephanie250

真是沒有辦法，這是擋不住的"潮流"。

我有一個"頑固不化"的朋友，孩子讀四年級了，至今還沒有讓孩子上培訓班。前段時間不知什麼原因，學校統計學生上校外培訓班情況，興趣班的情況，他的孩子出名了，班上孩子每週至少參加一個培訓班，多的甚至每天參加一個培訓班，唯獨他的孩子和另一個孩子沒有參加任何培訓班，成為另類，甚至被問學嘲笑，回到家嚷著一定要報一個培訓班。

昆明這位家長給孩子報了3個補習班，1個興趣班，放假了比平時在學校還忙。這位家長這個暑假想必又要當培訓機構奉獻一大堆真金白銀了，壓力一定非常大。當然，壓力更大的或是孩子。如果回到我們那個年代，寒暑假，天地都是我們的樂園，摘野果，抓泥鰍，捉迷藏。。。玩得不亦樂乎。現在不少孩子，每天從學校教室轉移到培訓班教室，真的是忙得連喘息的時間都沒有了。

"現在辛苦點，將來考上大學就輕鬆了"，我們聽得最多的一句話。我們的教育真的是有些顛倒了，大學更應當全力以赴搞學問，出成果，但我們往往在休息，在閒庭信步，原因，可能真是小學，初中，高中太累了。

對於補課，我還是那個觀點，適度，適度，別總想著把孩子培養成十項全能。(配圖源自網絡)

途蟲的百味人生

作為一名小學生家長，我覺得要理智看待假期補習和興趣班。要根據自己孩子的實際情況，在尊重孩子個人意願的基礎上，合理給孩子安排興趣班學習和補習班。

我女兒目前一共有三個興趣班，書法、琵琶和畫畫，都是她自己喜歡的，上課的時候，老師都表揚她學習認真，不過，回到家裡可就不像在班上時那麼愛學習了，每天的彈琴和練字，也都需要我再三督促才行。

（這是我給女兒規定的週一到週五的學習任務，其中，作文闖關可以兩三天一關，其他項目每天都要完成，週末可以適當調整。）

昨天，我女兒的好朋友來找她玩，兩個小姑娘整整一起玩了一天，我們兩位媽媽，也一起聊了一天。媽媽們在一起，當然主要就是聊孩子的生活和學習。那位小姑娘報了兩個班，一個鋼琴一個拉丁舞。我們倆說起班裡的同學，幾乎所有的孩子，都報有這樣那樣的興趣班，也有的報了暑假預習班、作文輔導班等等。

雖然我女兒沒有報暑期班，但作為家長，經常會接到類似的電話，在微信群和朋友圈也經常看到暑期班的招生情況，據我瞭解，暑期班一期一般在一週到半個月左右，不會說是整個暑假都在上課，而且如果報單門課的話，一次上課也就是兩個課時，不超過兩個小時，因為小學生畢竟年齡小，這是根據孩子特點來定的，不能連續上課時間太長。

暑假一共有兩個月，拿出半個月來學習，我覺得還是可以的，畢竟，玩耍的同時，也要稍微顧及一下學習才行。至於那些暑假裡，真的是天天都在上課，比上學還忙的孩子，家長們就需要捫心自問一下了：這樣高強度的學習，對孩子真的好嗎！

其實，假期的學習，包括多方面，不僅僅是書本知識的學習，趁著放假，更應該注重鍛鍊孩子的實踐能力、社會活動能力和動手能力。

我女兒班有兩位家長，在上週，帶著孩子進行了賣東西的社會體驗，賣礦泉水、玉米和自己熬製的紅豆薏米水，孩子從剛開始的不好意思開口，到主動跟叔叔阿姨搭訕，兜攬生意，對於孩子是很積極的實踐鍛鍊。我也準備向這兩位家長學習，讓孩子去賣幾瓶礦泉水試試呢。

對於學生來說，最重要的當然是學校科目的學習與考試，但除此之外，其他方面的學習與能力培養也很重要。

除了補習班，對於興趣班的態度，我覺得，只要孩子喜歡的，孩子不感覺到累，經濟又能承擔，孩子多學幾門沒有壞處。

小作家起跑線

孩子的假期比上學還忙是普遍存在的現象！

聰明的、焦慮的、現實的父母們越來越不相信所謂的“快樂教育”、“素質教育”等等論調。既不會盲信“雞湯文”，也不信所謂的“專家說”，他們只相信“小升初”、“中考”、“高考”還是要看成績的！

比如題主所說的劉女士，我相信她給孩子報這麼多班的目的無外乎就是為了“成績”二字，當然我們可以換個詞，聽起來就不那麼刺耳了——“能力”，至於這個“能力”是不是“學習能力”、“思考能力”、“解決問題能力”等等，這個就不好說了。起碼多數情況在“分數”上，應該還是會有所提現的。

我也是對孩子的學習要求比較高的家長。無論是假期還是週末，我家孩子也是有一些課要上的。

寒暑假孩子的確會更累一些，除了放鬆、旅遊、走親訪友等一些活動之外，只要是“學習日”，那麼每天平均是需要學生六到七個小時的。從時間上講，跟上學時間差不多，但是難度會提高一些，強度也會增大一些，因此會更加辛苦一些。

不過我家孩子“週末”並不會比平時更累，這是因為我家平常也這麼累。

以上是從家長的角度來看這個問題的。

那麼下面我們來從孩子的角度來看一下：

還是目前還是非常喜歡學習的，各種各樣的，但我們都是經過她同意才給報的。甚至於有些版，我們已經不想給他續費了，但是他仍然堅持要去。

而這一點我在很多很多小朋友的身上都發現到這個問題了。尤其是一些興趣、愛好、特長這種班。現在很多小朋友彷彿不知道疲倦一樣，你給他聽哪一個他都非常不願意，輕則生氣上火，重則又哭又鬧。諸位還別不信，這種孩子我已經見過真的不少了。

尤其是你會發現，越是小學中低年級的孩子，這方面表現得越為突出。反而是那些高年級的孩子往往會比較樂意暫停某某班的，一方面是孩子更加現實了，另外一方面的確是學業壓力更大了。

當然了，生活中一定會存在很多孩子並不願意學，也不願意參加的情況，什麼年代什麼時候這種事都會有的！

因此結合起來之後我想說：

“子非魚焉知魚之樂”！

你所經歷的，你所遇到的，他未必都是普遍存在的。就好比你見過的是很多很多辛苦的、疲於應付的情況，而我所見到更多的卻是那些不知疲倦，樂觀積極且不斷努力的。

作為外人，我們沒有辦法準確的評價，這樣做或者是那樣做是好是壞。畢竟他們沒有對社會產生怎樣的危害————除非你認為他們補課會帶動別人也要去補。

但是我並不覺得這有什麼錯，儘管他們在自己的說法中也在說“因為別人都在學自己才要學。”

你信嗎？我是不行，我認為這句話不過是對自己去學習，找一個“臺階”、“藉口”而已。

隨便看看微笑不語

怕輸在起跑線，班上的同學都在補課，同事的推薦影響等等，無處不體現家長在孩子教育問題上緊迫的“焦慮感”。在應試大背景下，加上對孩子教育的無上限投入，出現孩子放假比不放假還累現象就不難理解了。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！看了上面一大串的採訪報道，就是沒有聽到孩子自己的想法。累的是孩子啊，孩子才是參與者。

暑假教育投入

作為曾經的從業人士，暑假打雞血似的和學生一樣去趕場，連教孩子游泳時間都沒有，那不是我想要的。現象存在即合理，拋開表象，今天想引出以下話題一起深入思考下。

① 目的性是否明確？

成績差的補課，成績好的培優，動機都是積極的，無可厚非。可是忽略了一個事實，那就是孩子

另一方面，學習能力的提高是綜合的，興趣、方法、態度、習慣、目標等等，問題出在哪裡？往往聽不到詳盡的剖析。在家長眼裡，那是機構老師的事；在機構老師眼裡，那是家長的事。神奇不？

② 投入和結果

投入有金錢成本，卻忽視了更重要的還有孩子的

另一個現實問題就暑假陪伴問題，興趣班各國都有，我們關注的恰恰不是“興趣”，而是分數和考級。機構課程體系設置上的迎合，勢必多枯燥乏味，這種功利性教授模式，試問有多少孩子會喜歡去上？

還是拿數學舉例吧，我們有真正的數學興趣班嗎？一二年級重認知拓展，三四年級重思維拓展。死記硬背+刷題真的科學嗎？形式好玩，結合生活實際去理解運用更能激發孩子學習動力。歡迎關注我針對小學數學學習方面的其他問答。

綜上！

結語

不深入分析，你就會被現象迷惑，我不反對補習班， 終是治標，更希望家長注意“

一學堂王老師

曾經私以為孩子就是該玩，不應該去補課，不應該泯滅天性。。。。

現在看來，還是因為我自己的孩子年紀小，還沒有到上學的年紀，阻礙了我理解現在的孩子補課的真正原因。。。

最近剛好趕上暑假，和同事、家人聊天，聊到補課的問題，突然認識到現在求學路途競爭之激烈，已經到了補補課就無法安心的地步。。。

寫作業都需要老師輔導的小學生。。。

第一件讓我“覺醒”的事，是小學生晚上寫作業需要老師輔導。。。。

前兩天和同事打完籃球后坐在一起閒聊，因為都是當了爹的人，話題自然就扯到了孩子身上。

其中幾位同事孩子都在上小學，就開始互相交流輔導孩子寫作業這件事。。。

有位同事，孩子四年級，每天晚上寫作業都需要在老師家裡花錢輔導，被我們幾個一頓嘲諷，小學生的作業都不能耐心輔導，這爹當的不稱職。。。

同事在大家輪番嘲諷過後，很認真的說，不是沒耐心，是真的不知道該咋輔導。。。

現在的小學生，題目放在那裡，你能算出來答案，但解法和老師講的不一樣，孩子理解不了，認為你教的是錯的，你費盡周折去輔導了，孩子並不認可，每天晚上輔導作業不像是寫作業，更像是在打仗。。。

累，還擔心沒效果，這是他的直觀感受。。。

反倒是花錢送到老師那裡寫作業，效率也高了，孩子也沒怨言。。。

到底是哪出了問題。。。我也想不明白。。。

每學期課程要學3遍的高中生。。。。

第二件讓我覺醒的事是老婆同事的女兒，每門功課都需要學三遍。。。。

大概是去年的時候，老婆同事家的女兒考上了特別牛的省重點高中，每屆本科達線率都能超過90%。。。

之前老婆一直在感慨，人家孩子學習多好，要和同事請教如何教育孩子。。。

然後到了暑假，閒聊中發現人家姑娘花費了大量時間去補課。。。

每年暑假要提前把新學期的所有考試科目認真的預習補課學一遍。。。

開學後正常跟著老師的教學進度再學一遍。。。

每週末還要去補習班把每週的課程再複習一遍。。。

高頻率、高強度的複習補課支撐起優益的學習成績，但代價就是孩子每天都在懷疑人生，懷疑自己是不是不適合學習。。。

然後也就開始理解為啥家長如此熱衷於讓孩子補課。。。

其實，家長也都不想讓孩子補課，誰都想讓孩子過得輕鬆快樂一些。

可孩子有沒有必要補課，只有家長到了那個階段才能思考，畢竟考試上學也許是孩子能經歷的最“公平”的競爭。

也許孩子不補課能夠開心的度過童年，可代價如果是失去生活競爭力，還敢不補課嗎？

補課，如果只是犧牲了童年，卻能夠換回之後人生道路的平順，那為啥不補？

妙爸超努力

我們認為，在假期中，家長應該適當地給孩子選擇1-2個興趣班，理性報班。而且報班的種類需要孩子同意，是孩子自己喜歡的興趣。這樣既能讓孩子在學習中開闊視野，又能培養一技之長。

近年來，中小學減負問題一直是輿論的高潮，但是卻出現了尷尬局面：校內確實是減下來，但是校外加上去了，如今，補習班迅猛發展，暑假出現了報班熱潮。

近日，據媒體報道，今年暑假，一位昆明家長給上四年級的兒子報了3個補習班，一個興趣班。補習語數英和學習鋼琴。一個星期，有6天都在上課，比平日在學校還要忙。家長的心理是，不能讓孩子輸在起跑線，因為班上的同學都在補課。雖然孩子很累，但大家都在學，得跟上步伐。也有不同意見的家長認為學習還是應該讓孩子保持一顆好奇心，學起來不會枯燥乏味，學習才能有效率。

據瞭解，昆明的各類補習班、興趣班報名火熱。補習班收費頗高，但是部分師資水平一般。其中某一家培訓機構數學有碩士外，其餘老師多為本科，部分機構的老師為二本本科生。

我們認為，假期裡，學校都會統一佈置的暑假作業，家長不要過多幹涉、安排更多的輔導班。父母都有望子成龍、望女成鳳的心理，同時也有攀比心理。正因為如此，國家年年喊減負，而補習班依舊火熱。孩子身心發展具有順序性，希望家長遵循孩子身心發展規律，切勿“揠苗助長”。

時報傳媒

說實話，我們在平臺上怎麼議論補課的事，補習班都熱火朝天。

為什麼？

現在很多補習班的老師很多就是專職辦班，不是公立或私立學校的老師，這些老師是不受國家禁止補課的範圍。而民眾攻擊的是學校的老師有償補課。

其實這挺讓人詫異的。家長們寧願花一萬給培訓班卻看不慣學校老師有償補課。

補習班的盛行跟家長不安的心理是有關係的。現在的家長可是會從幼兒園就開始報班的，很可怕。有時勸都勸不住，說別人站著說話不腰疼。

現在越來越多的老師根本就不去考學校的老師，就自己辦班或是去培訓機構當老師，錢多，不受控制，其實水平也參差不齊。（估計又有人要噴了）

雖然，家長們是剎不住車了，報班火熱中。雖然，辦班的老師也絲毫熱情不減反增。但，為了孩子三思，有沒有想過為什麼報了那麼多班學習提高還是不大？

又或者所有這些報班的同學以後都考上博士了，然後呢？會像童話故事的結局一樣都是從此過上了幸福的生活嗎？

凱米思琪老師

暑假開始了給孩子報太多的補習班真的沒有必要，效果也不一定好。

現在的家長對孩子都寄予了厚望，希望望子成龍望女成鳳怕孩子輸在起跑線上，其實太多的補習班對孩子來說也是一種負擔。如果孩子在某一科目比較簿弱應該走趁著假期補習一段時間，如果孩子學的比較好就沒有報補習班的必
要了，假期讓孩子放鬆一下適當的做一些練習題。至於興趣班孩子喜歡可以選擇一兩門不宜太多科目，如果孩子不喜歡也不要勉強。

淺月流沙

暑假期間，給孩子報多個暑假班的家庭不在少數，孩子甚至比沒有放假之前更加忙碌。給孩子報班的很多家長心態都是相似的，別家孩子報了，自家不報，又心虛又緊張，於是隨大流給孩子報班，以求心裡踏實。

小西今年九歲，將要讀三年級，平常有舞蹈班、書法班、繪畫班，暑假來了，家長又給孩子增加了英語班、作文班和奧數班。瘦弱的小西本來想趁暑假放鬆一下，再抽幾天時間回農村奶奶家一趟。孩子半年沒有見到奶奶了，很是想念。可是補習班和興趣班必須要上，看奶奶的事情只能順延。那天看到小西，小小的孩子竟然也有黑眼圈，長期大量練習書法的右手食指和中指有些變形，細長的脖子看起來更加瘦弱。那天見她是在她爸爸帶她去醫院治療近視的路上，每天熬夜練習書法、繪畫，雙眼視力已經下降到了0.6。小西是多彩多藝，能跳能畫能寫，學習成績也不錯。但是，如果把孩子取得的成績建立在損害孩子健康的基礎上，是不是有點得不償失呢？

我並不反對給孩子適當地選一兩個興趣班，既能開闊視野，又能培養愛好。可是很多家長往往不知道適可而止，孩子不但失去了很多童年的樂趣，還影響到了孩子的健康。請家長們理性給孩子報班，不要為報而報，是有需要才去報。

那人那山那風景

暑假開始給孩子報興趣班，補習班！這成為了一種趨勢，周圍同學都開始暑期報班，自己的孩子不報，怕被落下！興趣班是多一個特長，現在學校藝術活動也多，能展示自己的才藝，又有一份自信吧！對以後也有益處，如果你孩子沒有特長展示不了自己，做在臺下！有點落寞！心裡會有落差感！補習班是課業上的，差強補益，有的超綱學習，對於開學以後適應力會更強，如果不報！覺得孩子吃虧！是一種應對焦慮和心裡不安的定心丸！找心理平衡！一代人都怎麼競爭，都怎麼去應對！必將自家孩子也要趕上，有的報的更多！比同齡孩子優秀，比卓越！也要了解孩子的興趣和優點，因才施教，不益過多！報的多什麼學的也不精！把一樣興趣發揮到及致也是歷害！對於花費上

父母肯定有一定的經濟壓力！會選擇，千萬不要形成盲目的攀比的虛榮心！也會對孩子造成傷害！

上次看個報道有一位父母給女兒報少兒模特班，光學花費了十幾萬！也沒什麼用處，費用（學費，各類服裝，化妝品，化妝費，各類打比賽走臺，平時置辦穿的衣服）還有一些打著打造小童星的旗號行騙！

關鍵字: 興趣班 補習班 劉女士