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最近，科學家終於研製成功了第一臺能夠穿越時空的機器，他們從各個學校隨機選擇了上千名同學來體驗。
你是幸運兒之一，在他們給出的時間節點中，你選擇穿越到大學剛剛入學的時候......
麓琪琪溫馨提示：你的時空之旅即將開始，測試結果會在文末給出，記好你的選擇哦~
“歡迎新同學”
“小麓遙，你好，我是你的學長，歡迎來到麓遙大學，希望你能度過愉快的四年。”隨後，學長帶你參觀了整個學校。
1.你被學校的美景所打動，這時你想：
A 學校資源這麼好，我一定要好好學習，方便之後就業
B 學校這麼美，我四年後要留下讀研
C 景色這麼好，社團活動一定也很精彩
D 嗯，這樹不錯
參觀完校園，你和舍友一起吃了你們宿舍的第一頓晚飯。明天是你們大學生活的第一個早晨，你們開始商量明早的安排。
2.你們每個人都提出了想法，這時你選擇：
A 好身體是一切的本源，第一天就開始晨跑
B 還是先適應一下吧，只吃個早飯然後上課
C 能多睡會兒就多睡會兒，晚點起直接去上課
D 第一節是毛概，有什麼可上的，睡懶覺吧，第二節專業課再去
一年一度的“百團大戰”開始了，每個學生組織都有自己的攤位，你看到了各色的社團，校學生會的各部門，還有很多其他的組織。
3.面對這麼多的組織，你選擇：
A 加入校學生會，鍛鍊能力，對以後就業也有幫助
B 在學院勤工儉學
C 參加社團、公益活動，做自己感興趣的事情
D 太浪費時間了，什麼都不參加
“校園的中堅力量”
大二了，沒了大一的拘束，也沒有大三大四考研工作的壓力，從此學校裡最活潑的就是你們了。學院通知新生班級需要班導生，一個月有200元工資，讓大家自主報名。
4.接到通知以後，你想：
A 我入學就是學長一直在幫我，我也要帶領他們熟悉校園
B 報名參加，聽學院的安排做事，面對大一新生的訴求，你會權衡利弊
C 我計劃打工、實習或者做社工，這個就不參加了
D 不了不了，我連學生組織都沒參加，這個當然更不會
這一年你或幫忙管理大一新生，或熬夜處理學生會的工作，或忙於社團活動，或者奔波於學校和打工店、實習公司，又或者一直在玩。
5.你學習下降，輔導員找你談話，你決定：
A 跟其他工作的負責人商量，分更多時間給學習
B 只留下學院的工作，其他時間專心學習
C 學習和工作的時間儘量平均
D 我要“佛系”到底，管他呢
暑假來了，你迎來了第一次正式實習。這是學院教學計劃裡的，要求你們至少實習一個月，無所謂是否與專業有關。
6.在暑期的實習中，你決定：
A 找個自己未來想從事的行業實習，但是萬事開頭難，很累
B 在學院進行暑期實習或者找個專業相關的實習
C 在英語機構或者公益組織
D 託關係找人幫忙蓋個章
“是時候做決定了”
時間好像在開玩笑，一下子你就大三了。你必須在出國、讀研和工作中選擇一樣。選擇好之後，你就要開始為之努力了。
麓琪琪再次溫馨提示：以下3道題中，請只選擇1題作答並記錄結果~
7.你偏向就業，這時你會：
A 多積累經驗，找些實習，和以後自己想做的有關
B 繼續學生工作，這個經驗在職場也很有用
C 專注學業，成績在找工作的時候也是競爭力
D 工作那麼多，怎麼會找不到，該幹嘛幹嘛
8.你偏向讀研，這時你會：
A 想要跨專業考研，查找資料多加了解，開始瀏覽專業書
B 想讀本專業的研究生，在此基礎上多加了解，日後定好考研複習計劃
C 還是保研吧，去學院瞭解一下保研事項
D 距離考研還有一年多呢，不急，再說吧
9.你偏向出國，這時你會：
A 諮詢機構，選定國家、學校、專業
B 早就決定去哪個國家了，開始做準備
C 抱著能申請到哪裡算哪裡的心複習
D 距離畢業還有兩年呢，先隨便看看吧
測試題到這裡就結束啦，測試結果請 【+V：iluyaoschool 】回覆你選擇最多的字母獲取。
例如：7道題中，你選擇了5個A，在後臺回覆【A】即可（只回復字母）
“再見大學”
你站在校門前，這是本科階段最後一個新學期了。三年時光飛逝，在這一年，你能做選擇的機會變少了。
從測試結果看來，一切似乎已成定局，現在才做決定看起來好像晚了，但是還有轉機。當然，機會只留給有準備的人。
你一直在好好學習，所以臨時決定考本專業的研究生也有希望。
你專注於學生工作，就業的時候這段經歷很被看好。
你績點不低，社會實踐經驗也充足，英語成績一直不錯，臨時決定申請出國也不是完全不可能。
測試結果只說明瞭你做這些選擇會導致的可能，但並不能決定你的全部，儘管如此，你還是看到了身邊的很多人，都因為不知道如何選擇而浪費了時光。
你看到很多同學在大一的時候根本沒法進入狀態，就那樣玩了四年；也有人因為高中選錯專業消沉了四年；你也看到有人不思進取，畢業才感到迷茫...
“歡迎回來”
“歡迎回到2018年，這趟時光之旅如何？”
你突然驚醒，慢慢被拉回現實，想起來剛剛那一切都是因為自己被選中成為體驗者。你走出實驗基地，很多記者在外面等著採訪你們。
很多體驗者對著鏡頭講述自己因為去了未來遇到的有趣的故事，或者回到過去經歷了懷念的曾經。這次，記者來採訪你了。
“能講講你經歷的有趣的故事嗎？”
你始終沒法像其他人那樣激動地講故事，突然你想到了什麼：“不，不。經歷了什麼不重要，感受了什麼，思考了什麼才重要。”
“那麼你感受到了什麼？可以分享一下嗎？”
“我想到了，我們的高中生和大學生，不該是兩個毫不相交的群體。他們應該交流！你能懂嗎？他們應該交流！我去了大學，看到了很多做了錯誤選擇的大學生，他們本來不該這樣的！”
“你的想法很新穎，那你覺得應該怎麼做？”
“我看到過一個機構，是做這個的，叫...麓遙共享教育！對！麓遙共享教育！他們就是幫助高中生連接優秀大學生的！
“可以簡單講一下他們是如何做的嗎？”
一句兩句可能講不清楚，但我想起來他們有幾節大學生的免費課！看了你就懂了！在剛剛給出的VX號裡就有！
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