一年一度高考季，又是一波學子被送上了高等教育的試金臺上，是騾子是馬，只靠這一回遛。
每年的考試中，英語靠詞彙量，數學理綜看實力，政史地看要點，語文作文則靠腦洞及平時的閱讀積累。考生腦洞太大，則標新立異，有被低分的風險。腦洞太小，則言辭平乏，吸引不了閱卷老師的興趣，仍舊有低分危險。
要的就是那種，腦洞不小不大，熱愛祖國發展，三觀比鋼鐵直男都筆直的孩子。那今年的作文題目，能引發你什麼樣的腦洞呢？
全國卷I：(適用於：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
這是不看高考材料，你永遠不知道國家已經做過多少里程碑級的事件系列。2035年也就是18年之後，從這個高考前後出生的孩子，他要怎麼了解咱們現在所處的世界，靠的就是現在這批高考生的作文了。想想都有點小激動。一定要問問他：2035你脫單了嗎？能買得下房嗎？媽媽給你買的房還在自己手上嗎？
全國卷II：(適用於：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)
一不留神就會跑題系列。許多人一開始以為是短板效應：補洞的時候，要從最短的一塊板開始補起。要不是我會思考，還真就被這個看似符合的立意給騙了。這明明是……你說是什麼？這是出給高考生的題，又不是出給我們的，才不要去想破腦袋思考嘞。
全國卷III：(適用於：廣西、四川、雲南、 貴州 )
這政治洗腦小作文的形式，出在語文試題裡，這叫人怎麼寫？社會主義核心價值觀？富強民主文明和諧？愛崗敬業誠信友善？走中國特色社會主義現代化發展之路？內存已不足，存放的國家政策排比句不足，咋辦咋辦？政治背好的材料都不夠用了！
北京卷小作文:
多虧媽媽生我早系列。這小作文簡直逆天呀，《紅巖》、《邊城》、《吶喊》、顏回、曾參，這些就是當代的小朋友需要熟讀並且能綜合分析的讀物嗎？這個知識含量真的是6到飛起 。
北京卷大作文：
這大作文跟小作文不是一個出題風格呀 ！剛剛還是文學少年，在細緻剖析人性，剖析文學，轉眼就是生態文明綠水青山騰飛中國青年夢？社會社會，實在是考察得太全面了。
上海卷
人們需要他人，也被他人需要，題目就完了？？我要寫什麼？我要從哪兒開始寫？我為什麼想被他人需要？是自我價值必須通過被他人需要體現？因為人是群居動物，就像我們的老祖先猴子一樣？因為人的社會屬性？因為心理學上人需要獲得積極正面的反饋？到底要怎麼寫？天吶，800字容得下我的腦洞嗎？？
天津卷
太過分了，太過分了。器，器，這完全是散文形式的描寫方式呀，用散文做標題，我們要怎麼去抑制自己不跑題？
浙江卷
浙江的卷子居然出現了所謂的“浙江精神”一次，生在浙江十八年，萬萬沒想到浙江已經有了精神，看來自己真是工作後能在貧富差距上拉低國家平均分，上學時能在精神層面上扯浙江精神後腿。
江蘇卷
在眾多的中國夢、精神、騰飛少年中，這樣鳥語花香的題目，也是在是讓人鳥語花香一把。該怎麼吐槽？每年都持之以恆地走這種文藝小清新路線，敵人出招難預測，我自鳥語花香巍然不動，永遠不會去迎合大的時代主流，也不得不說是很有特色的一波了。
話說回來，吐槽了這麼多作文題，為什麼？因為其它科目看不懂呀。你還記得哪些奇葩的、腦洞比天大的作文題目？都是人，何苦為難考生，那些出題老師的意圖，真的是想要考生“死”。正在參加高考的考生們，加油！
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