鄉淚客中盡,孤帆天際看孟浩然五律《早歲江上有懷》每天背詩詞……

賞析詩詞書畫,品讀國學文化。喜歡遊山玩水,立志行走天下。點擊上方加關注,一起來交流學習詩詞書畫,飽覽大好河山吧!


鄉淚客中盡,孤帆天際看孟浩然五律《早歲江上有懷》每天背詩詞……​​

早寒江上有懷

唐 · 孟浩然

木落雁南度,北風江上寒。

我家襄水曲,遙隔楚雲端。

鄉淚客中盡,孤帆天際看。

迷津欲有問,平海夕漫漫。
鄉淚客中盡,孤帆天際看孟浩然五律《早歲江上有懷》每天背詩詞……

此詩是唐代詩人孟浩然的一首五言律詩,寫於第二次到長江中下游漫遊之際。整首詩情感複雜,詩人既羨慕田園生活,又想從政做官,展鴻圖。內心迷茫,不知所向,寫下了這道詩。

“ 木落雁南度,北風江上寒。" 此詩首聯借鴻雁南飛起興,引起客居思歸之情。木落:樹木的葉子落下。雁南度:指大雁南飛。首聯從鮑照詩句“木落江渡寒,雁還風送秋”化來,寫秋寒,人易悲秋,秋冬交接之際,一年即將到頭,古代旅途極為不便,由此激發頜聯思鄉情緒。首聯意思是樹葉飄落,大雁南飛,北風蕭瑟,江上水寒。

“我家襄水曲,遙隔楚雲端。" 頜聯,引出遠方家鄉。 曲,江水曲折轉彎處,即河灣,水邊。楚雲端:長江中游楚地一帶雲的盡頭,極寫其遙遠。我家在襄水邊上,遠隔楚天雲海,千里萬里之遙遠,茫茫無際。此句為寬對。唐詩中頜聯有不少不對仗的。就是說當時 律還沒有必須對仗工整的要求,當時人寫詩沒有什麼形式要求,古體近體隨便,注重不是這個。對格律對仗特別注重講究,是明清時的事。

“鄉淚客中盡,孤帆天際看。"頸聯,直寫自己情態。鄉淚:指 思鄉的眼淚。 客中:指客旅生活。看天際,唯有孤帆,失落之情立見,前一句直賦,後一句直中見安排。思鄉的眼淚在旅途流盡,而家人也正遙望著天際歸來的帆孤,盼我早日還家。

“迷津欲有問,平海夕漫漫。"尾聯 出句用了子路問津的典故。迷津,煙迷津渡,詩人對於是歸隱或從政 還猶豫不決,內心迷茫。 平海,不是平靜的海洋,而是一江煙水平連海上,無邊無際。此聯的意思是,前路風煙迷離,渡口在何處呢?茫茫江水,波濤漫漫,水天相連,眼前又夕陽西下,天色昏暗。詩人把思歸的哀情,和對前途迷茫的愁緒,都寄寓在深秋黃昏江景中了。沒有答案,也無需回答。
鄉淚客中盡,孤帆天際看孟浩然五律《早歲江上有懷》每天背詩詞……

附格律:

此詩屬仄起仄收,首句不入韻式。尾聯出句三仄尾,屬拗句。

早寒江上有懷

五言律詩 押寒韻

木落雁南度,北風江上寒。

仄仄仄平仄,仄平平仄平。

我家襄水曲,遙隔楚雲端。

仄平平仄仄,平仄仄平平。

鄉淚客中盡,孤帆天際看。

平仄仄平仄,平平平仄平。

迷津欲有問,平海夕漫漫。

平平仄仄仄,平仄仄平平。

圖片來自網絡


分享到:


相關文章: