自考升本「社會工作」麻雀雖小五臟俱全-你想做社會的棟樑嗎?

自考升本“社會工作”麻雀雖小五臟俱全-你想做社會的棟樑嗎?

很多同學在看專業表的時候對“社會工作”這個專業非常的感興趣,這裡鄭老師就給大家詳細介紹下“社會工作”專業

從理論上講,社會工作專業就業前景非常廣闊,就業範圍很寬,機關、企事業單位、公益組織、社區、學校、醫院甚至軍隊,只要有人的地方就有專業需要,需求很旺,國家社會工作專業人才培養規劃很宏偉,但是現實並不樂觀。

目前除國有組織外的社工的待遇還較低,直接影響了對口就業選擇,主要是長期的政府主導型社會結構和環境中,各級各方面對專業社會工作的認識嚴重不足,重視不夠,隨著經濟的進一步發展和對社會穩定和諧水平要求的提高,逐步會有改觀,特別是大量的政府購買專業社會服務形式的增加。

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社工待遇將普遍同於國有事業單位工作人員,專業對口就業就將成為主流,這需要一定的時間,實際上珠三角地區深圳、廣州及上海等已有成功探索,如果下一步國家社會管理改革能夠進一步深化,時間也許會明顯縮短,但各地情況會差別很大。經濟越發達,社會越進步,就越需要專業社會工作,因此社會工作專業就業前景還是光明的。

另外,社會工作專業學習對個人的心理健全、人格完善、客觀科學看待和處理複雜社會問題的能力提高具有積極的意義,只要人真正強大了,還有什麼職業做不好呢?

目前全國有200多所高校開設社會工作專業,每年培養的社工人才約為10000人,儘管按照社會需求,這些人遠遠不夠用, 但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作,其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了,專家認為,造成這種“不樂觀”的主要原因在於:我們的專業化走在了職業化的前面。

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言歸正傳,那關於“社會工作”的自考本科好不好考呢?

其實自考除了理科,真的不存在好不好考,說的直白點就是每天晚上看下書做點題,就可以過的,說的委婉點,這也是把你自己高中時玩了的時間還上而已。不付出,哪能有收穫呢?自考畢竟是有含金量的。

社會工作專業統考有6科,都是課本知識,不需要太多的理解和舉一反三,更多的是靠背誦。熟悉的技巧可以靠做歷年來的統考真題來熟悉統考每個環節考題的套路就能快速上手。

(1) 團體社會工作

(2) 社區社會工作

(3) 個案社會工作

(4) 社會行政

(5) 心理衛生與心理諮詢

(6) 中國福利思想

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最後還是介紹下學校吧。

我處為四川師範大學,學校始建於1946年,其誕生與東北大學有直接歷史淵源。抗戰初期,東北大學內遷到四川省三臺縣辦學。抗戰勝利後,東北大學遷回瀋陽,留川的師生在原校址上創建了川北農工學院。1949年,吸納西山書院,更名為川北大學;1950年,合併川北文學院,並遷到四川省南充市。1952年,以川北大學為主體,合併川東教育學院(原鄉村建設學院)、四川大學和華西大學的部分專業,組建四川師範學院。1964年,原成都大學(今西南財經大學)數理化三系併入該校。1985年,經國家教育委員會批准,更名為四川師範大學。1999年,原煤炭部成都煤炭幹部管理學院併入該校。

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關於自考本科

自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱,自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績合格後由主考學校和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書,國家承認學歷,學信網可查,符合條件者由主考大學授予學士學位。

獲得自考本科學歷,根據國家教育部1988年15號文件,享受普通高等教育畢業證書相同的法律效力。

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根據國務院關於發佈《高等教育自學考試暫行條例》的通知,國發[1988]15號。第三十二條規定高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇:非在職人員錄用後,與普通高等學校同類畢業生相同;在職人員的工資待遇低於普通高等學校同類畢業生的,從獲得畢業證書之日起,按普通高等學校同類畢業生工資標準執行。

怎麼詢問老師自考相關的問題。

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