有個暴脾氣的娃，就像晴朗的天氣突然電閃雷鳴，能把積攢了一整天的好心情瞬間擊垮！
一位媽媽向科長留言哭訴：
孩子一不如意，就哭鬧不停，甚至用手指對著我大吼大叫：為什麼你們大人的規矩那麼多，就不能聽我們小孩的規矩嗎？更過分時候，會直接用手打人、抓頭髮。
最可氣的是，這小子還是個窩裡橫，別看他在家那麼厲害，一到外面立馬變了一個人。
為了讓孩子能更快融入小朋友的世界，有時候我會刻意帶著玩具下去，希望在玩的過程中，交到朋友。沒想到，他的玩具總被一個比較霸道的小朋友搶走，我讓他去跟那個厲害的小朋友說：這個是我的，是給大家玩的，你不能搶走。他一句不吭，哭著回來找我。
我跟他爸有時候真的是氣不打一處來。是不是該教育他了？該怎麼教育呢？
科長要告訴所有在寶貝成長中，感覺心力俱瘁的爸爸媽媽們：
孩子在成長過程中，伴隨著ta自我意識、獨立意識的萌發，會有各種各樣的問題，包括：
- 認生粘人，不愛分享；
- 喜歡搶玩具，不願意分享；
- 喜歡打人、咬人或者被其他小朋友打、咬；
- 男孩子出現玩小雞雞，女孩子出現夾腿摩擦的“羞羞”的行為等。
這些問題幾乎所有父母都躲不過，不倫是有意識還是無意識的，其實父母已經在給孩子做教育和引導了，只不過引導的方向有對有錯。
舉個簡單的例子：
孩子都是喜歡玩具的，不論家裡有多少，一到玩具店前，都邁不開腳，吵著鬧著要新玩具，上演“一哭二鬧三撒潑”的伎倆。
有的爸爸媽媽，態度堅持不了多久，就敗下陣來，覺得家裡也不差那點錢，就買了。
這種情況，很多家長都知道是錯的，但是依然在錯誤地執行。
- 一方面，會導致惡性循環每次孩子都會用同樣的“手段”去達到自己的目的。
- 更重要的是，會讓孩子產生“我想要什麼就能得到什麼的，自己做什麼都是對的”這種錯覺。當開始集體生活後，孩子很難接受同齡人的拒絕，甚至是批判。
有的爸爸媽媽，則語重心長的告訴孩子：媽媽沒有錢，咱們先別買了。
這種回答，其實也有弊端。
- 一方面，孩子對於錢的用途沒有一個正確的認知，會簡單的認為“沒錢，就不能買；有錢，就可以隨意買”；
- 另一方面，這種哭窮的方式，並非一定能讓孩子對金錢更珍惜、更努力，反而會讓孩子患得患失，失去安全感，內心自卑。
正確的做法是，讓孩子的情緒先穩定下來，然後跟ta慢慢講道理，告訴ta為什麼不買玩具，要把錢用在更有用的地方。
養育孩子是一門很大的學問，是一個長期積累的過程。
正如我們常說的“勤學，如春氣之苗，不見其增，日有所長；輟學，如磨刀之石，不見其損，也有所虧”，好的育兒方法也是一樣，可能不會讓孩子一下子變得多優秀，但是孩子在越變越優秀。
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