老師是怎樣的職業？“要讓教師成為令人羨慕的職業!”那麼，這職業令不令別人羨慕先不說，先來看看老師們怎麼說的吧。這些看起來奇葩的事情，讓人看了直想仰天長嘯啊，來，看看你能忍到第幾個？
1、我們學校，一個學生住上鋪，晚上起床上廁所下床時沒登到梯子上，摔下來受傷了，最後家長鬧到學校要求賠償，班主任因為“安全排查工作不到位”被處分了。我就鬱悶了，梯子好好的，是學生自己不小心摔下來了，這事和班主任安全排查也有關係？
2、去年12月18日，班上一個學生上足球課，被同學用足球砸到手腕。過了一個小時，學生說手比較疼，然後我按正常程序聯繫家長，希望家長帶學生去看看，並告知學校已為學生購買保險。結果，家長在電話裡要求我這個班主任帶學生去檢查，否則就把我告到教育局。溝通無效後，聯繫了足球課老師，足球老師判定學生的手只是腫了，等消腫後並無大礙。結果下班回家後，政教校長聯繫我，詢問事情的來龍去脈。原來家長一方面打電話給分管領導告狀，一方面到校門口大鬧。當晚沒有吃晚飯，去醫院看學生做檢查。雖然後來事情處理了，但是自己再也不會向以前那樣……
3、老師的苦水都是倒不完的。別說打學生，你說都不行。 我班一個學生，屢次不做家庭作業，課堂上還搗亂。有一次，他老唧唧咕咕說話。點名幾次都不改，我惱怒地揚起手掌想煽他，手沒下去，我嘴說:你再說話，我揍腫你的嘴。有效，那節課，他沒再說話了。 可是，星期天，他爺爺打幾次怒斥我的電話，說我要揍腫他孫子。我賠禮道歉，他說還告我。 你們說說，我錯在哪裡？
4、我們學校一男孩，下課在操場上草坪地玩耍。他自己在草坪上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔倒了，胳膊斷了。此時，他班主任在教室批改作業，班主任立馬放下筆，帶他到醫院就診。 到醫院醫好後，他爸爸多次拿著賬單要班主任付錢。說，在學校摔的，不管是誰的責任，學校都得付錢。一趟一趟，怎麼跟他講道理，他不聽，就要錢。 你們說說，班主任該不該付錢？學校老師算什麼？
5、我給學生上體育課，學生繞田徑場慢跑，有三個男生把一個男生拉到樹後打了幾拳。經調查期中一人承認打了同學，也說出其他二人也打了。但是被打者家長說是課上老師有責任，打人者家長說孩子是拉架的，是見義勇為。我出示其他班孩子說的證詞。家長說，你又不是我孩子肚子裡的蛔蟲，怎麼判定是打架而不是拉架？最後打人家長，被打家長都找老師的責任。此事困擾了我半年。面對如此胡攪蠻纏的學生，我上課還得公正的對待甚至善待，不然家長會說我上課不認真教孩子，公報私仇。學校也無能為力，判決了家長就不認賬，三天兩頭讓孩子爺爺奶奶來要說法。
是不是看得人心裡酸酸的,也不知道為什麼,國家在富強,社會在發展,可是老師卻像小丑一樣成了全社會人的出氣筒,這也可能是我們這些酸文假醋,把自己當做了社會發展中不可缺少的一根蔥的原因,或者讓我們教育同類中的另一種高級人才——那些磚家叫獸們忽悠的,他們其實就是手拿鞭子的耍猴人,先把教師們忽悠成天底下最光輝職業的人類靈魂工程師,讓這些同類中的下等人忘乎所以,不知了天高地厚,真的認為是全人類靈魂的工程師,而且還是天底下最光彩照人的一群人呢,其實耍猴人與猴子是不同的種類呀!
總結：從教盡是荒唐事，滿腔涕零辛酸淚。都雲老師清閒好，誰解其中雜陳味？
怎麼樣，你看到第幾個，笑了？
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