解讀工業設計
工業設計的定義域相當廣，它的分支線包括產品設計、交通運輸工具設計、環境設計以及交互設計，只不過隨著各位小弟長大成人，大家紛紛自立起了門戶，跟它的關聯程度就越來越弱了。
從整體上來看，工設是一種服務於用戶的思維，比單純研究造型更重要的，是人和產品間的互動聯繫。從功能到顏色、從形態到氣味，每一個角度都需要我們去思考和打磨。
傳統的工業設計，其核心是產品，我們今天見到的大部分英國學校，就沿襲著這一模式，它們尤為推崇“藝術性+可用性+功能性”的設計思維，例如CSM。
而美國學校所喜愛的工業設計，則明顯附帶了更多更炫的科技色彩和交互觸感，例如在專業最強的ACCD，學生要修讀製造工藝、集成工程、軟件、材料方法等複雜的科目——在大背景下，這一路線將會是設計發展的主流趨勢，工設要連接人與物，當然也要展現文化內涵。
工業設計適合你嗎？
想判斷工業設計適不適合自己，參考以下方面：
▶ 有一點美術基礎，對“結構”這個關鍵點掌握得比較好；
▶ 工設對理性思維強且邏輯能力強的人非常友好；
▶ 頭腦中的空間想象力、模型感知力比較優秀；
▶ 具備基礎的軟件操作技能；
▶ 擁有較強的觀察能力，能從生活裡捕捉需求，並願意思考有木有解決的方法；
▶ 常常關注到各類細節，有耐心去做一遍又一遍的修改或優化；
▶ 日常就愛開腦洞，科教頻道的《我愛發明》看過吧……沒看過的話，去看吧……
學好工業設計，有什麼建議？
跟我們介紹過的其他設計專業一樣，工業設計的目的在於解決問題，因而在完成作業/作品集的過程中，要把握好項目的可實施性/可落地性。分享幾點有共性意義的經驗：
國外院校所要求的設計流程，一般是：
Issues → Research → Idea Generation → Concept → Concept Development → Final Presentation
可以簡化理解為：
發現問題 → 找核心需求 → 解決 → 效果展示
▶ 發現問題：也就是調研的意義所在，落腳點最好夠具體夠細緻，切忌貪多而空泛；
▶ 找核心需求：對所發現的問題進行分析、提煉，敘述時的手段可儘量多樣，比如刻畫場景、給用戶畫像等等；
▶ 解決：這個過程需要各種畫圖和建模，偏交互方向的童鞋得理清各式各樣的功能框架，而偏產品的童鞋，就要做好建模的準備嘍；
▶ 效果展示：如題頭所說，多渲染一下自己方案的可實施性。
介紹一個靈感蒐集法
小編從我們16fall優秀學員——汲學長那裡，偷師到一個棒極的靈感蒐集大法！內容就是去留意人們日常生活中的抱怨，比如家人或基友總會說到的：
“如果我有……這事兒就好辦多了……”
“如果這個東西能……不就方便了……”
這種句式就是完美的“核心需求”啊！坐著幹嘛，還不快掏出小本本記下來？！
去哪裡學？
美國
特徵：貼合前沿科技、交互痕跡明顯、研究時強調環境因素、技術流
學校：ACCD、RISD、Pratt、CMU、RIT
▶ 英國
特徵：產品化、可用性、功能性
學校：CSM、RCA、ECA、拉夫堡大學、考文垂大學、卡迪夫大學
▶ 其他
巴黎高等工業設計學院（法國）、多莫斯設計學院（意大利）、歐洲設計學院（意大利）、斯特拉斯特設計學院（法國）、武藏野美術大學（日本）、特溫特大學（或譯屯特大學，荷蘭）、代爾夫特理工大學（荷蘭）等。
總之，工設的本質就是在商業環境下分析人們的需求，再提供可執行的解決方案，希望關注斯芬克的同學們，都能逐漸習得它所需要的美學基礎、系統性思維和創新能力。
以上就是今天的全部內容，更多藝術留學資訊請關注斯芬克。
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