光頭大叔吐血奉獻。
想做優秀項目經理的童鞋們看過來，此文是專門定製版哈。
今天是週末，本來想全力以赴陪孩子。
早飯後送大寶去藝校跆拳道，小兒子偎著媽媽講故事，我在客廳轉了兩圈，倒成了閒人。
為了感謝朋友們的信任，專為年輕的朋友們發上一篇。
因為是體會文章，內容較長，大約需要3分鐘。
項目經理應該具備三大知識八項能力。即：三大知識（專業知識；管理知識；應用知識）。八項能力（決策能力；計劃能力；組織能力；領導能力；協調能力；創新能力；激勵能力；人際交往能力）。關於項目經理的層次，根據能力水平，可以有入門、初級、高級、頂尖分，我曾經給頂尖項目經理畫了一個像，說他是一個具有創新能力的綜合型人才。十字型人才，就是在“T”型人才的基礎上，出了一個頭變成“十”，即“一專多能"加上創新。
這篇文章，也是討論項目經理的層級問題。以下7條，做到3條，基本就及格了，能做到5條，已經不簡單，7條全做到了，你就是大神級的人物，可以應對更多事情和挑戰。
這篇文章屬於高飄遠那種類型的，主要從方法論的角度來寫項目經理的級別。希望你能看的進去。有的童鞋會說，沒有實操啊，是雞湯吧？是不是雞湯，先聽我講個故事。
說官渡之戰，曹操下面有許多謀士出主意，有人性上的，有戰略上，有戰術上的。曹操一直下不了決心，因為實力相差懸殊。有一個人提出了十勝十敗論，這個人就是郭嘉。這個十勝十敗論是從精神層面提出來的，雖然沒有具體的戰術方法，但促使曹操下定了決心。對於郭嘉的十勝論，許多人認為是忽悠，沒有提出什麼真的見地，或者說對戰鬥沒有具體的實施意見和操作方法。實際上也確實是沒有具體操作方法，但郭嘉最大的作用，是讓曹操下定了決心。
郭嘉告訴了曹操能打，可以打，至於怎樣打，那是第二等謀士的工作。
曹操評價郭嘉忠誠善良，智慧淵深，品性美好，通達事理，過絕於人。赤壁戰敗，曹操又想起了郭嘉，嘆息道，“假如郭嘉健在，我不至於落得這等地步！”更加深刻的領悟到了高等智謀之士的重要作用。
萬事皆項目，既然是從道的層面來說，那下面提到的7條就不僅僅適用於項目經理哈。今天光頭大叔就學學郭嘉，從精神層面看看項目經理的發展需要哪些要素，至於具體的術，有興趣的童鞋可以查閱其他文章參考。
01 具備項目思維
光知道做不行，必須得知道為什麼這樣做。
思維決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
思維方式有很多，互聯網時代有互聯網思維，移動互聯網時代有移動互聯網思維，項目也有項目思維。思維方式的不同，是人和人最大的區別，當然，也是項目經理最大的區別。
思維，簡單理解就是認知。認知是有層級的，屁股決定腦子，你不在那個位置上就很難有那個位置的思維和認知。“人民的名義”裡把認知分為九個層級，很值得品味。我們從小到大、從低到高，隨著年齡閱歷增長和位置的提升，認知也會提升。
項目思維，我覺得最重要的是逆向思維，正向行動，這種思維方式，主要是針對項目目標來說的，項目經理一定要明確項目目標，也要告誡所有的干係人都知道目標，任何時候不能忘記初心。
項目經理的腦子裡有一幅圖。這幅圖就是項目的目標，是項目的成果，天天想著念著這幅圖，總有一天能成功。這幅圖越漂亮越詳細越清晰，你的成功的概率就越大；第二是戰略思維，或者說全局思維，這個是針對項目籌劃來說的，廟算多者勝，籌劃到位，你才能達成目標。只有想不到沒有做不到，取法乎上得其中，想都沒有想到，就不要提做了。第三是利他思維。己欲達而先達人。記住，我們做事是想成功，但成功的前提是共贏。讓別人成功了，我們一定能成功。光想著我們自己，那是做不長遠的，你幫助了別人，有了這個概念，那你容易得到別人的幫助，遇到的機會也會更多。
02 管理賦能
你敢想了，想到了，得組織人來幹。當然，現成的團隊是有的，那就是項目管理部。怎樣帶好項目部？
現在我們先不要談領導力和使命。因為領導力不僅僅是你自己有能力有影響，最最關鍵的是你的老闆給不給你創造讓你發揮領導力的條件。老闆給不給你資源，給不給你人事權財政權，這些都關係到你的領導力。使命就更不要談了，項目都沒有成功，我們也不能給部屬加薪晉職，光靠忽悠那就是耍流氓。所以，你在帶團隊的過程中，要考慮使用什麼方法，最大限度的發揮部屬的積極性和創造性。
我覺得項目管理最適用的方法，就是賦能。怎樣實現賦能呢？就是要讓年輕人自發自覺的去做，主動想辦法去做。這個標準是很高的，特別現在的年輕人很有個性很有思想，光靠忽悠和思想工作是不行的。必須得讓團隊成員得到實惠。高工資、有成就感、成長進步。比如說工資待遇，你要想著怎樣能多給他們補貼；比如說成就感，你怎樣讓成員有成就感？讓他們覺得自豪？讓團隊成員進步，不僅僅是升職，更重要的是學習成長。雖然項目經理不大，但也需要做到以下幾點：
- 知人善用，把合適的人用在合適的崗位上。用的同時培訓下屬，指導為主，放手讓下屬工作。
- 科學管理。對待下屬一定要公平公正，這樣才能讓下屬信服，團隊氛圍才會和諧。以理服人，在遇到問題時，要就事論事地進行討論分析，溝通到位。同時在下屬說話時，要積極聆聽，給予一定的耐心，這樣能讓下屬感受到尊重。以情動人，經常和下屬進行一對一的面談，瞭解他們的狀態和困難，並給予一些指導。同時聽聽他們的建議或意見，有則改之無則加勉。這樣可以接近和員工的關係，也能聽到一些實話。 上下有別，管理者一定要和下屬們保持一點距離，這樣才能在管理過程中儘量保持客觀，不受個人關係遠近影響。
- 責權利相結合，制定職位說明書，簽訂崗位目標責任書，小組成員實現了目標，責無旁貸，你項目經理必須兌現諾言。
賦能最重要的就是改變傳統管理的正三角形式，項目經理不能高高在上。要倒過來，你在最下面，給一線的施工小組、安全小組、質檢小組等做好服務保障，他們缺錢你給搞錢，他們要政策，你給爭取政策，他們有想法有要求，你來保證落實，效率上去了，效益就來了，那項目不成功都難。
03 會彈鋼琴
不是真的讓你學鋼琴，項目上的事情很多很雜，項目經理一定要能抓住重點，不能眉毛鬍子一把抓。不要事無鉅細，事必躬親，而要通過別人和團隊完成任務。制定任務甘特圖，抓住最重要的事情，明確時間節點，保證工作進度並達標。把工作分成幾個部分，重要的緊急的；重要的不緊急的；不重要緊急的；不重要不緊急的，有條理的去處理。抓大事抓要事，抓別人做不了的事。啥子是大事要事別人做不了的事？
協調資金和政策；做好彙報爭取資源；出臺系列制度，督促落實。
04有使命感
光頭大叔的一直很幼稚，總是離不開使命和價值觀。之所以放不下使命這兩個字，因為我覺得使命太重要了。
人生最重要的兩天，一天是出生那天，一天是找到自己使命的那天。 我認真的給自己制定了使命，當時覺得熱血沸騰。雖然讓別人看來或者說讓我愛人看來都可笑，但我自己一直覺得很神聖，很有成就，我明白了到這個世界上來要做什麼，知道了什麼是人生，搞了很久很久才得到的答案啊。
有使命就必須要格局。
項目經理做大了，必須有格局，格是人格，局是胸懷。不要以為使命離我們很遠，其實，我們把項目做成功了，對得起你手下的幾千人，那是幾千個家庭啊；對得起你的東家，對得起社會，這就是使命了。當然，你有更大的善和更大的格局，那你能成就的事就更大。
你能走多遠，你能想多高，你能做多大的事情，都離不開格局。
許多事情，你沒有格局，思路侷限，就想不到；沒有格局，眼光短淺，就看不到。
05 知行合一
王陽明提出的知行合一，理論很豐富，最簡單的理解，就是知道了就馬上去做。
光說不練假把式，做就比不做強。
做成比做好更靠譜。
在項目中的知行合一更多體現在執行力上。
全力以赴，千方百計，想方設法，立刻行動。
06 堅韌不拔
主要是內心強大，抗壓能力強，我們辦理手續，協調關係、組織拆遷、施工、檢查、驗收的過程中，會遇到很多不可想象的困難和問題，項目經理沒有強大的內心是不行的。
堅韌是西點軍校帶出那麼多名人最大的秘訣。光頭大叔非常非常認真的研究過西點軍校培養人才的秘訣。其中很重要的一條就是培養學員堅韌的性格。這個可了不得，堅韌不拔，就沒有做不成的事情，只要不認輸，那就永遠沒有輸，把屢戰屢敗改成屢敗屢戰，那就無往而不勝。
行有不得，反求諸己。懂得內求。特別是遇到困難的時候，堅信在我們的內心都能解決。資源、資金、人才、方法，只要我們能看見我們的內心，這些都能在我們的內心找到。不相信，請讀完《最神奇的24堂課》後，咱們再探討。
07 會學習，持續精進
主動學習。有人說過一萬小時理論，只要堅持一萬小時練習就能成為某一領域的專家。其實，
這一萬小時是要按照正確的方法和套路刻意練習才行的。再就是要有謙卑的心態，向書本學、向高人學、向實踐學，當然，也要向工人學，向孩子學，只要心態度端正了，值得我們學習的東西太多。
學有目的，學習有用的東西。吾生而有崖，而知也無涯，學習要有目的，否則學的多了雜了，不專一，沒有深度也不行。找到一釐米寬的入口，打進去一公里深。
學了以後要用，學以致用，學了不用等於沒用。
學習要講究方法。
我在《做好一個項目就能做好所有項目》的前言中，談到，古時學經講究“一門深入，長時燻修”，戒定慧三學一次完成。能夠接受老師的教誨，遵規守矩，為戒；專心在一部經上好好的念五年，就是定；一部經念得很熟，念得沒有顛倒，念得有了感悟，這就有了慧。所以一經通，一切經通；一個法門通達，一切法門都通達。過去儒釋道的很多學人都用這個方法，所以能有成就。其實，做項目也一樣，把一個項目做深做實做好了，觸類旁通，再做別的項目也一定能做好。
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