夫子心語
首先，不能籠統的說教師的工資是由中央出還是地方出，不同學校教師的工資，對應的是不同層級的財政保障。
簡單點來說，比如由教育部直屬的各大高校，其中的老師的工資大部分就來源於中央財政的保障。而數量眾多的義務教育中小學校，地方性院校，這些學校老師的工資基本上就是由地方財政保障。
很顯然，由地方財政保障的院校是佔大多數的。既然是由地方財政保障，各地經濟發展的差異必然決定了財政保證能力的差異。比如說西部地方的經濟發展，財政收入各項指標，肯定就無法與東部發達地區相比。自然，教師的工資也會有所不一樣。
再說說你關心的教師工資構成。
教師是屬於事業編制人員，其工資結構是按照事業單位工資制度來執行的，主要包括了基本工資（崗位工資和薪級工資）、津貼補貼、績效工資以及其他改革性補貼。崗位工資好理解，就是所謂的專業技術崗和管理崗。薪級工資劃分就要複雜一些，本科生起薪是七級，雙學士九級，碩士11級，博士14級，不用說，薪級越高，增長幅度越大。一般情況下，崗位工資和薪級工資標準，兩年調整一次。
今年，中央印發了教師隊伍建設改革意見，明確要求要提高教師待遇，確保中小學教師平均工資不低於當地公務員平均工資。高校、大城市、經濟發達地區的學校老師我不敢說，但對於廣大基層教師來講，工資待遇，真的該漲了！
希望我的回答能對你有所幫助。 如果對此話題感興趣的朋友，敬請關注頭條號“大理十度半”。歡迎相互交流探討。 歡迎在評論中發表自己的不同觀點。
大理十度半
教師工資財政承擔的基本原則是誰辦學誰負擔，教育部直屬學校，由中央財政負擔，省屬學校由省級財政負擔，以此類推。
一般的，詢問教師工資，大多指的是基礎教育的教師工資。基礎教育的教師工資，也是遵循上述原則的，比如設區市直屬學校，由市級財政負擔。
那麼，是不是鄉鎮學校的教師工資就由鄉鎮負擔了呢？村辦小學教師工資就由村級負擔了呢？回答是否定的。
要弄清這個問題，就要了解我國基礎教育的辦學體制。現階段，我國實行的是以縣為主的辦學體制，也就是說，基礎教育是由縣級政府負責的。所以，在縣級區域內的所有中小學的教師工資，都是由縣級財政負擔的。鄉鎮中小學也一樣。
在上世紀八九十年代到世紀末，我國實行的是分級辦學分級管理體制，那時候，鄉鎮中小學的工資是由鄉鎮財政負擔的。因為鄉鎮財政調度力度太弱，導致教師工資拖欠嚴重，倒逼政策上對辦學體制進行了改革。
雖然現在實行的是以縣為主的辦學體制，但也不是縣級以上財政對於縣級政府辦學的基礎教育教師工資全部不管，而是通過支付轉移對財力薄弱的縣區進行補助。在全國範圍內，中央財政對西部一些經濟不發達省份給予轉移支付，在省級行政區域內，省級財政會對經濟落後縣區進行轉移支付，以保障教師工資的發放。
也就是說，中央財政和省級財政是通過轉移支付的形式，來分擔財力不足地區教師工資的。
至於說到不同省市工資不同，那是因為各省市經濟發展是不平衡的，而教師工資標準中，有國標、省標和市標，國標就是國家標準，這部分工資全國統一，而省級標準、實際標準不同省市當然是不同的，這部分工資標準不同，工資總額也就不同了。
教師妹子一枝花
題主問的是中小學教師吧？
那我以中小學教師來回答您：教師工資原則上由地方財政支出。
省直中小學由省級財政負擔；市直學校由市級財政負擔；縣直及村小由縣級財政負擔。
因不同的省市由於經濟水平和消費水平不同，工資標準也不盡相同。在國家規定工資標準內各省市有增減權及地方補助權，當然這些都在國家規定範圍內執行的。
另外，一些國家級貧困縣，由於當地財政收入不大好，教師工資由中央、省市財政轉移一部分，縣裡再支出一部分，由中央到縣四級財政共同擔負。
照心僅知這麼多，不知您滿意否？
天中照心
中央出教師的基本工資。其它農村補、偏遠地區補、生活部、績效工資由省市縣出。教師總收入的差距就在地方財政和地方政策。很多教師說待遇差，很多網民就說他們工資高，其實就是教師自己誤解自己行業了，自己所在地方待遇差以為全國所有待遇都差，自然會有待遇好地方的網民表示他們貪心不足
等待33757832
教師工資現在是區縣統籌，一個區縣一個樣，經濟條件好的區縣積極落實各項漲工資的制度，工資就會高一些，經濟條件欠發達的區縣有些制度會推遲執行，工資該提的提不上去，就會低一些！
我愛我家
目前還沒有全國統籌。只是門一上教育部制是標準，由地方視情況酌情掌握執行。有的連省統籌都沒達到。這是造成全國冬地教師工資不一樣的主它一原因。有的縣一級，縣教育局機關和尚直屬校執行高標準，農村及非直屬校執行低標準。有什麼辦法？
1合法用戶人民教師
中央指導下，由地方政府根據地方財政實際情況出臺教師工資政策。由於地方財政種種原因，及教師人數龐大，所以多地教師的績效工資和部份津貼被大打折扣，到手收入少了許多。
