這是一個“不拘一格降人才”的變革時代，這是一個創新引領的新時代，不怕做不到，就怕想不到。高校的光榮使命，除了培養人才，就是敢於在潮流中“亮劍”思想。五四時期，中國大學曾經在歷史上引起波瀾壯闊的革新畫面，一副副新老面孔，曾經書寫著教育歷史的新潮流。
近日，西北大學召開本科教學工作會議，決定全面實施完全學分制。2018級新生入校後可自由選擇學習的專業，按學年註冊、按學分收費、按學分畢業、按績點授予學位。（來源：澎湃新聞網）
這是一個振奮人心的消息，這是一個引發無數網友好奇的興奮點。
OLDJACKCHN [黑龍江省,哈爾濱市網友]
這項改革，全國大學都應該學習。中國大學應該嚴格考核，嚴進嚴出，全面學分。一個地方的幾個大學甚至可以考慮一些學科，可以跨校學習，學分互認。一切要以學生為根本，以成效為根本，提高學生的學校效果和真實能力。
很多大學都提倡，自由、平等、博愛、創新，學術站臺上，就應該有更多的創新典範，不能受到太多約束，在時代的發展中，大學就應該有朝氣和夢想。學生才能在開放的社會中，吸收到更有價值的知識和營養，這個毋庸置疑。
五四時期，新的時代賦予五四精神以“解放思想，與時俱進，開拓創新，勇於奉獻”的新生命力。這個時期的中國大學，有了更多活力擔當，青年人以此為動力，抓住機遇，勇於改革，破除一切阻礙社會進步的因素，為建設社會主義和諧社會而努力奮鬥奠定了很多思想基礎。
看到今天西北大學的改革，確實有很多值得點讚的地方。
首先，黨的十八大報告提出，中國必須堅持走特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路。而核心是“信息化”,而“信息化”最大的特點就是創新前行，大學作為培養人的機構，必然在“信息化”的核心上扮演著重要角色。敢於突破，敢於創新，敢於引領新時代潮流，這是有著很深內涵的基礎工作，不僅要敢於想，而且還要敢於做。
其次，當今世界迎來深刻變革，大學就應該身先士卒，走在前列，敢於試水，敢於革新，更要敢於突破。讓很多固有模式，向時代進步的道路上率先垂範。真正體現出大學的活力，真正激發出高校的力量。
如果真能實現西北大學校長郭立宏說的一樣，西北大學2018級新生入校後， 學習年限將變為3至6年，在校期間將實施專業自主選擇，可定製個性化學習計劃，自由選擇學習專業、課程和教師。完全學分制背景下，校院兩級的實驗、實踐環境將大規模面向本科生開放，“同班不同學，同學不同班”現象將普遍出現。
或許，“學分制”，真能引發高校久違的“蛻變”活力，值得期許。
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