大齡自閉症孩子的訓練都是無效的?這麼想就錯了

大齡自閉症孩子的訓練都是無效的?這麼想就錯了

當家長看到自己的孩子被診斷為孤獨症的時候,心情是十分絕望的,同時也非常急迫,他們恨不得用自己所有的財力物力把孩子馬上治好。

但經過了很多年堅持和努力之後,孩子的進步可能並不盡如人意。這時候有一部分家長他們會變得非常的焦慮,有一部分家長可能會變得麻木,還有些家長會選擇放棄,選擇逃避。

大齡自閉症孩子的訓練都是無效的?這麼想就錯了

自閉症孩子的康復訓練有盡頭嗎?這麼多年的訓練都沒有效果,那我再訓練有什麼用呢?乾脆不訓練了。這就導致了很多孩子成年或者接近成年後失去了康復訓練的機會。

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然而,大齡自閉症患者同樣需要康復訓練,並且是有效果的。這不僅是在於能力的提升,更重要的在於保持現有能力水平的基礎上,給孩子一個繼續進步的機會。如果放棄訓練,孩子是會退步的,而且他退步的速度就好比是從山坡上滾石頭一樣,越來越快。

有一個朋友的舅舅是自閉症,小時候程度還是很不錯的。但是因為在很多年前,大家對孤獨症不太瞭解,也不知道怎麼去給他做康復訓練。結果,他舅舅的能力就在一點點的喪失。

本來是可以進行語言表達的,結果在十幾歲的時候不會說話了;本來還可以用扁擔擔水,但是到二十多歲的時候,就已經不能再幹活了;以前還知道飽餓,但到了三十多歲的時候,已經不知道什麼是飽餓了,吃東西的時候,愛吃的就一直吃,不知道飽;到了四十多歲,上廁所都已經不會了。

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為什麼會這樣呢?

在他小時候,大人會去逗他玩,小朋友也會和他一起玩,老師也會教他,這就會在無意中做很多訓練。但隨著年齡的增長,給他做干預的人就變得越來越少了,畢竟無意識的情況下不會有人刻意教成年人。就處在了放養狀態,能力自然就退化了。

所以說,大齡的孤獨症孩子也需要進行康復訓練,這是非常必要的。這可以保證他已經習得的能力能夠穩固,能夠繼續向前發展。

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怎麼做?

對於大齡孤獨症孩子,我們訓練的內容和方向是需要調整的,比如說我們訓練的內容可能更多的偏向生活自理,我們至少要保證這個孩子在家庭生活中能夠自己承擔自己的那一份責任,比如說他能夠自己去收拾家務、掃地、拖地、洗自己的衣服,給自己端飯、洗碗。如果孩子能力再好一點,我們還可以訓練他到附近超市買東西、到樓下取快遞。

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作為家長,不管我們的孤獨症孩子年齡多大,一定要義無反顧的堅持給他們做康復訓練。


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