高中黨：60天衝刺，400分左右的童鞋應該這麼學，你知道嗎？「精華」
距離2018屆高考還有六十幾天，童鞋們激動嗎？緊張嗎？著急嗎？我猜因此而感到激動的大多都是思想活躍、頭腦聰明、生性好動而並沒有將這些優勢用在讀書學習上的同學；因此而感到緊張，著急的大多是成績處於中等左右的童鞋。接下來龍少老師會從三個方面分享：400分左右的童鞋應該如何進行有效的學習，以此來清除高考所帶來的緊張感和著急感。
第一、給自己一個明確的目標
俗話說：有目標的人在行情沒目標的人在流浪。成績在四百分左右的童鞋還想在流浪中繼續走下去嗎？如果不想，那麼此時此刻就請停下您的腳步，給自己一個明確的定位。結合自身目前的綜合情況，給自己一個明確的大目標和若干個子目標。比如說：我的大目標是高考成績必須在600分以上；子目標是在五月底的測試時候成績達到500分，六月底測試的時候達到600分。之後便是行動，最後將行動分配到每一天，乃至每一個小時，直到完成目標為止。
第二、學會比較
我所說的比較不是去和別人比，而是和自己比；原因在於和別人比扎心，跟自己比進步。是選擇扎心呢，還是想要進步？童鞋們自己去衡量吧！如果是後者，那麼在高考的這最後的60天裡。你必須得保證每天在原來的基礎上進步1%。長此以往，拿下高考並非難事。
第三、善於思考、總結
我想：可能有很多同學已經發現了，高三的試題和高一，高二四的試題存在著很大的差異。那為什麼會存在著這樣的差異呢？這就是我們應該思考的問題。可能有的同學已經有了答案：在高一高二的學習的時候都是板塊化，章節性的學習；知識點比較單一，因此試題也比較單一。而高三相當於是前兩年的總結，因此高三時所測試的試卷綜合性比較強。其目的也是在為高考的時候打一個預防針吧。得出這個結論後，接下來應該思考的自己的學習方式、方法是否還合理，如果不和你那又該怎麼去調整呢？學習的目的是為了解決生活中的實際問題。然而解決問題的步驟最核心的只有三個：一是找到問題，二是尋找問題發生的原因（聯繫點），三是提出解決問題的方法論和具體實施。你學到了嗎？
總之，沒有解決不了的問題，只有解決不了問題的人。雖然說這句話很不負責任，但是我想告訴你：在面對困難的時候，不要輕易選擇放棄和逃避，應該花點時間思考一下該怎麼去處理好、解決它；原因在於思考的過程也是學習的過程，解決問題的過程便是你成長的過程。想要自己不斷的成長，你只有不斷地去解決問題。最後祝願同學們都能順利的通過高考的測試。
路還長，你豈能就此止步？我是龍梟，一位專注於解決學生迷茫問題的老師；瞭解更多學生成長的姿勢，別忘了點擊關注哦！
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